博士个人陈述（范文4篇）Word文档下载推荐.docx

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通过课程学习、技能导师指导及课外阅读涉猎，掌握了一定的理论和技术知识，也加深了对教育技术学专业的了解，并通过所掌握的理论与技术知识获得了一些成绩：

2009.12在2008-2009学年度中的学生科研活动中，被授予“优秀科研标兵”称号科研课题：

《初中化学气体制取》网上虚拟实验室

2010.12荣获辽宁省

第十四届多媒体教育软件大奖赛基础教育组多媒体课件二等奖作品名称：

《氧化铜的还原反应》

专题学习网站

2010.12在2009-2010学年度中的学生科研活动中，被授予“优秀科研标兵”称号科研课题：

《氧化铜的还原反应》专题学习网站

2011.06被评为沈阳师范大学学生突出贡献三等奖

沿着教育技术学理论和技术研究的方向，本人产生了极大的研究学习和工作的兴趣。

现代化教学，尤其是基础教育阶段，迫切需要教育技术人才，教育技术学从理论和实践双层面引导和促进了教育教学的高速发展。

二、研究生阶段：

研究生阶段所学专业：

现代教育技术学，主要课程涵盖教育学、心理学、计算机科学与技术等理论与实践学科，在导师刘晓中教授的精心指导和帮助下，本人从理论层面得到更 

3进一步的发展，从实践层面也得到更进一步的锻炼。

工合作方面：

担任过学研部副部长，组织参与多次学术讲座、论坛等。

在研究生学习阶段，本人参与过学院基础教育学科教学资料的研究整理工作，及家校互动平台的设计研究工作，并跟随导师致力于英语学习平台的设计研究，及现代型优秀教师的培训工作，对教学软件的设计、开发与应用有深入的研究。

本人研究方向：

信息化教育毕业论文题目：

高中化学研究性学习平台设计的研究。

毕业论文选取教育科学研究方法中的一种方法为主干，选取高中化学学科为背景，深入的研究、探讨、设计了高中化学研究性学习平台。

从撰写硕士论文的过程中，本人阅读了大量的包括理论的和技术的文献书籍，获益匪浅

三、个人特长及作品

一技术类：

网站建设、网页设计、教学课件制作flash、

ps、ppt、计算机硬件设计、建立有《初中化学气体制取》

网上虚拟实验室、《氧化铜的还原反应》专题学习网站以及学校门户网站等

二体育类：

篮球、羽毛球

四、未来学习和研究计划

博士研究生阶段以研究性学习为主要手段，以创新发展为主要目的。

作为博士研究生，依据自身的理论与实践基础及 

4教育技术学研究方向，确定以教育学理论研究为主要学习研究目标，既而制定学习和研究总体计划如下：

一阅读中外文献，开阔眼界

二积极与导师探讨交流，开放思路，扩展思维

三深入研究课题远程教育方向

当然，理论的研究还要辅以技术的实践，计算机技术、通信技术等飞速发展的今天，如何运用教育理论来组织起和联系起这些技术，使其在教育教学中发挥更大效益，尤为重要。

现代教育的发展依赖于教育理论与技术的支撑，电子白板、电子书包、网络学堂等相继出现，如花开般正盛，纷繁复杂的电子教与学产品层出不穷。

然而，我们的基础教育还在从传统向现代化转型的过程中，课堂依然是大多数教学的主要场所，但远程教育已成为发展方向。

博士研究生阶段，本人将从理论和技术双层面深入学习研究，希望得到导师的指导与帮助，力求在教育技术领域有所作为

[博士个人陈述篇二]

