美国电影《怦然心动》中的女性意识解读[权威资料]1文档格式.docx

上传人:b****9 文档编号:13056864 上传时间:2022-10-04 格式:DOCX 页数:7 大小:24.70KB
下载 相关 举报
美国电影《怦然心动》中的女性意识解读[权威资料]1文档格式.docx_第1页
第1页 / 共7页
美国电影《怦然心动》中的女性意识解读[权威资料]1文档格式.docx_第2页
第2页 / 共7页
美国电影《怦然心动》中的女性意识解读[权威资料]1文档格式.docx_第3页
第3页 / 共7页
美国电影《怦然心动》中的女性意识解读[权威资料]1文档格式.docx_第4页
第4页 / 共7页
美国电影《怦然心动》中的女性意识解读[权威资料]1文档格式.docx_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

美国电影《怦然心动》中的女性意识解读[权威资料]1文档格式.docx

《美国电影《怦然心动》中的女性意识解读[权威资料]1文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《美国电影《怦然心动》中的女性意识解读[权威资料]1文档格式.docx(7页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

美国电影《怦然心动》中的女性意识解读[权威资料]1文档格式.docx

男孩布莱斯随家人搬到小镇,邻家女孩朱莉前来帮忙。

当看到布莱斯那双亮晶晶的眼睛时,7岁的朱莉怦然心动。

于是她幻想有一天能得到布莱斯的吻。

此后她便想方设法地接近他,但是他对她的纠缠很烦恼,每天都在考虑着如何躲避朱莉。

布莱斯的厌恶和逃避,在朱莉眼里却是内向与害羞的表现。

后来随着年龄的增长以及大人的引导,他们看待彼此与整个世界的视角潜移默化地发生了改变。

朱莉开始发现布莱斯并不如自己以前认为的那么好,现实中的布莱斯是那么的缺少内涵,于是渐渐远离了他。

而此时的布莱斯却在外公的开导下意识到朱莉如此与众不同,并喜欢上了她。

在“午餐男孩”的聚餐上,他吻向了朱莉,而这时朱莉却逃开了,因为她知道这并不是她想要的布莱斯。

最后布莱斯用自己亲手栽种的一棵梧桐树获得了朱莉的谅解,因为这棵树体现了他对朱莉的理解和尊重。

两人一起为树培土,终于有了心心相印的感觉。

影片清新自然,富有教育意义。

萌动的情感、成长的历程、关于梦想与现实的思考等缓缓地呈现,引人入胜,发人深省。

在所有描述初恋的电影中,这部作品无疑是成功的。

二、女性意识在影片中的体现

女性意识,是指女性对作为人,尤其是女人的价值的体验和醒悟。

女性主体意识是指女性作为主体对自己在客观世界中的地位、作用和价值的自觉意识,[1]它是激发妇女追求独立自主,发挥主动性、创造性的内在动机。

女性意识的内容会随着历史和社会的发展而不断地变化和充实。

从20世纪初到20世纪60年代,经历了两次世界大战,女权主义在这个动荡的时期迅速发展。

特别是二战后,随着美国经济逐渐回暖,人们的精神面貌焕然一新,广大妇女的女性意识悄然酝酿,她们对独立与自由的渴望愈加强烈。

[2]美国史学家威廉・H•查夫指出:

“二战及其随后的岁月构成了美国妇女发展的里程碑。

二战使美国妇女的女性意识得以提高,并为20世纪60年代的女权运动埋下了革命的种子。

”美国女权主义者贝蒂-弗里丹于1963年发表了

《女性的奥秘》一书,解构了社会所倡导的贤妻良母式的“理想女性”模式,呼吁女性走出家门,改变失去自我的生活,发挥她们的才智和潜能,用事实批判了“女性奥秘论”[3]。

这本书出版后,启发了美国中产阶级妇女对于男权社会意识的质疑,引发了美国第二次女权主义运动浪潮的到来。

此后女权主义运动的影响渗透到社会的各个领域,受这种思想影响创作的影视作品大多强调女性独立自强的精神气质和男女互助互补的平权意识。

影片描述的故事正是发生在20世纪60年代初,美国妇女女性意识的觉醒在以朱莉为代表的几个女性角色身上得到了充分体现。

(—)具有反抗意识

女主人成朱莉倔强寥敢,具有反抗意识。

朱莉在一次给布莱斯捡风筝的时候,爬到社区里一棵高大的梧桐树上,她爬得越高,看到的风景就越美丽。

她爱上了这里,爱上了在这棵树上看到的一切。

为了保护这棵她心目中最美的梧桐树免遭砍伐,她在树上待了一天表示抗议,这个“光辉”的事迹让她上了《五月镇时报》的头条,并令布莱斯的外公对她刮目相看,认为她是个与众不同的女孩。

