学生信息管理系统的总体设计说明书Word文件下载.docx
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6.2添加学生信息模块 15
6.2.1程序描述 15
6.2.2功能 16
6.2.3性能 16
6.2.4输人项 16
6.2.5输出项 16
6.2.6算法 16
6.2.7流程逻辑 17
6.3查询学生信息模块 17
6.3.1程序描述 17
6.3.2功能 17
6.3.3性能 17
6.3.4输人项 18
6.3.5输出项 18
6.3.6算法 18
6.4学生成绩模块 18
6.4.1程序描述 18
6.4.2功能 19
6.4.3性能 19
6.4.4输人项 19
6.4.5输出项 19
6.4.6算法 19
6.4.7流程逻辑 19
6.5查询学生成绩模块 20
6.5.1程序描述 20
6.5.2功能 20
6.5.3性能 20
6.5.4输人项 20
6.5.5输出项 20
6.5.6算法 20
6.5.7流程逻辑 21
6.7添加教师信息模块 21
6.7.1程序描述 21
6.7.2功能 21
6.7.3性能 21
6.7.4输人项 21
6.7.5输出项 22
6.7.6算法 22
6.7.7流程逻辑 22
6.8查询教师信息模块 23
6.8.1程序描述 23
6.8.2功能 23
6.8.3性能 23
6.8.4输人项 23
6.8.5输出项 23
6.8.6算法 23
6.8.7流程逻辑 24
6.9添加课程信息模块 24
6.9.1程序描述 24
6.9.2功能 24
6.9.3性能 24
6.9.4输人项 24
6.9.5输出项 25
6.9.6算法 25
6.9.7流程逻辑 25
6.10查询课程信息模块 25
6.10.1程序描述 25
6.10.2功能 26
6.10.3性能 26
6.10.4输人项 26
6.10.5输出项 26
6.10.6算法 26
6.10.7流程逻辑 27
6.11添加班级信息模块 27
6.11.1程序描述 27
6.11.2功能 27
6.11.3性能 27
6.11.4输人项 28
6.11.5输出项 28
6.11.6算法 28
6.11.7流程逻辑 28
6.12查询班级信息模块 29
6.10.1程序描述 29
6.10.2功能 29
6.10.3性能 29
6.10.4输人项 29
6.10.5输出项 29
6.10.6算法 29
6.10.7流程逻辑 30
七、系统出错处理设计 31
7.1出错信息 31
7.2补救措施 31
一、引言
1.1编写目的
本文档是对学生信息管理系统的一个总体的把握,以便在下一步的开发设计中更好的控制开发,并且对其他教育系统有良好的接口。
设计系统的架构,以便使系统的开发能有效进行。
1.2背景
系统名称:
学生信息管理系统;
开发者:
陈文强,潘骏,王小可,黄晓捷
1.3定义
无
1.4参考资料
《软件工程导论》高等教育出版社
《管理信息系统基础与开发技术》人民邮电出版社
二、总体设计
2.1需求规定
本系统可分为学生信息管理系统和教师管理信息系统,系统开发的整体任务是实现学校教师学生信息管理的系统化、规范化、自动化和智能化,从而达到提高学校管理效率的目的
该阶段目的在于明确系统的数据结构和软件结构,此外总体设计还将给出内部软件和外部系统部件之间的接口定义,各个软件模块的功能说明,数据结构的细节以及具体的装
配要求。
2.2运行环境
操作平台:
windowsxp\windowsvista\windows7
开发环境:
MicrosoftSQLServer2000/2005
2.3基本设计概念和处理流程
该文档目的在于明确系统的数据结构和软件结构,设计外部软件和内部软件的接口,说明各个软件模块的功能说明,数据结构的细节等。
软件的总体层次图:
学生资料添加
学生所在院系资料
班级资料管理
班级资料添加
学生所在专业资料
学生资料管理
学生成绩录入
学生成绩查询
课程类别添加
课程资料添加
课程资料管理
教师资料添加
教师资料管理
班级管理
成绩管理
课程管理
学生管理
教师管理
用户登录
师修改
师查询
2.4软件结构
用户登陆
成绩查询
班级添加
身份验证
成绩添加
成绩修改
学生信息管
课程修改
课程添加
理系统
班级修改
学生修改
学生添加
学生查询
课程设置教教师添加
教
系统管理
用户
Ma
学生信息管理系统
M1
登录
Mb
数据操作
M2
用户选择
Mc
Md
Me
Mf
Mg
M3
添加
M4
修改
M5
查询
Mh
2.5尚未问决的问题
说明在概要设计过程中尚未解决而设计者认为在系统完成之前必须解决的各个问题。
三、接口设计
3.1用户接口
用户接口
语法结构
软件回答信息
管理员登录
以英文和汉字开头,不超过6个字符
进入主界面
信息管理相关操作
进行相应的操作
3.2外部接口
用户界面:
Windows应用软件用户界面的规范来设计,使用以对话框为主的用户界面,便于用户使用。
软件接口:
使用SQLServer数据库的驱动程序,通过COM接口访问。
硬件接口:
鼠标、键盘
3.3内部接口
模块间接口采用数据耦合方式,通过参数表传送数据,交换信息。
四、运行设计
4.1运行模块组合
具体软件的运行模块组合为程序多窗口的运行环境,各个模块在软件运行过程中能较好的交换信息,处理数据
4.2运行控制
软件运行时有较友好的界面,基本能够实现用户的数据处理要求。
4.3运行时间
系统的运行时间基本可以达到用户所提出的要求。
五、系统数据结构设计
5.1系统逻辑结构设计
根据系统需求,把系统分为登录模块,学生管理模块和教师管理模块等系统的数据库表关系图(ER图):
M
N
入学日
生日 前
民族
班级
号
班级名
称
班主任
姓名
班级编
籍贯
性别
系别
学院
备注
学号
学生信
息
1
班级信
ID号
学生号
课程号
教师号
成绩
年度学
期
课程
教师信
学分
课程描
述
课程类型
教师名
课程名
班级号
学时
(E-R图)
5.2物理结构设计
系统的物理结构具体由数据库来设计与生成。
(系统流程图)数据库设计:
用户信息数据表(users)
列名
数据类型
大小
是否空
字段描述
User_id
varchar
50
否
表示用户名,设为主键
User_password
记录用户登录本系统时的用户密码
User_power
int
4
记录用户类型,0-本校注册学生,1-管理员
学生信息数据表(student)
Student_id
记录学生的学号,设为主键
Student_name
记录学生姓名
Student_sex
char
5
记录学生性别
Student_nation
记录学生民族
Student_birthday
datetime
8
记录学生出生日期
Student_time
记录学生入学时间
Student_classid
记录学生所在班级号
Student_home
记录学生家庭所在地
Student_else
班级信息数据表(class)
Class_id
记录班级号,设为主键
Class_name
Varchar
班级全称
Class_department
记录班级所在系别
Class_college
记录班级所在学院
Class_teacherid
记录本班级班主任号
课程信息数据表(course)
Course_id
记录课程号,设为主键
Course_name
记录课程名
Course_period
记录课程学时
Course_credit
Int
记录课程学分
Course