八年级物理凸透镜成像专题练习.doc

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八年级物理凸透镜成像专题练习

班级姓名学号

基础知识回顾

1.①凸透镜对光线有作用,凹透镜对光线有作用。

②怎样区分一个透镜是凹透镜还是凸透镜:

1)

2)

3)

④凸透镜成像规律

物距u

成像性质

像距v

应用

⑤当物体靠近凸透镜时,像(远离、靠近)凸透镜,同时像(变大,变小)。

⑥成放大像、缩小像的分界点是点。

成虚像与实像的分界点是点。

⑦做凸透镜成像实验时,无论怎样移动光屏,光屏上都接受不到像,其原因可能是:

1)

2)

3).

2.作图题:

【要点部分】

一、用作图法做出凸透镜成像中物距和像距的关系(下图中凸透镜焦距为f=10cm)

1.当u>2f时,成倒立的实像,则像距的范围。

FF

10cm

F

10cm

2.当f

FF

10cm

F

10cm

[来源:

Z§xx§k.Com]

3.当u

FF

10cm

F

10cm

[来源:

学科网]

4.当u=2f时,成倒立的实像,则像距的范围。

F

10cm

FF

10cm

5.当u=f时

FF

10cm

F

10cm

二.典型例题

◆已知物距和焦距,判断成像特点

例1.将一个凸透镜正对着太阳光,在距凸透镜30cm的纸上接收到一个很小的亮斑.当将一个物体放在距这个透镜50cm处时,在凸透镜的另一侧可以得到(  )

A.倒立、放大的实像 B.倒立、缩小的实像

C.正立、放大的虚像 D.正立、缩小的实像

练一练.凸透镜的焦距是12cm,将物体放在主轴上距透镜中心7cm处,物体所成的像是()

A.倒立、缩小的实像B.倒立、放大的实像

C.正立、放大的虚像D.正立、等大的虚像

◆已知物距和成像特点,判断焦距范围

例2.在做观察“凸透镜成像”的实验时,物体放在距离凸透镜60cm处,在光屏上得到一个倒立、缩小的实像,则该凸透镜的焦距可能是()

A、20cmB、30cmC、60cmD、80㎝

练一练1.将一个物体放在距凸透镜20cm处时,用光屏可接收到一个放大的像.这个凸透镜的焦距可能是()

A.20cm B.10cm C.30cm D.15cm

◆已知像距和和焦距,判断成像特点

例3.将一个凸透镜正对着太阳光,在距凸透镜10cm的纸上接收到一个很小的亮斑.当将光屏放在距这个透镜15cm处时,得到了一个清晰的像,则这个像是(  )

A.倒立、放大的实像  B.倒立、缩小的实像

C.正立、放大的虚像  D.正立、缩小的实像

练一练2.小明在做“凸透镜成像”实验时,将点燃的蜡烛放在凸透镜前20cm处,在透镜另一侧的光屏上观察到缩小的像.小明又把点燃的蜡烛置于原来的光屏处,则所成像的性质是()

A.倒立放大的实像B.正立放大的虚像

C.倒立缩小的实像D.倒立等大的实像

【练习】

1.在凸透镜成像的观察实验中,已知凸透镜的焦距是10cm,点燃的蜡烛放在凸透镜前25cm处,则在光屏上所成清晰的像是()

A.倒立缩小的实像。

 B.正立缩小的实像。

 

C.倒立放大的虚像。

 D.正立放大的虚像。

2.将一个凸透镜正对着太阳光,在距凸透镜15cm的纸上接收到一个很小的亮斑.当将光屏放在距这个透镜20cm处时,得到了一个清晰的像,则这个像是(  )

A.倒立、放大的实像  B.倒立、缩小的实像

C.正立、放大的虚像  D.正立、缩小的实像

【拓展部分】

1.将一个物体放在距凸透镜30cm处时,用光屏可接收到一个放大的像.这个凸透镜的焦距可能是()