另外,布莱斯的姐姐也是一个具有反抗精神的女孩。

她欣赏朱莉的两个哥哥的音乐才能,把他们视为朋友。

当她的父亲嘲笑和贬低他们时,她强烈反对,并与父亲发生了激烈的争吵,甚至出言不逊,骂自己的父亲是一个混蛋,父亲在盛怒之下打了她,但她丝毫没有妥协的意思,仍然认为父亲不明是非、刻意贬低自己的朋友。

这种坚持己见的叛逆精神在她身上彰显无遗。

(―)独立自强

朱莉有独立自强的精神,这种独立包括经济上、思考能力上的独立。

她凡事以靠自己为荣,有为实现梦想而脚踏实地的能力。

妈妈不愿意在家里养鸡,她就独自将在科学博览会上孵化的小鸡养成可以下蛋的母鸡,靠养鸡自给自足,并赚得了一些零用钱;

当布莱斯家人嘲笑她家的院落破败不堪,甚至怀疑她送的鸡蛋有沙门氏菌时,她决心要重整庭院,但父母的争吵使她不得不面对这一现实:

家里的经济状况拮据,难以负担修葺的费用。

于是她亲自动手,用卖鸡蛋攒下的钱买来草种,将乱七八糟的庭院收拾得干净漂亮,有力地回击了布莱斯家人的鄙视,捍卫了自己及家人的尊严。

朱莉有很强的自省意识。

当她对布莱斯一见钟情时,能坦然地表现出来,并毫无顾忌地去接近,这是她率真执著、追求自我的性格使然。

然而随着年龄的增长,朱莉分析问题的能力得到了体现。

父亲的引导和布莱斯的一些荒唐行为使她开始质疑自己当初对布莱斯的想法,后来她又发现布莱斯在同学面前不敢承认喜欢自己,她觉得他是个懦夫,这样的人不值得自己爱。

于是她毅然选择了放弃,这种事放在很多成年人身上,可能也很难做到,但是13岁的朱莉却做到了。

(三)追求有尊严的爱情

朱莉的自尊心极强,她不愿意牺牲自尊去追求爱情,这是她对布莱斯态度发生转变的重要原因。

尽管刚开始她对布莱斯有些痴迷,但当布莱斯的一些行为触及了她的自尊底线,她就决定要放弃这个男生。

两人交往过程中的矛盾与冲突和“梧桐树”“鸡蛋”两个事物密切相关。

朱莉有一双善于发现美的眼睛,当她爬上社区里一棵高大的梧桐树,她发现了从高高的树枝上看到的美好世界:

“有时落日泛起紫红的余晖,有时散发出橘红色的火光燃起天边的晚霞。

在这绚烂的日落景象中,我慢慢领悟了父亲所说的整体胜于局部总和的道理。

”朱莉以自己独特的视角,观察到了被常人忽视的美,同时她也在“树上”获得了成长。

可惜,有一天,树要被砍了,这就好比朱莉的成长要被人无形地遏制一样,她要捍卫自己,她坐在树上不肯下来,她请求布莱斯和她一起守护那棵树,可最终布莱斯和众人一样,头也不回地走开了,她第一次对布莱斯的行为感到失望。

后来父亲的一幅梧桐树画像,给予她心灵的慰藉,使她渐渐走出了心底的阴霾。

鸡蛋事件无疑将两人的矛盾推向了高潮。

在朱莉发现布莱斯把自己送给他的鸡蛋偷偷扔掉,并对她撒谎后,朱莉对布莱斯充满了失望和愤怒。

她觉得自己的善意被曲解,尊严被践踏。

这时朱莉想起父亲曾经说过的一番话:

“你必须看到整体。

一幅画并不是它各个部分的简单相加。

一头牛只是一头牛;

草地只是长满青草和花朵的土地;

