《艺术设计概论》设计师与设计 ppt课件PPT课件下载推荐.ppt

《艺术设计概论》设计师与设计 ppt课件PPT课件下载推荐.ppt

《《艺术设计概论》设计师与设计 ppt课件PPT课件下载推荐.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《艺术设计概论》设计师与设计 ppt课件PPT课件下载推荐.ppt（64页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

设计思维第三节：

设计师的社会意识与职责第四节：

设计教育与人才培养第五节：

“为中国制造”而设计,8,淮阴师范学院美术学院室内设计初步参考书目：

室内设计原理与实践,第一节设计与设计师,淮阴师范学院美术学院艺术设计概论,8-1,一，“能主之人”二，走向职业化三，设计师是创造者、战略家,第八章：

设计师与设计Designersanddesign/第一节设计与设计师,淮阴师范学院美术学院室内设计初步参考书目：

室内设计原理与实践,淮阴师范学院美术学院艺术设计概论,第八章：

设计师与设计Designersanddesign/第一节设计与设计师/一，“能主之人”/,一，“能主之人”,一件设计作品的优劣与否的主要因素？

淮阴师范学院美术学院室内设计初步参考书目：

设计师与设计Designersanddesign/第一节设计与设计师/一，“能主之人”/,淮阴师范学院美术学院室内设计初步参考书目：

设计师与设计Designersanddesign/第一节设计与设计师/一，“能主之人”/,一是取决于设计，一是取决于制造或施工质量。

设计与施工均离不开设计师，起决定作用的是设计师,淮阴师范学院美术学院室内设计初步参考书目：

设计师与设计Designersanddesign/第一节设计与设计师/一，“能主之人”/,“能主之人”：

在施工建设中统领全局的设计师。

“梓人之道”：

设计师的技艺。

“世人兴造，专主鸠匠，独不闻三分匠七分主人之谚乎？

非主人也，能主之人也。

”,淮阴师范学院美术学院室内设计初步参考书目：

设计师与设计Designersanddesign/第一节设计与设计师/一，“能主之人”/,作为设计师，必须具有统领全局、规划筹度、经营安排的本领。

必须“胸存丘壑”，甚至能“从心不从法”的自由境界。

由此看来，设计是一种规划筹度、经营安排的艺术，其成败得失、品格的高下取决于设计师本身的素质。

设计师与设计Designersanddesign/第一节设计与设计师/一，“能主之人”/,设计师生活：

设计师与设计Designersanddesign/第一节设计与设计师/二，走向职业化/,二，走向职业化,设计师作为一种专门职业，是现代设计的产物。

在手工业时代，工匠往往既从事设计又从事制作，设计的过程与制作的过程是一体难以区分的。

设计师作为一种专门职业，是现代设计的产物。

设计师作为独立的职业直到20世纪20、30年代才开始出现的。

室内设计原理与实践,淮阴师范学院美术学院艺术设计概论,职业设计师的定义职业设计师又称独立设计师或自由设计师是指以群体或个体的形式创立职业的设计公司，事务所或工作室，以及受雇于此类机构的专业设计师，属于自由职业者。

职业设计师接受企业或个人的委托进行产品设计、视觉设计或环境设计工作，并依此收取相应的报酬。

一个国家设计创新水平的高低，通常取决于其职业设计师力量的强弱。

第八章：

设计师与设计Designersanddesign/第一节设计与设计师/二，走向职业化/,淮阴师范学院美术学院室内设计初步参考书目：

室内设计原理与实践,淮阴师范学院美术学院艺术设计概论,雷蒙德罗维,第八章：

设计师与设计Designersanddesign/第一节设计与设计师/二，走向职业化/,2011可口可乐广告，我觉得比雪碧的有趣_标清,淮阴师范学院美术学院室内设计初步参考书目：

设计师与设计Designersanddesign/第一节设计与设计师/二，走向职业化/,斯图德贝客汽车,淮阴师范学院美术学院室内设计初步参考书目：

设计师与设计Designersanddesign/第一节设计与设计师/二，走向职业化/,极简主义设计德国包豪斯,对设计的要求形象上不采取模仿何种风格形式，也不做装饰点缀，只是采取简洁和线条的分明设计。

简洁又实用是包豪斯时代的标志，也是我们时代的标志之一。

设计师与设计Designersanddesign/第一节设计与设计师/三，设计师是创造者、战略家/,三，设计师是创造者、战略家,设计是一种创造性工作，设计即创造，设计师即创造者。

创造，是开创前所未有的事物，是赋予事物一种新的存在形式和方式。

创造是人类生活的本质特征之一，是人类理想的一种追求。

设计师与设计Designersanddesign/第一节设计与设计师/三，设计师是创造者、战略家/,设计的过程是创造力发挥、施展的过程，良好的创造力是设计师自我发展与成长的保证，也是设计师终身的追求。

设计师与设计Designersanddesign/第一节设计与设计师/三，设计师是创造者、战略家/,弗兰克巴伦提出的创造者的十二个基本特征。

（P131）,香奈儿的定格动画广告HereComestheBeautyPack_标清,淮阴师范学院美术学院室内设计初步参考书目：

设计师与设计Designersanddesign/第一节设计与设计师/三，设计师是创造者、战略家/,设计是一种战略，从一个标志的设计大到系统设计、空间设计乃至城市、国家的设计，从本质上说它总是战略性的。

室内设计原理与实践,第二节设计思维,淮阴师范学院美术学院艺术设计概论,8-2,一，科学思维与艺术思维二，设计思维是一种创造性思维,第八章：

设计师与设计Designersanddesign/第二节设计思维,淮阴师范学院美术学院室内设计初步参考书目：

设计师与设计Designersanddesign/第二节设计思维/一，科学思维与艺术思维/,设计是科学与艺术统一的产物。

思维层次上，设计思维包括科学思维和艺术思维。

科学思维，也就是逻辑思维，它是一种锁链式的、环环相扣、递进式的思维方式，“是一步步推下去的，是线型的，或者又分叉，是枝叉型的“,一，科学思维与艺术思维,淮阴师范学院美术学院室内设计初步参考书目：

设计师与设计Designersanddesign/第二节设计思维/一，科学思维与艺术思维/,艺术思维以形象思维为主要特征，包括一种灵感思维（或直觉）在内。

灵感思维是非连续性、跳跃性、跨越性的思维。

“UPspring生”-东方现代主题家具_高清,淮阴师范学院美术学院室内设计初步参考书目：

设计师与设计Designersanddes