2018考研中国近现代史纲要强化讲义Word格式文档下载.docx

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1.中国近现代史纲要在政治复习中的地位和复习目标

（1）在政治复习中的地位：

考查分值和考查难度均低于马原和毛中特。

考查逻辑线索清晰，考查内容集中、固定，属于比较容易复习和把握的科目。

（2）复习目标：

有效复习时间不超过100个小时，失分在4分以内。

2.中国近现代史纲要课程设置目的及其与中国近现代史的区别

（1）设置目的：

让学生明了理解并接受：

历史和人民选择了马克思主义、选择了中国共产党、选择了社会主义道路、选择了改革开放。

中国近现代史纲要可以看作是中共党史的扩大版。

这样的

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设置目的决定了：

第一，有些与主旋律无任何联系的知识点是永远不会考的，在着手复习前即应删除；

第二，史纲的分析题一定会围绕中国共产党展开，区别仅仅在于是单主体考查还是双主体考查。

（2）中国近现代史纲要和中国近现代史的区别

史纲的着眼点在“纲”和“要”：

纲是逻辑和线索；

主要是指重大事件和重大结论；

中国近现代史的着眼点在“史”，需要掌握的首先是基本史识。

所以中国近现代史纲要并非历史课程，而是政治课程。

这种区别决定了史纲复习的关键并不在基本史实（时间、地点、人物、著作等），而在于史纲的逻辑线索和重大历史事件的定性（原因、意义、影响、经验教训等）。

三、逻辑关系



资本一帝国主义侵略：

沦为半殖民地半封建国家

两大历史任务：

民族独立、人民解放；

国家富强、人民富裕

1.第一项任务

（1）早期探索（旧民主主义时期）

农民阶级的太平天国运动地主阶级的洋务运动

资产阶级改良派的戊戌变法运动资产阶级革命派的辛亥革命

（2）我党探索（新民主主义时期）

开天辟地的大事变（中共诞生）中国革命的新道路（土地革命）中华民族的抗日战争（统一战线）为新中国而奋斗（解放战争）

2.第二项任务

（1）社会主义过渡时期（新民主主义国家）

（2）社会主义建设时期（社会主义初级阶段）

社会主义建设在探索中曲折发展（毛）

改革开放与社会主义建设新时期（邓江胡）全面深化改革与社会主义建设新时代（习）

四、中国近现代史纲要的考察重点

1.中国近代史纲要考查涵盖的四个历史时期：

1840-1919

旧民主主义革命时期

1919-1949

新民主主义革命时期

1949-1956

社会主义过渡时期（又称社会主义改造时期或社会主义革命时期）

1956-

社会主义建设时期（包括1978年以后的改革开放时期）

2.中国近现代史纲要时间轴

五、三级知识体系的复习方法

根据纲要的考察特点，我们发现纲要实际上考察的是三种类型的知识：

第一种是基础历史知识，即具体事件、人物、组织、会议、著作等，这种知识在考试中以两种形式出现，一种是单选题直接考察，另一种是作为分析题答案要点的补充和丰富。

我们将这种知识称作3级知识，复习方法以认知为主。

第二种是条目化知识，即重大历史事件或次重大事件的背景、原因、内容、意义或经验教训等，这一部分知识在考试中也以两种形式出现：

一种是多项选择题的题干直接再现，另一种是分析题的部分答案要点，是史纲复习中比较重要的部分。

我们将这种知识称作2级知识，2级知识中的选择题考点以认知为主，分析题考点需要背诵。

第三种知识是史纲特有的逻辑、线索和重大结论、判断，这一部分知识一方面是帮助学生审读分析题题干，以便迅速准确的选择和组织答案要点，另一方面有可能本身就是答案要点。

我们可以讲这种知识称作1级知识，需要理解、背诵，牢固掌握。

本章在考试中的地位：

本章为中国近现代史纲要开篇第一章，资本-帝国主义的侵略使中国沦为半殖民地半封建社会，而这个社会性质决定了近代中国的主要历史任务，也是近代中国最大的国情，是中共政策、方针的源头，需要特别注意。

