幼儿园环境采样工作方案【标准】Word文档下载推荐.docx

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组 长：

xxx副组长：

xx长

成员：

xxx

领导小组下设办公室，办公室设在杭桂镇中心幼儿园，联络员梅晓东。

负责统筹指导采样工作。

按照此方案，成立幼儿园采样工作领导小组。

三、工作任务

（一）常态化对幼儿园环境采样监测

1.工作环境涂抹采样区域

（1）教学区、办公区。

门把手（内和外），地面，沙发，茶几，装饰品，课桌椅，中央空调出风口和回风口，独立空调及出风口百叶，遥控器，房间1.2米-1.5米高度的墙面和地面，自动售卖机。

工作台面（外侧+内侧），办公桌，椅子，

电脑+键盘+鼠标，身份证录入器、人像采集摄像器，办公区域附近地面，电话，登记簿。

（2）厨房。

原辅料运送车把手和车面，后堂粗加工台面，半成品台面，成品台面，凉菜间台面，刀具，案板，洗菜（肉）池，洗碗池，冷藏冰箱（内和外），冷冻冰箱（内和外），消毒柜，碗柜，留样柜。

（3）通道。

1.2米-1.5米墙面，地面，电梯间按钮和楼梯扶手。

（4）公共卫生间。

门把手（内和外），洗脸盆台面及把手，卫生间窗户把手及窗台，恭桶出水按钮，墩布池，墩布，卫生间1.2米-1.5米墙面，地漏。

（5）公共浴室。

门把手（内和外），洗脸盆台面及把手，纸篓，窗户把手及窗台，1.2米-1.5米墙面，地漏。

（6）宿舍。

门把手（内和外），衣柜把手，衣柜（1.2米-1.5米高度），衣架，写字台桌面，电话，热水壶，水杯，行李架，宿舍内垃圾桶；

窗台，窗帘（1.2米-1.5米高度），窗户把手，窗玻璃，纱窗（能开启窗户），地面；

独立空调及出风口百叶，灯具、布草类（枕套，床单，被单）。

房间卫生间。

门把手（内和外），洗脸盆台面及把手，浴缸及把手，淋浴器及把手，毛巾，浴巾架，漱口杯，浴液瓶身及下压按钮，洗发液瓶身及下压按钮，吹风机，纸篓，排风口百叶，马桶出水按钮，地漏，卫生间窗户把手及窗台，卫生间

1.2米-1.5米墙面。

（7）公共垃圾船（箱）。

周边表面，把手。

2.采样频次。

由地区疫情防控指挥部制定采样批次、频次。

在当前阶段，必须7天采样一次，时间固定在每周一。

（二）对复学的场所进行环境采样监测

根据疫情防控工作需要，全面恢复生产生活秩序时，依据疫情防控指挥部制定详细计划，对幼儿园提前进行环境采样和检测。

四、工作措施

（一）组建采样队伍

成立采样专班，幼儿园副园长依帕尔古丽担任专班长；

每个分园设4名，配备采样专班人员，固定专班人员，实名制上报教育局安全办。

（二）开展采样培训

按照地区工作方案，从9月1日至9月20日开展为期

20天的采样专项培训，培训工作采取集中讲学肯个人自学方式进行；

各学校建立采样专班工作方案，培训工作分为三个阶段，9月1日至9月5日为线上培训（9月2日已完成），

9月6日至9月15日请县卫健委和疾控部门线下指导培训，

9月16日至9月20日为强化培训。

（三）建立机制

1.建立结果反馈、报告机制。

将所采样样本，及时送核酸检测机构，指定专人联系，第一时间掌握检测结果，如检测出现异常，各分园必须在结果已出30分钟内向采样专班反馈，由采样专班立即上报上级主管部门，管控异常样本采样点和人、物，避免疫情扩散。

2.建立日报告周研判月排名通报机制。

根据县疫情防控指挥部采样专班及地区教育系统采样专班反馈意见，我园采样预警工作专班领导小组组长每周组织一次分析研判，对采样工作开展情况、样本质量、保存、转运、个人防护等方面进行分析研判，排查工作漏洞和风险，进行查漏补缺，确保采样效果，做好质量控制。

