学校少先队工作管理制度Word格式.doc

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学校少先队工作管理制度Word格式.doc

3、协助班主任配齐教室内应备用具。

4、填写好点名册、学生花名册等。

5、和班主任一起想方设法,对学生进行学校常规训练。

(抓好学生一日常规:

上学、作操、上课、课间、校外等)

三、期中阶段:

1、定期出好班级黑板报。

2、填写学校发的有关表格。

四、期末阶段:

1、认真誊写《小学生素质发展报告书》、成绩总表、学籍卡、健康卡和有关表格。

2、写好中队辅导员工作总结。

五、日常工作:

1、每天上好所在班晨会课。

2、参加本班队干部会议和部分学生座谈会。

3、结合学校活动高质量地出好班队黑板报。

4、与班主任一起开展好有主题的班队活动。

5、组织学生定期参加卫生包干区打扫工作。

6、按时跟班出(课间)课。

跟班集会,维护好集体纪律。

(学校组织的大扫除必须下班参加)

7、经常与家长取得联系。

家访率达100%。

少先队组织工作的内容和任务

在少先队组织中,人人都是少先队的主人,都愿发挥自己各方面的能力,为组织增添一份光和热,同时组织也为队员提供为大家服务的机会。

少先队小干部为组织和队员要做那些事情呢?

大队委员会

大队委员会是基层少先队组织最高领导和决策机构。

根据上级要求在辅导员的辅导下,对全校的中、小队组织和全体少先队员进行领导、组织、安排开展教育活动和组织教育。

大队委员会的职责

1、制定大队工作和教育活动计划。

2、组织、管理、检查、评定中队的工作和教育活动。

3、定期向全体队员汇报大队委员会的工作情况。

4、及时向有关部门反映少先队员的意见、建议及呼声。

5、向队员及中、小队宣布有关大队委员会的倡议、决议、和决定,并执行。

6、按规定坚持评选表彰先进集体和优秀个人。

7、培训中队、小队干部。

8、做好小同学的队前教育活动、组织好新队员的入队活动。

9、认真搞好大队各种队务工作,并发挥其教育作用,督促、检查中、小队的各种队务。

大队干部的职责

大队长:

负责大队的全面工作,思考、组织、主持大队委员会工作,督促、帮助委员的工作,组织讨论、指定工作计划和进行总结,主持少先队工作会议,征求辅导员意见。

副大队长:

大队长的助手,协助大队长的工作,分管并主持几个部门的工作。

组织委员:

对队员进行组织教育工作,负责组织管理。

宣传委员:

负责少先队大队宣传阵地的建设与管理,对中队宣传阵地进行督促、检查,队刊、队报的征订与发行。

文体委员:

负责设计、组织队员的文体活动。

学习委员:

直接管理各中队学习委员,并指导他们开展工作;

配合老师的教学工作,开展丰富多彩的学习活动,如竞赛,小制作,讲故事;

组织各种自主学习交流活动,提高广大队员的学习兴趣;

收集和了解队员们对教学的意见和要求,及时向总辅导员和大队长反映。

劳动委员:

直接管理各中队劳动委员,指导并帮助他们开展工作;

组织开展各种环保和节约活动;

检查各中队清洁卫生情况并作好总结与评比工作。

中队委员会的分工职责

中队委员会由3-7人组成,可设正、副中队长,学习、组织、宣传、文体、劳动委员。

中队长职责:

负责召开主持中队长、队委员、小队长会议,负责制定计划、检查决议实施情况,总结队的工作,负责开展中队活动,加强横向联系,搞好各项活动。

副中队长职责:

可兼旗手,协助中队长开展好工作。

中队学习委员职责:

负责在中队开展各种知识性活动和小型的智力竞赛,激发队员的学习积极性,负责中队图书管理及课外小组活动,关心中队队员的学习,反映队员学习上的要求和意见,搞好学习园地的组织工作。

中队宣传委员职责:

