五(3)特色中队方案Word文档下载推荐.docx
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1、 通过系列活动,让队员们体验到环保对人类生存的重要,形成强烈的环保意识。
2、 让队员们认识到地球环保从身边的小事做起,在日常生活中更要注意环保。
3、 扩大影响面,使队员们不但自己要有环保意识,还要用自己的环保行为影响周围的人。
4、 在活动中努力养成勤劳、团结、互助、文明、坚持不懈的良好品质。
创建环保特色班级,旨在引导孩子们全面感受、全方位体现、人类再不注重地球环保,所面临的危机。
[创建对象]
五•三中队全体少先队员
[中队格言]
同关注,共环保,我是地球小卫士;
同成长,共进步,飞向蓝天最高处。
[活动的开展]
第一阶段:
准备
1、 明确本次活动的目的性,为中队命名.
中队特色名称:
啄木鸟中队
2、 征集中队的活动口号和中队标志。
中队命名:
“啄木鸟”特色中队
中队口号:
中队标志:
啄木鸟标志
第二阶段:
动员
1、 搜集资料,包括地球污染的资料、生活中浪费现象等,以及这些对我们造成的危害性。
2、 了解地球上的资源的形成过程、来源、利用方式、如今的资源储备等。
3、 结合班级特色,进行班级环境布置。
第三阶段:
家、校结合,开展活动。
1、参与社会宣传公益活动。
组织队员们参与社会宣传教育活动,重大环保日有专题活动内容,参与社区环保活动走出校园,走进社会,宣传环保,增强环保的意识。
2、 开展环保教育活动。
组织全体队员们开展讲座,主题班会等多种形式的环保教育活动。
在中队中开展以环保为主题的知识教育活动。
有:
征文比赛、演讲比赛、绘画比赛、环保知识竞赛等;
以环保为主题的行为教育活动有:
变废为宝手工制作比赛、争当环保小卫士活动、创设家庭绿色小庭院活动等等。
3、 校内课外活动。
开展环保征文、摄影、绘画等艺术文化活动,开展环境监测,环保小制作、小发明等科技活动,开展护绿、爱绿、爱鸟等环保活动。
4、 在生活中开展各种活动,增强环保的目的性。
(1)节约一张纸、节约一滴水、节约一度电
(2)弯弯腰,捡起来
(3)护绿、种绿活动、认养小树活动
(4)变废为宝活动
5、 组织队员定期参观环境教育基地、劳动教育实践基地。
6、 召开环保主题中队会
通过这一系列的教育活动,队员从掌握环保知识、形成环保意识、产生环保行为、养成环保习惯,无不体现出主动的学习和愉悦的接受。
第四阶段提炼成果:
第五阶段总结:
队员们,整理出既有文字说明,又有框架图,还有幻灯片(或刻录光盘),进行交流,进一步提升环保意义。
【活动的成果】
1、 为创建环保特色中队做铺垫:
办有关环保为主题的手抄报。
2、 安排每个孩子写一篇环境污染的调查报告。
3、 开展活动,并且写出活动体会。
4、 收集废品,变废为宝,为班级开展活动积攒活动费用。
5、 认养的小树茁壮成长。
6、 家长也能提高环保意识,参与到活动中来。
五三辅导员:
曹雪宁