透过树枝的阳光,也不过是一簇光线而已。

但你将它们组合在一起,却像魔法般美得不可思议。

”经历了这次事件,她开始怀疑布莱斯不是一个整体大于部分的人,他或许只是一个眼睛长得漂亮的男生而已。

这是二人交往过程中的一个转折点,从此朱莉对布莱斯不再痴迷,开始重新审视两人的关系。

被朱莉疏远的布莱斯在外公的影响卜发觉朱莉如此与众不同,慢慢喜欢上了她,但害羞、懦弱的他在家人、同学面前一直不敢承认。

当他终于忍不住告诉同学加特时,一贯看不起朱莉的加特告诫他不要和朱莉交往,并嘲笑了朱莉,尽管他不赞同加特的看法,但碍于面子,他口是心非地附和了一下。

他的话恰巧被躲在图书馆书架后面的朱莉听到,于是朱莉对他彻底失望,并由此确定这不是她想要的布莱斯,因为他深深地伤害了她的自尊。

(四)在家中享有很强的话语权

作为主妇的Loski太太(布莱斯的母亲)在家中享有很强的话语权,在邀请朱莉-贝克一家来她家聚餐一事上充分显示了她在家中的地位。

在全家人一起吃饭时,她告诉家人:

“我们准备请贝克一家来吃晚餐(WeregoingtoinvitetheBakersoverfordinner.)。

"

她用了“we(我们)"

,而不是“I(我)”,因为前者的语气更加肯定,不是要商量此事,而是通知大家这一决定。

紧接着一直鄙视贝克一家的丈夫(Loski先生)提出了反对意见,她重复了之前的决定:

“我们要请贝克一家来吃晚餐(WerehavingtheBakersoverfordinner.)。

”大有“此事要听我的安排”之意。

Loski先生说了一些想挽回局面的话:

“如果是因为昨晚我说错话了,我向你道歉,行了吧?

”她仍然坚持自己的想法,接着说:

“到时是晚宴的形式,我希望大家衣着得体一点。

”丈夫又提出了不同意见:

“天哪,来一顿烧烤不行吗?

”她又重复了一遍之前的话:

“是晚宴。

”Loski先生看到事情已成定局,痛苦地说:

“还不如杀了我呢!

”他的岳父打趣地说道:

“小心梦想成真。

”于是用布莱斯的话说,“事情就这样了。

”从这些有趣的对话中不难发现,Loski太太在家中的地位相当高,对有些事情甚至可以说一不二,充分体现了当时美国妇女女性主体意识和家庭地位的提

RJo

三、结语

以朱莉为代表的女性形象很能代表现代美国电影中的女性,她们美丽自信,勇敢执著;

她们独立自强,自尊自爱;

她们追求平等自由和人格完整;

她们为实现自己的梦想而脚踏实地做事;

她们乐观向上,热爱生活,对未来充满希望。

作为新时代的中国女性,可以借鉴美国妇女的经验。

她们为争取平等权利有自觉而战、百折不挠的斗争精神;

她们不断自我反省、包容接纳、创新进取的胸襟和智慧都是值得我们学习的。

当然,女性寻求独立、平等、自由之路任重而道远,女性主义的发展最终应走两性和睦相处的无私之爱之路,男女和谐发展才是幸福家庭生活的理想目标。

[参考文献]

[1]徐平.赛珍珠作品中的中国女性主体意识的发展[J].作家,2008(22).

[2]王晓文.从女性主义视角解析耶茨的《革命之路》[D].长沙:

长沙理工大学,2011.

[3]巩凡.美国女权运动的第二次浪潮(20世纪60年代一80年代)[D].济南:

山东师范大学,2011.

[4]王锦璃.美国社会文化[M].武汉:

武汉大学出版社,1997.

[作者简介]樊晓燕(1981—),女,河南深河人,硕士,周口师范学院外国语学院讲师。

主要研究方向:

英美文学。

文档资料:

美国电影《怦然心动》中的女性意识解读完整下载完整阅读全文下载全文阅读免费阅读及下载

阅读相关文档:

对俄罗斯电影《活着》的文化解读《阳光姐妹淘》时代文化背景解析《辛德勒的名单》叙事风格研究解读影片《狼族盟约》评电影《终极细胞战》《鲁滨逊漂流记》的后殖民主义解读论《百万宝

贝》后现代女性主义身体观拯救问题少年的《心灵捕手》《少年派的奇

幻漂流》叙事特征探究《气喘吁吁》的中美文化差异透视解读《少年派的奇幻漂流》的生存与信仰《少年派的奇幻漂流》多模态话语意义的建构论张艺谋电影的色彩艺术《疯狂原始人》的角色设计探析《少年派的奇幻漂流》的空间和意义建构电影的窥视机制身份认同与心理幻想《少年派的奇幻漂流》的三重审美维度浅析电影的文化属性

最新最全【学术论文】【总结报告】【演讲致辞】【领导讲话】【心得体会】【党建材料】【常用范文】【分析报告】【应用文档】免费阅读下载

*本文收集于因特网,所有权为原作者所有。

若侵犯了您的权益,请留言。

我将尽快处理,多谢。

*

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 人文社科 > 文化宗教

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1