负责办好墙报、黑板报;

负责中队报刊订阅工作,负责中队的读书阅览工作,负责收集、传播政治、经济、科技及少先队活动的信息,负责中队队员观看影、视、剧的组织和评论活动。

中队组织委员职责:

负责中队的组织发展工作、教育工作,组织仪队员学习队章、普及少先队基本知识,填写队员统计表,负责检查中队遵纪守法情况及表扬、处分的具体工作。

中队劳动委员职责:

负责组织队员参加校内、班内及社会公益劳动,监督队员参加家务劳动,负责卫生知识的宣传和检查评比工作。

中队文体委员职责:

负责组织中队的文体活动,季节性、节目性的文娱活动和各种球类比赛及游戏活动,负责推荐好歌曲、舞蹈,负责组织队员参加大队组织的文体活动比赛,负责保管文体活动用品。

小队长职责

了解掌握小队的情况,负责制定小队计划,负责组织队员完成中队委员会下达的各项任务,开展小队活动,建立小队之家,维护小队利益,及时向上级组织反映小队情况及建议。

少先队干部的培训

少先队的干部是少先队的核心,是队组织的骨干。

培养好队干部,不仅有利于队干部素质优化,也有利建设优秀少先队集体,促进少先队工作的发展。

培训少先队干部,主要是指对少先队干部进行的队的知识和工作技能的教育和训练。

队组织经常对干部进行培训,目的是提高他们的工作水平。

少先队干部培训的形式与方法是多种多样的。

一、队长学校。

每学期分期分批培训少先队的各级干部,采取听课、参观、讨论、介绍经验、开展活动等多种形式,提高队干部的工作能力,建立一支“小主人”干部队伍。

二、举办讲座。

根据实际的需要,有针对性地举办各类讲座。

讲座的内容既可侧重思想教育明确干部职责,又可侧重技能技巧培训。

三、队干部论坛。

定期或不定期地将少先队工作中出现的问题摆出来,让队干部展开广泛讨论,充分评议,各抒己见,集中群众智慧,培养民主精神,提高队干部素质。

四、组织交流。

这是队干部自己教育自己的好办法。

内容可以是工作计划,工作方法,工作体会。

队干部现身说法,生动具体,既可以学会总结工作,又可以使队干部互相学习,取长补短。

五、座谈对话。

这是了解队干部的困难、要求、希望、建议的最佳方法,这种方法是有目的、有针对性地进行指导和帮助队干部解决问题。

六、技能技巧培训。

重点培训每个队干部必须具备的技能技巧和能力,可分类培训。

七、坚持例会制度。

队委会的例会制度能使少先队的工作有布置、有检查、有总结。

这既是布置工作、讨论问题、表扬先进、督促后进的一种经常工作制度,也是加强队干部组织观念,增强他们责任感的思想教育形式。

八、借鉴报刊培训。

寻找、借鉴少年儿童阅读的各种报刊及开设的怎样当好队干部、怎样开展好少先队活动活动等专栏,及时向队员推荐,组织学习,吸收好经验、好方法。

还可以加强横向联系,做好少先队工作。

队前教育

队前教育是少先队组织对队龄前儿童进行的“准备参加少先队”的教育。

少先队组织要帮助儿童初步了解少先队的知识,明确入队的意义,提高他们争取入队的积极性和主动性,并且以入队为动力,帮助他们在入队前在各方面打下较好的基础。

队前教育是少先队进行组织教育的最佳时机之一。

成功的队前教育往往会对今后七年的少先队生活产生良好的影响。

选派小辅导员。

即由队员对队前儿童进行教育。

这种方法不仅符合低年级儿童的愿望,而且对当小辅导员的队员也是一种很好的锻炼。

队前教育应该有比较具体的内容和目标,我们把它总结为队前教育“十知道”:

1、知道队的名称,理解“先锋”的意义。

2、知道队旗的图案和含义。

3、知道队员的标志是红领巾,了解红领巾的意义,学会系红领巾,爱护红领巾。

4、知道怎样敬队礼及队礼所表示的意义。

5、知道队的呼号。

6、学会写入队申请书。

7、知道入队的时候为人民做一件好事。

8、会唱队歌。

9、知道入队誓词的内容。

10、知道一个合格的少先队员要做到“五自”(自学、自理、自护、自强、自律)。

规范的礼仪

中国少年先锋队礼仪,即少先队的礼节和仪式。

少先队礼仪是少先队理想和情感的体现,是队旗、队礼、队歌、红领巾、呼号等标志的综合运用,要求规范、严肃。

第一类:

大、中队队会仪式。

这是少先队的基本仪式。

共青团中央对此有过统一规定。

仪式分预备部分和正式部分。

预备部分为:

集合列队,整理队伍。

中队会时,由小队长分别向中队长报告人数。

小队长向本小队队员发出“立正”的口令,然后跑步到中队长面前,敬礼,报告:

“报告中队长,第X小队原有X人,实到X人,报告完毕。

中队回答:

“接受你的报告!

”小队长返回原们,发出“稍息”的口令,全小队稍息。

各小队长报告完毕。

由中队长向中队辅导员报告。

中队长向全中队发出“立正”口令,跑步到中队辅导员面前,敬礼,报告:

“报告中队辅导员,本中队原有X人,实到X人。

队会准备工作已经完毕,请您给予指导。

中队辅导员回答:

“接受你的报告,希望……(根据队活动的内容提出简要希望或祝贺)”中队长回原位,发令:

“稍息!

”全中队稍息。

大队会时,报告人数与上述类同。

可以免去小队长向中队长报告这一项,由中队长直接向大队长报告。

如果中队很多,也可以免去中队长向大队长报告这一项,由大队长直接向大队辅导员报告。

报告人与接受报告人对答时声音要清楚、洪亮。

正式仪式部分,程序如下:

1、全体立正。

2、出旗。

(奏乐、敬礼、礼毕。

全体队员必须立正目送队旗行进。

3、唱队歌。

(或放队歌唱片或录音)。

4、队长讲话,宣布活动内容。

5、进行活动。

6、辅导员讲话(活动结束后的简短讲话)。

7、呼号(由辅导员、共青团干部或最受尊敬的来宾领呼)。

8、退旗。

(奏乐、敬礼、礼毕)。

9、队会结束。

第二类:

新队员入队员仪式。

与上述仪式基本一致。

只是把队会仪式中的四、五两项改为:

宣布新队员名单。

授予队员标志。

(授予者双手托红领巾授给新队员,新队双手接过,披在自己的颈上,授予者为新队员打上领结后,互敬队礼。

宣誓。

(由共青团组织的代表或大、中队长领导,领誓人读一句,新队员重复一句。

宣誓时右手握着拳,举在耳侧。

在新队员宣誓时,队旗和护旗手要站到新队员的面前。

这样就做到了誓词说的“我在队旗下宣誓”。

第三类:

少先队检阅式。

这是少先队进行组织教育的一项大型传统性活动。

检阅式上,在队旗的引导下,伴着催人奋进的鼓乐声,少先队员迈着矫健的步伐,高呼着口号,接受领导、英雄模范和老师们的检阅。

通过检阅,少先队向领导者和长辈汇报成绩,显示团结奋发、步调一致、天天向上的精神风貌。

值日生(礼仪、卫生)工作守则

一、每天早晨、中午提前半小时开始值勤。

二、值勤时佩带值日生标志。

三、严格执行文明班队日常检查平分标准。

四、忠于职守、团结互助、关心他人。

五、语言文明、礼貌待人。

六、严于律己、以身作则、起模范带头作用。

七、认真记好当日值日情况,发现问题及时与导护老师取得联系。

文明中队评比条件

一、模范执行《小学生守则》、《

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