对重点人群、重点场所、重点部位、重点物品要全面进行采样效果评价；

对各分园采样工作开展情况进行定期督促指导，每月进行排名通报。

3.建立分级负责机制。

按照分级负责的原则，分别负责推进辖区内外环境采样检测工作有序、稳步进行。

我园采样专班每日进行日报告，每周星期日上午11:

00时前给县教育局采样专班上报一次分析总结，供专班及时掌握情况，并向县指挥部汇总报告。

五、操作规范

1、工作人员个人防护要求：

（1）标本采集人员：

宜穿戴工作服、一次性工作帽、双层手套、防护服、KN95及以上级别的颗粒物防护口罩或医用防护口罩、防护面屏、工作鞋或胶靴、防水靴套。

必要时，应加穿防水围裙或防水隔离衣。

（2）样本转运工作人员：

宜穿戴一次性工作帽、医用外科口罩、工作服、一次性手套。

必要时，可使用KN95及以上级别颗粒物防护口罩或医用防护口罩。

（3）样本接收人员：

宜穿戴工作服、一次性工作帽、双层手套、防护服、KN95及以上级别的颗粒物防护口罩或

医用防护口罩、防护面屏、工作鞋或胶靴、防水靴套。

2、样本编号

（1）样本需编写唯一性样本编号，且确保样本编号、采样单上的编号以及被采区域之间可追溯。

进行样本编号时应在样本管外标注并在采样单上记录相同样本编号，每5支

或10支采样管放入一个自封袋中，并在自封袋上写明采样区域全称及首位及末位编号，最后在样本运输箱上写明采样学校全称、混检样本的数量及首位及末位编号。

（2）编号规则：

样本以“场所名称（汉字全称）+房间号+流水号”命名。

采样单上标注场所名称，采样管上写清楚场所名称拼音首字母+楼栋号+宿舍号+流水号。

例如：

以在师专2号宿舍楼805宿舍采集样本为例，命名方式为：

SZ2#805-001”,依次类推。

3、环境涂抹采样数量

（1）每个外环境采样数30-50份，根据实际情况可进

行调整。

每个区域每层楼道要覆盖到，每层随机抽取1-3个房间，原则上每个大区域一管混采。

（二）样本的包装和运输

（1）用0.2%含氯消毒剂喷洒或擦拭采样管、自封袋表面进行消毒，确保样本包装无污染。

（2）逐一核对混检样本编号、样本信息及样本数量，特别是混检样本与登记信息是否一一对应、可追溯。

（3）混检样本根据自封袋的大小，可选择5个或10个

混检采样管放在一个自封袋中保存。

每个自封袋内的管子最好用皮筋捆扎，尽量让样本保持直立状态。

采样管必须拧紧。

（4）装好后的样本运输箱需0.2%（2000mg/L）含氯消毒剂喷洒消毒，采样运输箱内保证放置2-3个冰排。

六、工作要求

（一）提高认识，加强领导。

要深刻认识常态化疫情防控期间采样检测的重要性和紧迫性，对照自身的职能做好采样工作，加强组织领导，坚决克服松懈麻痹和侥幸思想，坚持底线思维、问题导向、结果导向，增强工作的前瞻性和主动性，强化工作部署和落实，确保样本采得及时、采得准、转运得安全。

（二）各司其职、通力合作。

我们要对照自身的职责，在县疫情防控指挥部的统一指挥下，各司其职、各负其责，主动作为、主动担当，密切配合、协同作战，确保每一项任务、每一项措施、每一个环节落到实处。

（三）强化督导，严肃追究。

杭桂镇幼儿园采样专班要加强对各分园采样检测工作的督导检查，对采样队伍不完备、队伍培训不到位、样本采集质量控制不达标、个人防护不落实、感染防控有风险、工作任务完不成、运行机构不落实的分园实施责任追究，依纪依规严肃处理。