民办幼儿园办园章程文档格式.doc

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办园理念：

以促进幼儿发展为根本，注重培养幼儿良好的习惯和个性，让幼儿感到幸福和快乐。

办园目标：

以一流的师资、一流的设备、一流的管理、创一流的理代名园。

幼儿园园风：

团结、敬业、求实、创新。

第七条幼儿园培养目标是：

培养幼儿健康体魄，养成幼儿良好习惯，发展幼儿个性特征，培养幼儿健全人格，建立幼儿广乏兴趣，开启幼儿多元智能，培养幼儿创造能力，促进幼儿主动发展。

第八条幼儿园办园特色：

不断优化教育教学环境，陶冶幼儿的性情有，培养幼儿的创新能力。

第二章行政管理

　　第九条幼儿园的法定代表人由董事长（或园长）担任，其人选由董事会确定。

法定代表人依照法律或者幼儿园章程规定，对外代表幼儿园行使职权实行园长负责制，其主要职责是：

（一）贯彻执行国家的法律、法规、方针政策和主管部门的规定。

领导全园教育教学、卫生保健、安全保卫等工作。

（二）制定幼儿园发展规划、年度、学期计划。

认真组织实施，定期检查总结。

　　（三）负责建立并组织执行各种规章制度。

　　（四）负责聘任、调配工作人员。

知道检查和评估教师以及其他工作人员的工作。

　　（五）负责工作人员的思想工作，组织文化业务学习。

维护教职工的合法权益。

　　（六）管理园舍设备和经费。

　　（七）组织和知道家长工作，负责与社区的联系和合作。

　　第十条园务管理委员会是幼儿园的核心机构。

负责审议园务计划，决策园内重大事项。

由保教、医务、后勤等人员的代表组成，园长任园务委员会主任。

　　第十一条教职工大会是教职工行使权力，民主管理幼儿园，监督干部的形式。

审议幼儿园岗位责任制方案、考核方案、奖惩条例及规章制度、章程。

　　第十二条家长委员会在幼儿园园长指导下工作。

由各班级家长代表、园长、教师、保健教师等人员组成。

帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求，协助幼儿园工作，反映家长的意见及建议，交流教育，参与幼儿园民主管理。

第三章教师队伍的管理

　　第十三条幼儿园教师享有《教师法》及有关法律、法规规定的相关权利，有履行《教师法》及有关法律法规规定的义务。

保育员、炊事员及教辅人员参照执行。

　　第十四条自觉遵守教师师德行为规范、幼儿园章程和规章制度，爱生敬业，教书育人，为人师表，创新进取，崇尚科学，诲人不倦，以身作则。

积极参加院内外各项活动。

　　第十五条严格履行岗位职责，讲究工作规范，自觉做到“五不”（不讲教师忌语，不体罚变相体罚幼儿，不搞有偿家教，不收受幼儿家长礼品。

不参与黄、赌毒及一切封建迷信活动）。

　　第十六条教职工按照幼儿园岗位聘任制要求，定期与幼儿园签订聘用合同。

　　教职工由幼儿园聘任，聘期一般为一年，对于不能胜任现职工作的，学校可以不聘。

教师对本班工作全面负责，主要职责：

（一）遵守幼儿园园规，具有良好的师德，有团队意识和强烈的事业心、责任感。

（二）根据《幼儿园教育指导纲要》，幼儿园培养目标和园务计划，遵循幼儿身心的发展规律，结合本班幼儿特点，制定保教工作计划（学期计划，月计划、周计划，日计划）并认真实施并做好总结。

　　（三）认真实施计划，观察、记录、评估每个幼儿健康;