美国博士后教授面试个人陈述的过程

申请美国博士后教授面试如何进行个人陈述本文介绍了美国博士后进站后在面试过程中应该如何进行个人陈述。

如果对海外留学有疑问，可以在线咨询小马过河留学专家，也 

5可拨打全国免费咨询电话：

4008-123-267

首先，要介绍自己的研究经历。

这是被接受为博士后研究人员的根本，几乎所有的候选人也知道要讲这个内容，所以这个内容往往不是漏讲了，而是被讲得太多了。

因为是研究经历，所以应该范围更广一些，甚至可以从你小时候对科学研究如何热爱开始如果有的话。

如果你的研究非常连续，比如从本科学位论文开始就在进行这方面的探讨，不妨从那个时候开始讲起。

如果只是在读研究生的时候才真正接触科研工作，也可以从这个时候开始讲。

有些候选人可能硕士与博士是分开读的，或者研究内容不连续，也不妨将读两个学位的研究工作谈一谈。

当然，谈的时候，不能以学术报告的方式进行，更不能以流水账的形式进行，应该将主要结论和自己的学术贡献明确表达出来，同时在讲的时候要贯穿你研究的科学问题，并说清楚为什么要做这个研究。

如果之中能穿插一些“感人至深”的故事，表达你对科学研究的热爱，以及你研究工作的艰辛，对打动面试人员是大有裨益的。

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其次，要脱离研究生思维模式，策划一个博士后研究计划。

读博士后，不是读

第二个博士学位。

在读博士的时候，导师重在指导，学生的研究有时候甚至需要接受导师手把手的指导;

而博士后导师一般称为合作导师，也就是说，这个时候学生与导师的关系，更重要的是合作关系，而不是单方面接受指导。

如果导师因为项目而招收项目博士后，你应该充分理解导师的项目内容，并在研究计划中明确指出，能帮这个项目解决什么问题，这些问题可以你独立完成，也可以与导师合作完成。

如果导师明确指出，不是项目博士后，而是自由研究项目，这个时候你就应该好好把握了。

导师愿意招收这样的博士后，说明他是更看重学术合作的，甚至你目前的工作和特长与导师完全不是一个研究方向，只是有某些相关而已。

由于导师看重合作，所以你必须对导师的情况有足够的了解，好好阅读并研究导师及其研究组已经发表的工作，然后与自己的特点进行碰撞，看能否激起新的火花。

如果真能碰撞出一些火花而且得到导师的认可，这博士后两年的日子就比较顺利了，因为这是强强联合呀。

如果导师无法认可你的想法，说明你还没有真正了解导师的工作，那就还需要继续努力。

当然，甚至有些导师乐意让你去做一些你自己认为重 

7要的事儿，而这些事儿导师并非能特别明白，这个时候你自己的压力就比较大了。

如果恰好你是一个比较独立的人，而且对自己充满了自信，不妨给自己一个机会，当然这个时候你就应该写出一个完整、可行的工作计划，让导师从科学鉴赏的角度进行评判。

这个研究计划需要在面试前就与导师进行充分沟通并准备好，而在进行面试的时候，应该作为重点内容进行讲述。

遗憾的是，大多数博士后候选人忽略了这个方面的内容，总是一笔带过，让人觉得很不靠谱，甚至怀疑你的研究能力。

最后一点，作为参考，是要注意提供一些辅助性的资料和背景。

博士后研究人员不再是学生，是有期限的国家正式工作人员，在博士后研究期间要与其他正式职工一样计算工龄，除享受国家规定的优惠待遇外，还享受同本单位正式职工一样的各种待遇。

因此，博士后招聘与招研究生是不太一样的。

作为候选人，应该将自己的导师及导师的研究进行简单介绍，这对于面试老师分析和评判你的学术地位有一定的作用。

如果是挂名牛导师的，最好将实际指导自己的导师进行介绍，以体现出对指导教师的尊重。

如果连对自己的导师都羞于讲出口，很难获得别人对你的好感。

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另外，要简单介绍一下自己的家庭情况，比如婚否、是否有小孩配偶在什么地方工作是否有很大的生活压力