A.20cm B.10cm

C.30cm D.15cm

2.如图所示,将凸透镜固定在光具座上某位置(图中未标出),点燃的蜡烛放在光具座上的a点,调节光屏的位置,在光屏上得到烛焰清晰缩小倒立的像;将蜡烛从a点滑到b点后,再移动光屏,屏上得到清晰的像变小。

则()

A.凸透镜位于a点左侧

B.凸透镜位于b点右侧

C.蜡烛在a点时,像距大于二倍焦距

D.蜡烛在b点时,像距大于二倍焦距

3.甲同学拿着焦距为10cm的放大镜去看离他1.5m远处的乙同学,乙同学却通过放大镜看到了甲同学眼睛成正立放大的、清晰的虚像,则放大镜与甲同学的距离()

 

A.

小于10cm

B.

大于10cm小于20cm

 [来源:

学#科#网]

C.

大于20cm

D.

等于10cm

4.某同学利用图示装置来研究凸透镜成像. 

 

(1)实验前,应调整烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在 ; 

(2)如图1所示,当凸透镜位于光具座上A处时,恰好在光屏上成清晰的像,成的是 

 (选填“正立”或“倒立”)的像.蜡烛燃烧一段时间后,烛焰的像将位于光屏中心的方; 

(3)在保持

(2)中蜡烛和光屏位置不变的情况下,将凸透镜向右移到B处(图中未标出),光屏上再次成清晰的像,成的是 (选填“放大”、“缩小”或“等大”)的像; 

(4)在上述探究活动中,若已知蜡烛与光屏间的距离为L0,与凸透镜第一次所在位置A间的距离为L,如图2所示,则该透镜焦距f L(选填“>”、“<”或“=”),透镜先后两次所在位置A、B之间的距离S=  (用L0、L表示) 

5.用焦距10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验,如题17图所示。

(凸透镜的位置固定不动)

⑴为了便于观察实验现象,实验环境应该_______(选填“较亮”或“较暗”)一些,此实验过程中蜡烛燃烧后逐渐变短,则光屏上烛焰的像也将逐渐向移动。

⑵记录实验数据如下表,请将所缺的实验数据和像的性质补充完整。

实验序号

物距u/cm

像距/cm

像的性质

1

30

15

2

20[来源:

学科网]

20

倒立、等大的实像

3

15[来源:

学|科|网]

倒立、放大的实像

4

6

正立、放大的虚像

请根据实验序号4的成像规律,写出在生活中的一个应用③。

⑶若已在光屏上成清晰的像,此时用遮光布遮住凸透镜的下小半部分,则所成的烛焰的像

为(选填“不完整的像”、“亮度相同的完整像”或“亮度稍暗的完整的像”)。

⑷晓红在早上9:

00利用太阳光进行观察凸透镜焦点的活动,她将凸透镜与水平地面平行放置,调节凸透镜到地面的距离,直至地面上出现一个最小的亮点,她认为此点就是凸透镜的焦点。

你认为她这种活动过程存在的问题是:

(5)经过调整后,光屏上已经成一缩小的清晰的像,要在光屏上成一放大清晰的像,则蜡烛到透镜的距离应该_________(填“增大”、“减小”或“不变”)

(6)小新同学实验中,移动透镜使物距减小,发现点燃的蜡烛到透镜的距离是10cm时,在透镜另一侧光屏上得到一个放大的实像,则下列判断不正确的是(   )

该透镜的焦距是10cm  B、该透镜可作放大镜使用

C、烛到透镜的距离是20cm时,在光屏上可得到一缩小的像。

D、当蜡烛到透镜的距离是5cm时,在光屏上得不到像。

(6)若在光具座上进行实验时,手边有焦距为48cm、15cm和4cm的三个凸透镜,你认为选用焦距为______cm的凸透镜进行实验更为恰当.理由是:

5

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