即兴伴奏教案[1]Word文档下载推荐.doc

资源描述

即兴伴奏教案[1]Word文档下载推荐.doc

《即兴伴奏教案[1]Word文档下载推荐.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《即兴伴奏教案[1]Word文档下载推荐.doc（21页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

即兴伴奏教案[1]Word文档下载推荐.doc

有鉴于此，学习

的

钢琴即兴伴奏的实质性目的，是在于依据既定的歌曲旋律，从伴奏

这一角度，提高对其快速、综合的反应能力和创造能力，并使这种

能力得到展现并获得持续有效的发展。

章次

章名

学时

绪论

（二）

第一章大调正和弦及其在即兴伴奏中的初步应用

第二章和弦的原位与转位、和声的布局与终止式

第三章小调正和弦及其在即兴伴奏中的应用

第四章让和声色彩更加丰富

时

第五章如何选用和变化织体

分

第六章歌曲体裁与结构及其相关问题

配

第七章儿童歌曲的钢琴即兴伴奏

第八章进行曲歌曲的即兴伴奏

第九章舞蹈类型歌曲的钢琴即兴伴奏

第十章抒情歌曲的钢琴即兴伴奏

（一）

第十一章抒情歌曲的钢琴即兴伴奏

（二）

第十二章抒情性通俗歌曲的钢琴即兴伴奏

第十三章中国民族调式的钢琴即兴伴奏

第十四章综合练习

复习，讨论学习中的缺漏

辅导期末考试曲目

教学

目的

1、了解歌曲伴奏的发展、作用；

2、了解即兴伴奏的特点

章

节

内

容

第一节：

关于歌曲伴奏：

1、歌曲伴奏的发展概要；

2、歌曲伴奏

的作用：

①提示、引入作用；

②揭示旋律声部内涵；

③表现风格；

④加强旋律线条；

⑤烘托情调；

⑥营造气氛。

第二节：

关于歌曲的钢琴即兴伴奏：

1、“即兴”的存在与价值；

2、即兴伴奏的特点。

第三节：

记谱与读谱：

1、线谱与简谱；

2、固定唱名法与首调唱

名法。

第四节：

指法：

1、对指法的认识，2、几种常用的指法；

3、指

法运用的原则。

教学重点、难点

1、歌曲钢琴伴奏的作用：

六点，①提示、引入作用；

②揭示旋

教学重

律声部内涵；

⑥营

点、难

造气氛。

举例说明

点及教

2、即兴伴奏的特点，即兴伴奏与即兴演奏的不同之处；

学方法

3、即兴伴奏的实践过程中应注意的两个问题；

4、八种常用的指法

教学方法：

教师示范，讲授；

作业、思

考题（讨

论题）、阅

1、在你的日常伴奏中，是否从理论的理性的角度想过即兴伴

奏？

或是只是单凭感性直觉去完成它？

2、完成高师声乐曲集《

读材料

3、配弹高师声乐曲集（简谱）《花非花》

考勤方面：

课堂气氛：

后

完成情况。

记

学生评价：

注：

课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。

第1周

1、学会和弦标记法

2、会用简单的伴奏音型配弹伴奏

3、记住即兴伴奏的弹奏要点

第2课绪论

（二）

第五节：

和弦标记：

1、首调音级标记法；

2、固定和弦标记法

第六节：

和声的实际应用：

1、概念；

2、伴奏中的和声应用问题

第七节：

伴奏音型与伴奏织体：

1、伴奏音型与伴奏织体的概念；

2、伴奏音型的三种类型：

柱式和弦、分解和弦、综合性音型；

3、伴奏织体的两类：

完整性织体，不完整性织体

第八节：

关于即兴伴奏的演奏环节。

1、和弦标记：

吸取首调音级和固定和弦标记法的长处，采用

首调音级——和弦结构综合标记法；

2、钢琴伴奏中的和声应用的特点：

三点；

3、伴奏音型的三个类型

4、安排伴奏织体应注意的3点问题；

5、即兴伴奏弹奏要点

论题）、阅读材料

1、理解并记住即兴弹奏要点。

2、用三种不同的伴奏音型配弹《飞吧，鸽子》

3、完成正谱伴奏《渔光曲》

第2周

1、学会使用大调正和弦的连接

2、应用正和弦来配弹伴奏

第3课第一章大调正和弦及其在即兴伴奏中的初步应用

正和弦的基本概念

大调正和弦的连接

正和弦的实际应用

第四节；

一种简便的左手正和弦连接方式

第五节；

即兴伴奏实例

1、本章难点是大调正三和弦的连接及应用，练习1-1、1-2来熟

悉手位，并配合踏板来练习，以此类推，进行其他调的练习。

2、刚开始为旋律配和声时，可以从以下几个简单的方面入手：

一、

和声节奏较为简洁平稳，二，开始与结束采用主和弦，三、采用

Ⅳ-Ⅴ-Ⅰ的终止式；

四、旋律音的多寡确定和弦；

五、不必刻意

避免和弦外音的出现

1、补充完成实例1-2、1-3.

