部编版小学四年级语文上册期末复习试卷及答案Word下载.docx

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qū 

xià

ng 

shà

ng（　　　　　）的精神。

2.秋天来了,果园里一派丰收的景象。

你看!

pú

tao（　　　）穿着紫色的外衣在向你招手,梨子展示着自己黄黄的jī 

fū（　　　）,石榴漏出红红的yá

chǐ（　　　）……

三、选字填空。

（8分）

消　　梢

（　　）息　树（　　）　眉（　　）　（　　）夏

振　　震

共（　　）　地（　　）　（　　）兴　（　　）惊

博　　搏

（　　）斗　脉（　　）　（　　）览　（　　）士

竟　　竞

（　　）走　毕（　　）　究（　　）　（　　）赛

四、选词填空。

（3分）

坚决　坚定

1.他们（　　　）要去那里,我们也没办法。

2.尽管环境如此恶劣,也不会动摇他（　　　）的信念。

请求　恳求

3.小明（　　　）老师帮他解答这个问题。

4.在他的一再（　　　）下,哥哥勉强答应再帮他一次。

显然　竟然

5.一向准时到校的小虹今天（　　　）迟到了。

6.小明晚餐吃得很少,（　　　）下午又吃零食了。

五、把词语补充完整,并按要求回答问题。

横（　　）竖（　　）　　（　　）隐（　　）现

随遇（　　）（　　）　　垂（　　）丧（　　）

（　　）（　　）不平　　精（　　）（　　）竭

大惊（　　）（　　）　　提（　　）吊（　　）

1.“（　　）隐（　　）现”这个词所填的字的意思是____________________。

2.“横（　　）竖（　　）”这个词中横和竖意思相反,这种由意思相反的字构成的词语还有很多。

请照样子写三个。

_______________ 

_________________ 

________________

六、按要求写句子。

1.明天还会有太阳。

永远不会有今天的太阳。

（用合适的关联词组成一句话）

_________________________________________

2.科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。

（1）变为“把”字句:

__________________________

（2）变为“被”字句:

3.五颜六色的红旗在空中迎风飘动。

（修改病句）

____________________________________________________

4.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这个平台上弹琴。

（照样子,写一个拟人句）

七、积累运用。

（10分）

1.在本学期的学习中,我们认识了为中华之崛起而读书的_________________;

蓄须明志,坚决不为日本人唱戏的_________________;

为人间拿取火种的_________________。

2.《蟋蟀的住宅》的作者是_________________,他的著作有_________________。

3.《题西林壁》的作者是_________________朝诗人_________________。

其中,“_________________,_________________”两句以写景为主,“_________________,_________________”两句以议论为主。

八、口语交际厅。

（6分）

从下表中筛选有关信息,回答问题。

某市小学四年级学生学习、生活情况调查表

调查

项目

家庭作业情况

睡眠情况

吃早餐

情况

体育锻

炼情况

百

分

比

2小时

以上

以下

8小时

吃早

餐

不吃

早餐

1小时

84%

16%

27.50%

72.50%

70%

30%

21%

79%

从调查中可以看出,该市小学四年级学生普遍存在着什么问题?

_______________________________________________

九、课内阅读。

蝙蝠和雷达（节选）

科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。

这种声音叫作超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。

超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。

雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。

从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。

1.从文中找出下列词语的近义词。

仿照—（　　　）　　重复—（　　　）

阻碍—（　　　）

2.蝙蝠在夜里是怎样飞行的?

3.科学家从蝙蝠身上得到启示发明了雷达,你能说说你从自然界中得到的启示,或者自己搜集到的一些启示吗?

