四年级上册按要求改写句子复习题[1]Word格式文档下载.doc
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7、()多读书,读好书,()能和书交朋友。
(二)把句子写具体:
1、老师走进教室。
2、铃声响着。
3、我把鱼钩摘下来。
4、水面泛起波纹。
5、雪下了一夜。
6、妇女手里攥着麦穗。
7、大家表演节目。
(三)按要求改写句子:
1、此人连小事都不愿意做,怎么能做成大事呢?
(换一种说法,但意思不变)
我们从集邮中得到的好处,难道抵偿不了我们付出的代价吗?
翻开精美的集邮册,难道我能不更加热爱我们的祖国吗?
古代精美的青铜器哪一样不是我们祖先劳动的硕果?
我哪里会花心思去清扫一件小小的屋子呢?
2、三颗纽扣看到一片青翠的大草地。
(改为打比方的句子)
3、太阳一出来,大地上的雾全散了。
(改为拟人句)
柳树被风吹动。
(拟人句)
4、那欢乐的叫喊声、嬉闹声,把树枝上的雪都震落下来了。
改为“”被字句
5、周围风雨大作,闪电划破了像铅块似的漆黑的天空。
这句话把比作
……像……似的……
6、三个妇女正在收割后的麦田里捡拾麦穗。
缩句:
人们终于登上了千百年来心驰神往的月球。
窗前的旧钢琴前面坐着个十六七岁面目清秀的盲姑娘。
7、雨点从天而降。
(改成夸张句)
8、我们经常在教室里讨论数学题。
(改变词序,意思不变)
9、胜利属于这样的军队。
(改成反问句)
10、月亮越升越高,穿过薄云,照在海面上。
(改成比喻句)
一棵棵榕树,可以遮太阳,挡风雨。
远处的小丘上出现了一群马,向我们飞过来。
一、缩句。
(一)、缩到最短
(1)那美丽的太阳露出红红的脸。
_________________________
(2)姑娘捧着沉甸甸、亮晶晶的钻石。
_____________________________
(3)小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。
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(4)伶俐可爱的燕子从南方赶来了。
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(5)我们躺在一块被山风吹得干干净净的石头上。
(6)孩子的身上像一颗炮弹似的扑通一声落到大海里。
(7)数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。
(8)杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。
(9)一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。
(10)我们通过显微镜看到了不计其数的细菌
(11)国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升。
(12)我激动的流下了晶莹的泪珠。
(13)深蓝的天空挂着一轮金黄的月亮。
(14)工人们在节日里仍然坚持劳动。
(15)洪亮的钟声在空中经久不息地回荡。
2、把反问句改成陈述句。
(1)、可爱的小女孩不是我的好朋友吗?
________________________________
(2)、谁进入岭中,看到那数不清的青松白桦,怎能不马上向四周望一望呢?
(3)、有几个省市的建设与兴安岭完全没有关系呢?
3、“把字句”改成“被字句”。
(1)、澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
4、把两句话并成一句话。
(1)、主人叫凡卡。
凡卡摇摇篮。
_______________________这是___句
(2)、他兴冲冲地跑进教室。
他兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
按要求写句子(4分)
1.气魄雄伟的万里长城,是世界历史上一个伟大的奇迹。
(l)缩句:
__________________________
(2)改成反问句:
_______________________
2.用下面的宇词组成两句意思不同的话。
话他说的对不完全
(l)____________
(2)______________
按要求写句子。
①妈妈对我说:
“我想看看你洗的衣服干净不干净。
”(改为转述句)
______________________________
②这场电影我一定去看。
(改为双重否定句,不改变原意)
③用“置之不理”造反问句。
④用“蜡烛”造比喻句和拟人句。
比喻句:
拟人句:
一、把下面的句子改写成用感叹号表达的句子
1、我请你来。
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2、这幅画很美。
3、那个法国女孩的心愿既美好又纯真。
4、西蒙死得很惨。
5、一颗种子的力量有这么大。
三、按要求改句
1、我有办法称出大象的重量。
反问:
双重否定句:
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