登革热防控方案Word格式.docx

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组长：

王超

副组长：

郑华勇

小组成员：

时其军、吴俊坚、陈浩委、李振河

具体分工如下：

施工现场：

时其军、吴俊坚

办公区：

陈浩委

生活区：

李振河

四、防控措施

（一）加强环境治理。

办公场所、施工区、宿舍区、食堂等全面清除积水、杂草，定期对工地开展全面的环境清理；

对工地现场及生活区的塑料薄膜、一次性杯、饭盒、水坑等容器积水进行清理，贮水池每星期清理更换一次。

（二）与惠州市惠阳区除四害消杀服务站签订消杀合同，每月

4次定期对现场及生活区进行防四害消杀处理并做好登记台帐。

（三）对所有管理人员及工人宣传登革热疾病的病征，如出现发烧及时报告项目安全部。

（四）现场配备应急药品及体温计等，对疑似登革热病例要及时报告并送定点医院进行严格的隔离治疗。

医院线路如下：

惠台路-和畅东六路-仲恺大道-中信惠州医院。

篇二：

登革热防控工作方案 （1423字）

登革热是由登革热病毒引起，伊蚊传播的一种急性传染病。

20XX年以来我省深圳、广州、珠海、中山等多个地市先后出现

了本地感染的登革热疫情。

布雷图指数调查高于安全区，一旦有

输入性病例引入而未能被及时发现，则有可能引起登革热本地流行的风险，防控形势十分严峻。

为做好我县登革热的防控工作，有效预防和控制登革热疫情的发生，特制定本防控工作方案。

一、工作目标

全县各级医疗卫生单位要坚持当地政府主导、防治技术支持与群众自发并重的防控机制，做好以清理积水容器和科学灭蚊为重点的环境整治、宣传与监测并举的长效防控体系，形成“人人懂防控”的防控局面，严防登革热疫情发生，切实保障人民群众身体健康和生命安全，保障经济平稳较快发展和社会稳定。

二、工作内容

（一）加强爱国卫生运动全县各级医疗卫生单位要结合政府部

门充分发动群众力量，对村（居）道路、建筑工地、菜市场、废品收购站、外来人员聚居地等难点部位；

楼顶阳台、破空置房、锁门无人居住房、小夹巷、闲置用地和各类地下沟渠（下水道、房前屋后阴沟）等卫生死角开展全面的卫生整治行动。

做到无卫生死角、无积水积留、无暴露垃圾、无蚊蝇孳生，创造良好的卫生环境。

（二）加强消杀蚊虫

1.建立消杀队伍。

全县各级医疗卫生单位要成立灭蚊队伍，落实责任制度，明确责任人，实行“三统一”管理，即统一培训上岗、统一规程消杀、统一编队管理。

2.落实灭蚊工作。

全县各级医疗卫生单位要与政府部门结合

严格消杀蚊虫，确保灭蚊有序、有力、有效开展。

安排专人清理

积水容器等蚊子孳生场所，对成蚊越冬栖息场所、孳生地如地下室、车库、窖井、柴堆、各类管道、垃圾站、各种水体、单位及小区绿化、居室内家具壁橱后面等重点部位，定期组织成蚊消杀，做到村不漏户、户不漏角。

3.完善”布雷图指数”监测制度。

在人口密集的老城区、公园、学校、城中村、城乡结合部等重点环境和博贺镇建立监测网点，开展定期“布雷图指数”抽查，及时采集数据并分析，提供下一阶段工作建议。

（三）加强疫情监测和培训

1.医疗机构门诊监测。

要加强医疗机构发热门诊建设和管理，加大对具有发热、头痛、肌肉痛、皮疹和（或）面、颈、胸部潮红（即三红征）病人的筛查、诊断，发现疑似病例要及时向县疾

控中心报告和采样送检，并对病例进行防蚊隔离治疗。

对往来于

东南亚、南美洲、非洲、云南、珠江三角州、台湾等登革热易发地区的人员进行监测，督促其出现发热等情况及时就诊或体检。

发生疫情时，严格按照《广东省登革热防控工作指引（试行）》

（粤卫[20XX]31号）要求切实做好相关工作。

2.加强知识和技能培训。

由疾控中心对消杀灭蚊队伍进行知识培训和技术指导，规范开展消杀灭蚊工作。

医疗机构要加强对医务人员登革热防治知识与技能培训，提高登革热的诊断水平，减少误诊和漏诊。

（四）加强知识宣传活动

利用发放资料、张贴画报等手段宣传登革热相关知识及预防措施，有计划开展登革热防控知识讲座，通过报纸、广播、电视等媒体加强宣传，巩固知识深入人心，以切实增强广大群众自我防