（2分）

十、课外阅读。

（14分）

月亮的自述

我一直是人们（想往　向往）的仙境,人间流传着嫦娥奔月、吴刚砍桂等神话故事。

于是,我便被蒙上一层又一层（神秘　神奇）面纱。

人们经过几个世纪的努力,终于实现了登月的（愿望　希望）。

首次乘着宇宙飞船来拜访我的人,一定会感到惊奇。

因为在他们心目中,我一直是十分美丽的:

有银光闪闪的宫阙,有奇花异卉,到处是琼枝玉树。

可是事实上,我仅有成片的环形山、坑坑洼洼的地面和一些地球上没有的元素。

由于缺氧气,动植物根本不能在这里安家落户。

有趣的是:

行走在我的表面如同跳霹雳舞、太空舞。

因为我的引力相当于地球的1/6,（　　）是最糟糕的跳高运动员,只需轻轻一跃,（　　）会创造出数倍于奥运会跳高纪录的好成绩。

你们看见悬挂在空中的我,只有一个圆盘大,其实我的直径有3476公里,大约是地球直径的1/4,在太阳系的所有卫星中,我是老五。

因为我离你们38万公里,所以看上去才显得那么小。

你们看见的月光,其实是我反射的太阳光。

我是地球的卫星,环绕地球转,地球又自转,这中间平均每18年就有29次地球置身在我和太阳中间,太阳光正好被挡住不能射到我身上。

不见我的影子,好像被吞噬了,这种现象叫“月食”,也就是人们所说的“天狗吃月亮”。

太阳光全部被挡住叫“月全食”,部分被挡住叫“月偏食”。

还有,地球上的人终生只能看到我的正面,见不到我的反面,为什么?

那是因为我是地球的同步卫星,即我绕地球旋转的周期和地球自转的周期相同。

从1969年以来,人类已经六次实现了阿波罗载人宇宙飞船登月。

听说现在已有向月球移民的打算,我听了真高兴,（　　）我终日在茫茫宇宙中枯燥乏味地运动着,寂寞而孤独。

等到你们来了,就热闹了。

热忱（盼望　渴望）你们来做客,来定居。

1.画掉文中括号里不恰当的词语。

2.在文中括号里填上合适的关联词。

3.词语巧搭配。

实现（　　　）　　　创造（　　　） 

（　　　）地等　　　（　　　）的现象

4.什么是月食现象?

用“　　”在文中画出来。

（2分） 

5.读了本文,你知道了月球有哪些特点?

（4分）

6.如果你登上了月球,你想对月球说些什么呢?

十一、习作。

（30分）

我们都有一个幸福的家。

家,充满着温馨,充满着快乐,今天我们就来夸夸自己的家。

你家有几口人?

他们具有什么特点呢?

请你重点介绍一两位成员,用具体事例讲述他们的特点。

题目自拟。

不少于400字。

部编版小学四年级语文上册期末复习参考答案

一、dǔn　yí

ng　chōng　qià

o　qū　dǐng　pá

　huá

ng

二、1.蝴蝶　不屈向上　2.葡萄　肌肤　牙齿

三、消　梢　梢　消;

　振　震　振　震;

　搏　搏　博　博;

　竞　竟　竟　竞

四、1.坚决　2.坚定　3.请求　4.恳求　5.竟然

6.显然

五、七　八　若　若　而　安　头　气　愤　愤　疲　力　失　色　心　胆　1.好像　2.左思右想　前仆后继　厚此薄彼

六、1.虽然明天还会有太阳,但是永远不会有今天的太阳。

　2.

（1）科学家把蝙蝠夜间飞行的秘密揭开了。

（2）蝙蝠夜间飞行的秘密被科学家揭开了。

3.五颜六色的旗子在空中迎风飘动。

　4.苹果露出了红彤彤的脸。

七、1.周恩来　梅兰芳　普罗米修斯　2.法布尔　《昆虫记》　3.宋　苏轼　横看成岭侧成峰　远近高低各不同　不识庐山真面目　只缘身在此山中

八、该市小学四年级学生普遍存在的问题:

①课业负担过重;

②睡眠时间不足;

③体育锻炼不够。

九、1.模仿　反复　障碍　2.它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。

这种声音遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

　3.仿生学家根据青蛙眼睛的原理和结构,发明了电子蛙眼。

十、1.画掉:

想往　神奇　希望　渴望　2.即使……也……　因为　3.理想　奇迹　焦急　奇妙

4.我是地球的卫星,环绕地球转,地球又自转,这中间平均每18年就有29次地球置身在我和太阳中间,太阳光正好被挡住不能射到我身上。

不见我的影子,好像被吞噬了,这种现象叫“月食”。

　5.月球上有成片的环形山、坑坑洼洼的地面和一些地球上没有的元素。

由