有些候选人，特别是女性候选人，一直纠结是否应该讲自己结婚了，害怕会影响录取。

还有些候选人，因为配偶或者结婚对象在某个城市而决定到某个城市申请博士后工作，害怕讲出来让人觉得居心不良。

其实，大可不必这样考虑，这些因素都完全是可以理解的，不用偷偷摸摸、躲躲闪闪。

如果因为你没有实话实说，之后被人家揭穿，估计对你的影响会更大。

换一个角度考虑，如果这个单位真的很介意你能说出的这些光明正大的理由，那么这样的单位不去也罢。

否则，你以后可能会后悔选择读了这个博士后。

当然，如果你在此之前已经与合作导师进行了充分的沟通，关于家庭情况的介绍在做报告时也可以忽略。

[博士个人陈述篇三]

盛世清北-博士报名个人陈述

生态学读博

盛世清北教研中心

本人原籍山东，性格中带着山东人的淳朴和直爽出身农村，吃苦耐劳。

爱好音乐、读书、旅游。

做事认真，沉稳内 

9敛，积极乐观好奇心强，有极大的耐性和深刻的洞察力，并善于思考尤其善于与周围的人沟通并汲取众人所长。

热爱所学专业，并致力于生态学研究和宣传教育工作。

2001年以不错的成绩考入xx大学并选择了生态学专业，尽管这个专业并不为大多人看好也并不能带来好的就业机会以及财富，但它对我从一开始就有着无穷的吸引力。

如果说一开始喜欢这个专业是出于感性上的认识，在后来的学习中，从科学的角度深入地去看待生态问题并从事其中某个问题的研究，一方面为之忧心，一方面为之痴迷。

本科期间由于优秀的学习成绩和出色的课外实践能力获得山东大学免试研究生资格，有幸进一步在这一领域深造。

2005年开始硕士生阶段的学习。

结合个人兴趣和实验室情况，选择地理信息系统在空间生态学中的应用为研究方向。

在此期间掌握了主流地理信息系统软件包括Arcinfo、

Erdas、Envi的应用，并熟悉遥感数据的解译及空间数据的处理方法。

同时阅读了生态学及相关的专业著作，如自然地理学宏观生态学、生态学Robert 

E.Ricklefs、城市生态可持续发展规划、生态环境建设与进展、地生态学、生态系统生态学、生物统计学、生物地理学、设计结合自然等等。

硕士期间参与多项环境影响评价、生态市县规划、生态功能区规划等项目，从中积累了丰富的调研经验，并深刻认识到局限于实验室的生态学研究不管是野外的还是室外 

10的以远远不能满足生态学所担负的关乎人与自然和谐发展的使命，而应走出实验室，把生态学问题与社会经济发展及本地居民生活联系起来，才是生态学及生态学家的出路。

同时认识到多部门协作有利于我们包括水文、地质、国土、农业、林业等深刻认识现实问题并提出解决问题的方法。

在以上理论和实践的铺垫下，最终确定硕士毕业论文的题目为-中尺度土地利用格局、动态及影响因素识别。

结合查阅大量的中外文献，确定研究目标、意义、内容、方法。

现在数据分析已基本完成，进入论文撰写阶段。

在做硕士论文的过程中，有个问题一直困扰着我。

我认为宏观生态学方面的研究固然重要，但若没有微观尺度的研究作基础，宏观生态学的研究只能如同空中楼阁，宏而不实。

这是促使我跳出单纯的宏观生态学关于结构、格局的泛泛研究，力图找到微观与宏观的契合点，把微观尺度的实验数据推演到大尺度上去的动力所在，也是吸引我进一步深造的魅力所在。

许多人都为女生读博士汗颜，尤其是读生态学的博士。

但在我看来，三年的时间对于一个人的生命来说太短暂了，如果因为其他的原因放弃读博，只会抱憾终身。

而且既然选择了读博，定已经过了深思熟虑并做好充分的心理准备。

假入能有幸进入贵校生命科学院攻读博士研究生，我有如下打算：

第一年主要研读中外文本研究领域内经典著作和文 

11献，同时构建研究思路和方法，制定研究计划

第二、三年按研究计划进行实验

第四年撰写博士论文。

`

以上是我的个人陈述，请各位领导审查。

盛世清北教育成立于2006年，由清华北大名师与归国人士共同创办。

“一流”来自创新与专业。

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