各领域相互渗透认真实施，以促使每个幼儿在原有水平上有所发展。

　　（四）完成园务计划要求，创设与保教要求相适应，并使幼儿能主动参与的生活与教育环境。

组织安排好一日活动，认真组织教学活动，寓教育于游戏活动之中。

严格执行幼儿一日作息制度。

　　（五）严格执行幼儿园安全卫生，保健制度，管理好幼儿生活。

　　（六）热情接待家长，了解全班幼儿家长的基本情况及家庭教育情况，有计划地进行家园联系并做记录。

通过各种方式和途径做好家园一致教育工作，定时向家长汇报幼儿在园情况，定期召开家长会，指导家庭教育。

　　（七）按时积极参加教研活动，主动参与并积极发表意见。

按时认真参加看课、评课活动，在完成园务计划布置的工作之外，做好业务资料积累工作。

根据本人特点或业务上的难点进行科学研究，不断提高业务能力和水平。

　　（八）做好教室环境清洁卫生工作，做好班级内教具、玩具及个人学习、备课用品等财产保管工作，节约使用纸张等各种易耗品。

　　（九）外出参加进修、开会、听课等活动者，必须凭通知先征得园长及分管领导同意。

　　（十）主班教师与配班教师要互相合作，做好每日交接班工作，建立每周一次商讨班级工作制度，沟通思想交流情况。

统一教育方法，实行教育上的一致性。

　　（十一）自觉维护幼儿园声誉，向家长、社会宣传幼儿园。

　　第十七条对违反《教师法》、《幼儿园教师职业道德规范》和岗位合同规定，结合幼儿园奖惩制度及有关规定处理。

第四章教育教学管理

　　第十八条依据国家教育部颁发的《幼儿园工作规程》及《幼儿园教育指导纲要》等从事幼儿园的保育教育教学科研工作，幼儿园的任务是：

实施保育与教育相结合原则，对幼儿实施体智德美诸方面发展的教育，促进其身心和谐发展。

　　第十九条依据新课程、幼儿园计划，制定相应的教学计划，尊重幼儿的身心特点，实施教学活动，严格执行教学大纲和教学计划。

　　第二十条认真抓好教育质量的常规管理和教学评估，认真抓好拟定教学计划，做好一日各个环节的管理。

　　第二十一条幼儿园使用全国通用的普通话。

　　第二十二条加强学籍管理，健全幼儿成长档案。

　　第二十三条加强教科研的管理，根据本园的特点合理有序的开展教科研工作，做到以研促教、以教兴研，从而促使教师和幼儿共同发展。

　　第二十四条根据幼儿的年龄特点，尊重幼儿意愿，组织开展形式多样、内容丰富的游戏活动，提供现代化的教学设备，新颖独创的儿童玩具，安全卫生的生活设施，促进幼儿的能力和个性得到全面发展。

　　第二十五条及时反馈幼儿在园情况，了解家长的建议或意见，交流教育经验。

　　第五章安全卫生保健管理

　　第二十六条全体师生努力创建健康、童趣、向上、文明高雅的育人环境。

　　第二十七条创造健康向上，催人奋进的园所文化氛围，幼儿园各班级应开展丰富多彩的文化活动，努力营造宽松和谐、团结协调、相互尊重的人际关系和紧张有序的工作环境。

　　第二十八条搞好园内整体规划，从幼儿园实际出发，分步创设符合幼儿特点的净化、美化、绿化、童化的绿色幼儿园，把幼儿园建成孩子的乐园。

　　第二十九条严格园内环境卫生管理，努力创建卫生整洁的工作、学习和生活环境，确保园内无果壳，纸屑、烟头，痰迹，墙壁无污迹，公物无损坏。

　　第三十条切实加强安全保卫工作，做好防火、防盗、防电防毒工作及时发现和排除各种隐患，确保财产安全和人身安全。

严格执行接送制度，食品、药物的管理制度，防止发生失火、触电、砸伤、摔伤、汤伤、食物中毒、煤气中毒、吞食异物和防止幼儿将近异物放入眼、耳、鼻、口腔内以及交通安全等事故，确保幼儿的人身安全。

　　第三十一条幼儿园必须切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作，严格执行各级各类有关的卫生保健制度。

　　第三十二条制定科学合理的幼儿一日生活作息制度。

　　第三十三条幼儿园建立幼儿健康检查制度和幼儿健康档案。

　　第三十四条幼儿园建立卫生消毒，病儿隔离制度，积极做好计划免疫和疾病预防工作。

　　第三十五条为幼儿提供合理膳食，每周要编制营养平衡的幼儿食谱，定期计算幼儿的进食量和营养素摄取量。

　　第三十六条保证幼儿随时饮水的条件，培养幼儿良好的大小便习惯，不得限制幼儿大小便的次数，时间等。

　　第三十七条幼儿园要逐步改善条件，夏委做好防暑降温工作，冬委做好防寒保暖工作。

　　第六章总务后勤管理

　　第三十八条总务后勤工作必须树立为教育教学服务，为教育科研服务，为师生服务的观念，强化服务意识，主动、热情、优质、高效、超前做好服务工作。

　　第三十九条严格执行财务制度，坚持勤俭办园，精打细算的原则，统筹计划、合理开支，搞好经费预算、执行和决算。

　　第四十条幼儿园严格按照教育、物价、财政部门确定的收费项目和收费标准，依法向幼儿收取费用。

经费用于幼儿园的发展、教职工的收入分配。

教职工工资不得低于国家规定的最低工资标准。

　　第四十一条坚守岗位，履行职责，按照安全、保卫、采购、保管、维修等后勤各项规章制度，严格工作规范，严肃工作纪律，;

公开服务内容，接受师生评议，廉洁自律，克已奉公，讲求效率。

第四十二条加强园舍，园产管理，严防公物流失和浪费。

第七章章程的修改程序

第四十三条幼儿园更换举办者、法定代表人、园长前，必须向区教育局提交由会计师事务所提供的财务审计报告。

第四十四条幼儿园章程的修改，须经董事会2/3以上成员同意方可通过。

第四十五条幼儿园修改的章程，须在董事会通过后15日内，报县教育局备案并公示。

第八章名称、层次、类别变更，终止程序及终止后资产处理

第四十六条幼儿园要求分立、合并，在进行财务清算后，由幼儿园董事会报区教育局批准；

幼儿园名称、层次、类别的变更，由幼儿园董事会报区教育局批准；

幼儿园举办者发生变更，须由举办者提出，在进行财务清算后，经幼儿园董事会同意，报区教育局核准。

　　第九章附则

　　第四十七条本章程经幼儿园教职工大会讨论后通过，上级主管部门批准后实施生效。

　　第四十八条幼儿园依据本章程建立健全各项规章制度。

幼儿园各类规章制度凡与本章程相抵触的，一律以本章程为准。

　　第四十九条本章程如有与法律、法规、规章和上级有关政策相抵触的，一律以法律、法规、规章和上级有关政策为准，并依照法律程序予以修正

　　第五十条本章程由园长室负责解释，自批准之日起实施。

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