2、用正三和弦配弹《国旗，国旗真美丽》

3、完成正谱伴奏《啊，我的太阳》

第3周

1、学会正三和弦的进一步连接

2、学会使用属七和弦

3、会用终止式

第4课第二章和弦的原位与转位、和声的布局与终止式

大三和弦的原位与转位：

1、原位练习2-1、2-2明确各大

三和弦的根音位置并熟悉其基本结构。

2、转位练习2-3、2-4、2-5

熟悉和弦转位的键盘位置。

属七和弦的原位与转位：

1、属七和弦的定义和特点

大调正和弦连接的进一步练习

和声的布局与终止式

1、大三和弦的原位与转位必须做到熟练，无需思考的程度。

2、属七和弦的原位与转位，结合练习2-8、2-9、2-10来练习，从

而举一反三，练习其他大调的属七和弦。

3、和声的终止式：

一、定义；

二、终止式的形式（四种）；

三、终

止式的典型形式、四、终止四六和弦；

4、伴奏实例，即兴编配实例2-2

1、请将练习2-19移到其他大调上练习

2、完成实例2-3、2-4的弹奏，加入适当的终止式

3、完成正谱伴奏《尼娜》

第4周

1、熟悉小调中的正和弦

2、学会小调正和弦的连接

3、会运用小调正和弦配伴奏

第5课第三章小调正和弦及其在即兴伴奏中的应用

小调正和弦及其连接

左手正和弦简易连接方式在小调中的应用

小三和弦的原位与转位

第四节;

小调和弦连接的进一步练习

1、大调与和声小调的区别；

和声小调在和声上的主要特点

2、学会小调和弦的标记

3、示范讲解练习3-1、3-2，学生依次推出其他小调的和弦连接

4、再熟悉了原位与转位小三和弦的键盘位置后，在对小调正和弦

：

的连接作进一步的练习；

例：

3-17

教师示范、讲解；

1、补充实例3-2《四季歌》

2、编配3-3《爱的浪漫曲》

3、即兴弹奏3-4《牧羊姑娘》

第5周

1、学会使用副三和弦

2、学会使用大小调中的副属和弦

第6课让和声色彩更加丰富

1、大调式中的副和弦

2、小调式中的副和弦

3、大调式与小调式中的副属和弦

4、大小调式的交替

5、即兴伴奏实例

1、了解副三和弦的定义及它所具有的功能特性

2、掌握副三和弦的基本进行，着重练习4-1、4-2

3、学会辨别同名大小调及平行大小调的交替情况，依此去完成伴

奏的编配。

4、练习实例4-1，关键处进行讲解，示范

1、练习4-1，《今天是你的生日，中国》

2、正谱伴奏《月之故乡》

第6周

1、学会举一反三地变换所学的伴奏音型

2、根据作品来判断所用的伴奏织体

第7课如何选用和变化伴奏织体

1、省略旋律的伴奏方法

2、和弦式织体的变化

3、带低音和弦式织体的节奏变化

4、分解和弦式织体的变化

1、省略旋律声部的伴奏需注意，一定要注意听清楚旋律。

并从速

度和节。

奏上配合声乐，并将这一点放在第一位考虑。

适当加强左

手低声部的音量。

建议先用带旋律的伴奏形式弹，熟练之后再省去

旋律声部。

2、如何选择伴奏织体具有很重要的意义。

基本要领在于区

别歌曲旋律声部的音乐形象的基本类型。

3、示范《粉刷匠》运用不同的伴奏织体来作讲解。

1、配弹美国歌曲《故乡的亲人》

2、配弹俄罗斯民歌《纺织姑娘》

3、配弹德国歌曲《忆童年》

第7周

了解歌曲体裁的划分，学会分析歌曲的结构，依此为歌曲配伴奏。

第8课歌曲体裁与结构及其相关问题

1、歌曲的体裁及其与即兴伴奏的关系

2、歌曲的结构及其与即兴伴奏的关系

3、歌曲的前奏、间奏、尾奏

4、乐句长音或休止处的伴奏处理

即兴伴奏中的旋律表现手法。

1、从体裁这一角度对歌曲进行分析和归类，可以使我们在即兴伴

奏中对大致属于同一类型的歌曲采用大致相同的伴奏手法，并有利

于总结出

展开阅读全文