部编本小学一年级语文下册第四单元检测题Word文件下载.doc
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nhò
ugù
xiāngzà
ijià
nwǎnshà
ng
jié
rì
zhēnzhè
ngdà
dò
ugāoxì
ngché
ngwé
i
三、给带点字圈出正确的读音。
1.长(zhǎngchá
ng)大以后,我还十分想念外婆用长长(zhǎngchá
ng)的箬竹叶包的粽子。
2.我把哥哥系(xì
jì
)在门前的秋千拿去挂在彩虹桥上。
3.听音乐(yuè
lè
)是一件快乐(yuè
)的事。
4.俗话说“种(zhò
ngzhǒng)瓜得瓜,种豆得豆”,只(zhǐzhī)要辛苦播下种(zhò
ngzhǒng)子,就能成功。
你觉得(deděi)你还不得(deděi)好好学习吗?
四、比一比,再组词。
牛()看()米()千()
午()着()来()干()
再()大()各()
在()太()个()
五、我能按要求写字。
1.我能按下面的笔顺规则各写两个字。
(1)点在正上方或左上方的:
(2)点在右上方的:
2.按要求把下列字分类。
节床国原低那前因
左右结构:
上下结构:
半包围结构:
全包围结构:
3.读一读,再填空。
“低”字共()画,第四画是()。
“光”字共()画,第三画是()。
“晚”字共()画,第六画是()。
“成”字共()画,第四画是()。
六、我能照样子写词语。
白花花_____________________
走来走去______________________________
又甜又腻______________________________
花裙子飘呀飘花裙子飘来飘去
小金鱼________小金鱼__________
七、按要求写句子。
我们不就是小学生吗?
改成陈述句:
________________________________________
我从前胆子很小很小,天一黑就不敢往外瞧。
一……就___________________________________________
八、把下面的古诗补充完成。
1.()前()光,疑()霜。
2.举头望明月,()。
3.松()童(),言师采药去。
4.()此(),云深不知处。
九、阅读理解。
冬天来了,小青蛙还在小池塘里游着。
找一个同伴一起玩多好呀!
小青蛙问泥鳅:
“我们一起玩好吗?
”泥鳅说:
“天冷了,我要钻到被窝里过冬呢!
”说完,钻进软软的河里不见了。
小青蛙又问身边的一条小鲤鱼:
“我们一起玩吧!
”小鲤鱼摇摇头说:
“冬天我们都围在一起睡觉哩!
”
小青蛙应该怎样过冬呢?
1、这篇短文一共有()段话。
第2自然段一共有()句。
2、这篇短文讲了()、()和()的故事。
3、鲤鱼是怎样过冬的。
在正确的答案后面的()里打“√”。
(1)钻进河泥里。
()
(2)围在一起睡觉。
(3)钻进洞里冬眠。
4、泥鳅是怎样过冬的。
()
十、看图写话
仔细观察图片,看图画上都有谁?
他们在哪儿?
在做什么?
把看到的加上你的想象写下来。