从具体内容上看，本章各部分的重要程度完全不同，近代中国的社会性质、主要矛盾、历史任务是本章重点，而鸦片战争前的中国和世界则基本没有命题的可能性。

第一节资本一帝国主义对中国的侵略及近代中国社会性质的演变一、鸦片战争前的中国与世界

二、资本一帝国主义对中国的侵略（3级）

1.鸦片战争（标志着中国近代史的开端）：

开始沦为半殖民地半封建社会

中英《南京条约》（领土、关税）第一个不平等条约；

美国法国乘火打劫，中美《望厦条约》；

中法《黄埔条约》

2.第二次鸦片战争：

半殖民地半封建社会程度加深

中一俄、美、英、法《天津条约》（司法、领海）；

中一英、法、俄《北京条约》

3.中法战争

中法《中法新约》—不败而败

4.甲午战争：

半殖民地半封建社会程度大大加深

中日《马关条约》一一标志着洋务运动的失败。

中国割让辽东半岛、台湾全岛及所有附属岛屿和澎湖列岛给日本。

甲午战后，中国人才开始有了普遍的民族意识的觉醒。

5.八国联军侵华《辛丑条约》：

完全沦为半殖民地半封建社会

随着外国资本主义的人侵，中国的社会性质开始发生质的变化。

中国逐步成为半殖民地半封建国家。

随着社会主要矛盾的变化，中国逐渐开始了反帝反封建的资产阶级民主革命。

正因为如此，鸦片战争成为中国近代史的起点。

考点解析：

选择题考查角度有如下几种：

第一，国别、战争和条约名称的考查；

第二，战争、条约特殊意义的考查。

直接考查战争过程和条约内容的可能性非常小，也不大可能考查条约和战争的具体时间，但是需要清除条约与战争的对应关系和战争条约的先后顺序。

（2012.26）中英《南京条约》签订后，美、法趁火打劫，相继逼迫清政府签订的不平等条约有

（ ） A.《虎门条约》B.《望厦条约》C.《黄埔条约》D.《天津条约》三、近代中国社会的半殖民地半封建社会性质

1.中国社会性质的变化（1级）——我党存在的依据

认识中国近代社会的性质，就是认识近代中国的基本国情。

这是认识中国近代一切社会问题和革命问题的最基本的依据。

中国的半殖民地半封建社会是一种从属于资本主义世界体系的畸形的社会形态。

鸦片战争以后，随着外国资本一帝国主义的人侵，中国社会发生了两个根本性的变化：

其

一，独立的中国逐步变成半殖民地的中国。

半殖民地的含义是：

既不是独立国家，也不是完全的殖民地。

其二，封建的中国逐步变成半封建的中国。

半封建的含义是：

自然经济被破坏，资本主义生产关系出现，不再是完全的封建社会，也不是资本主义国家。

重要考点，该考点是对近代中国的一个基本判断，极其重要。

该考点之所以如此重要，是因为中国近现代史纲要的理论体系的基石就是：

近代中国式半殖民地半封建社会。

分析题考查角度：

（1）分析题涉及近代中国的重大历史事件的原因、背景时，此为最重大的背景，是得分点。

（2）分析题涉及辛亥革命和我党的事业，一定要答上“辛亥革命未能改变中国半殖民地半封建的社会性质”，“新中国的建立改变了中国半殖民地半封建的社会性质”，此为得分点。