范意识、公共卫生意识，形成良好的卫生习惯，做到人人皆知、

人人参与、人人动手。

（五）落实专项经费，做好应急准备建议财政部门尽快落实防控专项工作经费，并由我县爱卫办牵头，制定具体实施方案，实施全县的统一灭蚊行动。

全县各级医疗卫生单位结合防控工作实际，制定并完善应对登革热的防控工作方案。

做好应急消杀物资准备，加强消杀队伍、医疗队伍的建设，开展应急演练，确保发生突发情况时能够正确、迅速地作出反应。

篇三：

淡水街道登革热防控工作实施方案（1547字）

为进一步加强淡水街道20XX年度登革热防控工作，采取更科学、更有力的防控措施，结合我街道实际情况，特制定本方案。

按照“属地管理”和“谁主管、谁负责”的原则，坚持政府主

导与群众自发并重的防控机制，继续做好以清理积水容器和科学灭蚊为重点的环境整治、宣传与监测并举的长效防控体系，形成

“有措施、懂防控”的防控局面，严防登革热疫情反复暴发，切实保障人民群众身体健康和生命安全，切实保障经济平稳较快发展和社会稳定。

（一）加大防治力度

1、开展宣传教育。

积极利用电视、报刊、广播等媒体开展广泛、有效的宣传教育，全面普及登革热防控知识，充分调动群众

积极性，自觉清除室内外蚊虫孳生场所，有效预防控制登革热。

各村（社区居）委会、街道各单位、各中小学校要积极入户，通过发放资料、张贴画报做好宣传工作，保证户户有资料、人人懂知识，同时要及时更新黑板报，有计划地开展登革热防控知识讲座，切实增强广大群众自我防范意识、公共卫生意识，形成良好的卫生习惯，做到人人皆知、人人参与、人人动手。

2、加强对重点难点区域的整治力度。

各村（社区居）委会、各单位要充分发动群众力量，对村（社区）道路、建筑工地、菜市场、废品收购站、外来人员聚居地等难点区域全面开展卫生整治行动，如楼顶阳台、破空置房、锁门无人居住房、小夹巷、闲置用地和各类地下沟渠（下水道、房前屋后阴沟、各类管道和阴窨），做到无卫生死角、无积水积留、无暴露垃圾、无蚊蝇孳生，创造良好的卫生环境。

3、充分利用创建活动载体做好环境整治工作。

环境整治要与各创建活动相结合，特别是与今年的文明城市复评工作相结合，与新农村建设相结合，与各种重大活动、节日相结合，继续发挥

学生、志愿者等队伍的作用，全面发动广大人民群众，形成人人

参与的局面。

1、由街道消杀站统一对各村（社区居）委会、街道各单位进行消杀，建立专业的灭蚊消杀队伍。

2、加强对专业消杀站督查与考核。

消杀站要根据不同时间段、不同村居制定出消杀工作安排时间表，我街道将采取随机抽查的方式加强对专业消杀站的督查考核。

进行消杀工作时需由熟悉情况的村（社区）工作人员进行陪同，做到消杀有陪同、有记录、有监测、有反馈，切实发挥专业消杀站的作用。

3、落实灭蚊工作。

各村（社区居）委会、各单位要严格按照

相关文件要求消灭蚊虫，做到统一时间、统一行动，对成蚊栖息场所、孳生地（如地下室、车库、窖井、柴堆、各类管道、垃圾站、各种水体、单位及小区绿化、居室内家具壁厨后面等重点部位），定期组织消杀工作，做到村不漏户、户不漏角，对于无法清除的积水可以使用缓释剂进行防治。

（三）强化督查考核

坚持“横向到边、纵向到底、条块结合、以块为主”的属地管理原则，严格落实网格化防控责任制，做到任务到人，工作到人，责任到人。

街道将定期或不定期对各村（社区居）委会、各单位进行督导，督导工作以环境卫生整治与蚊密度临测为主。

对督导不合格的村（社区）按照有关规定进行通报并实施问责，确保工作防控落实到位。

（四）做好应急准备

各村（社区居）委会、各单位要结合防控工作实际，制定并完善应对登革热的应急工作预案。

加强应急立项，做好各项物资准备，加强消杀队伍、医疗队伍的建设，确保发生突发情况时能够正确、迅速地作出反应。

三、保障措施

（一）加强组织领导。

各村（社区居）委会、各单位要进一步统一思想、提高认识，发扬一鼓作气、连续作战的精神，把做好登革热防控工作作为20XX年的一项重大任务，坚决打赢灭蚊

“攻坚战”。

（二）加强经费投入。

加快防控体系建设，完善防控工作软硬

件设施，加大经费投入力度，切实保障20XX年登革热防控有效开展。

（三）加强信息沟通。

各村（社区居）委会、各单位加强信息沟通，及时上报本辖区、本单位情况，确保登革热得到有效控制。

篇四：

南海实验小学登革热防控工作方案（1321字）

为进一步加强登革热防控工作，强化每个人的责任意识。

根据上级有关文件精神，按照“属地管理”和“谁主管、谁负责”的原则，现结合我校实际，特制定登革热防控工作责任方案。

一、组织领导：

学校成立由校长任组长的登革热防控工作领导小组，具体负责

落实防控工作。

周汉云

郭伟栓

组员：

罗美兰、邹明智、梁丽梅、顾辉、校医室医生、各班主任和辅导老师

二、防控工作网络化责任人及其职责：

为明确每个责任区的责任人，切实做到职责到人，责任到人，

工作到人，形成一条“一级抓一级，一级对一级负责”的登革热防控责任“链”，形成一张“横向到边、纵向到底”的登革热防控工作网络。

具体如下：

1、校长周汉云为我校登革热防控工作第一责任人。

全程指导、组织、督促各线人员积极做好登革热的防控工作，使防控工作达到区政府及卫生部门提出的要求。

2、总务处郭伟栓主任全面负责全校的登革热防控工作，经常组织人员对各线及各幢楼的防控工作进行督促、检查，并将检查结果向第一责任人汇报。

3、德育处主任罗美兰负责对全校师生进行登革热防控知识宣

传教育，组织、发动全校各班开展“登革热防控”主题班队会课，

并鼓励学生开展“小手牵大手”活动，对家长进行登革热防控的知识宣传。