2.半殖民地半封建社会的基本特征（2级）

毛泽东在《中国革命和中国共产党》中概括了中国半殖民地半封建社会的基本特征：

第一，资帝操纵了财政、经济命脉和政治，支配中国的决定性力量。

（为什么近代中国的主要矛盾是反帝）

第二，中国的封建势力一勾结外国，压迫奴役的社会基础和统治基础。

（为什么反帝的同时要反封建）

第三，中国的自然经济一虽被破坏，但根基保持，是中国走向现代化和民主化的严重阻碍。

（封建帝制和封建土地所有制。

辛亥反封建不彻底，只推翻了封建帝制，没有触及土地制度）

第四，中国新兴的民族资产阶级（两面性：

自身软弱性决定其具有革命性和妥协性）

第五，政治经济发展的不平衡（“农村包围城市，武装夺取政权”革命道路的决定性因素）第六，广大人民（尤其农民）生活恶化一资帝和封建的双重压迫（为什么推翻三座大山）

重要考点，一般在分析题中考查，但是整体考查的可能性很小，其中三、四、五条考查的可能性较大。

角度有以下几种：

第一，分析题涉及辛亥革命局限性和我党的土地革命，一定要答“辛亥革命未能触及封建土地剥削制度”，“中共领导的土地改革真正触及了封建土地剥削制度，是彻底的反封建”；

第二，分析题涉及民族资产阶级，须答其两面性；

第三，分析题涉及“农村包围城市，武装夺取政权”的革命道路，须答其决定性因素是中国政治经济发展不平衡。

3.社会阶级关系的变动（1级）

随着社会经济结构的变化，中国近代社会的阶级构成和阶级关系也开始发生了新的变动。

出现了“两头小，中间大”的阶级格局。

无产阶级和地主大资产阶级都只占少数，最广大的人民是农民、城市小资产阶级以及其他的中间阶级。

（1）无产阶级：

中国革命最基本的动力。

特点：

受三重压迫，革命性强、彻底；

政治觉悟最高；

破产农民较多，跟农民容易结成同盟。

（2）农民阶级：

中国革命的主力军和工人的同盟军。

农民主要是中农和贫农。

中农可以成为无产阶级的可靠同盟者，是革命的重要组成部分。

中农不但能够参加反帝，并且能接受社会主义。

全部中农都可以成为无产阶级可靠的同盟军，是重要的革命动力的一部分。

（3）资产阶级是近代中国新产生的阶级，可分为官僚买办阶级和民族资产阶级两个部分。

中国的资产阶级是在外国资本主义人侵的影响和刺激下，主要由一些买办、商人、地主、官僚投资新式企业转化而成。

官僚买办资产阶级是大官僚与大买办的结合（三座大山之一）。

民族资产阶级：

地主、商人、小官僚、手工作坊主转化而来，也是中国革命的动力之一，但是不是主要力量。

（4）小资产阶级：

包括广大知识分子、青年学生、小商人、手工业者、自由职业者。

在中国小资是劳动者，是中国革命的基本动力之一，是无产阶级的可靠同盟者。

（总结：

四动力—工农小资民资；

基本动力—工农；

最基本—工；

主力军—农；

主要力量—工农小资）

选择题考查角度：

考查各阶级在中国革命中的角色。

分析题考察角度：

（1）分析题涉及资产阶级领导的改良、革命或者动摇、叛变革命，都要首先指出其两面性。

（2）如果涉及农民阶级，则要答出“农民阶级是中国革命的主力军和工人的同盟军”，同时也要指出农民阶级有局限性，不能承担反帝反封建的领导任务。

（2015.21）近代中国社会的阶级结构是“两头小中间大”，“两头”是指（）

A.无产阶级 B.农民阶级 C.地主大资产阶级 D.城市小资产阶级四、近代中国的主要矛盾和历史任务

1.两对主要矛盾及其关系（1级）——主要用于回答我党不同时期政策的变化

近代中国半殖民地半封建社会的主要矛盾，是帝国主义和中华民族的矛盾，封建主义和人民大众的矛盾。

这两对主要矛盾及其斗争贯穿整个中国半殖民地半封建社会的始终，并对中国近代社会的发展变化起着决定性的作用。

中国近代社会的两大基本矛盾是互相交织在一起的