《公务员行测词语辨析456组》Word文档格式.docx
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二者都与语言有关。
不同点:
“按语”也写作“案语”,指作者、编者对有关文章、词句所做的说明、提示或考证。
如“这个文段,编者特地加了按语”;
“暗语”指彼此约
定的秘密话,如“这些话纯是暗语,别人根本听不懂”。
6[暗淡·
黯淡]二者都指不明朗。
不同的是:
“暗淡”指光色昏暗,不光明,不鲜艳,如“光线暗淡”;
“黯淡”①指
心理暗淡,如“心情黯淡”;
②同“暗淡”。
7[翱翔·
遨游]二者都与游动有关,但游动的方式有所不同。
“翱翔”指在空
中回旋地飞。
“遨游”指漫游,游历。
如
“自由翱翔”,“遨游太空”。
8[懊悔 懊恼]懊悔重在“悔”—
—后悔,更多的是“责己”;
懊恼重在
“恼”——烦恼,更多的是“怨天尤人”。
9[把持 操纵]把持是独占、独揽的意思,往往是公开性的活动;
操纵是支配、控制的意思,多是幕后行为。
10[颁布 颁发]“颁布”侧重于公布,对象往往是法令、条例等;
“颁发”侧重于授予、发出,对象常是奖品或命令、指示等。
11[包括 包罗 包含 包涵]“包括”可指具体事物,又可指抽象事物,如意识形态,包括政治、法律、道德等思想观点。
“包罗”指广大范围,众多事物,常说包罗万象。
“包含”对象多是抽象事
物,如:
这句话包含好几层意思。
“包涵”请人原谅,如:
请多包涵。
12[包藏·
饱藏]“包藏”指包含,隐藏,如“包藏祸心”。
“饱藏”指深深地隐藏着,如“他那双贼圆的眸子里饱藏着杀机”。
13[包含·
饱含·
包涵]三者都有含有的意思,但含有的浓度或对象不同。
“包含”仅指里边含有,如“这句话包含好几层意思”。
“饱含”指所含的量特别充足,如“饱含着深厚的阶级感情”。
“包涵”指客套话,请人原谅,如“唱得不好,请大家多多包涵”。
14[保障 保证]“保障”指有效地保护人民财产、劳动、科研成果等使人不受侵犯和破坏;
“保证”着重于用事实或行动担保做到。
15[报复·
抱负;
包袱]“报复”指对批评自己或损害自己利益的人进行反击,贬义,如“他善于对提意见的人打击报复”
。
“抱负”指远大的志向,褒义,如“青年人应该有理想,有抱负”。
“包袱”比喻影响思想或行动的负担,如“思想包袱”。
16[报到·
报道]“报到”,动词,指向组织报告自己已经来到,如“新生入学报到处”。
“报道”也写作“报导”,名
词,指新闻稿,如“他写了一篇新闻报道”
;
动词,通过媒体把新闻告诉群众,如
“报道消息”。
17[暴戾·
暴力]“暴戾”,形容词,指粗暴乖张,残酷凶恶,如“这个老板真是暴戾,动辄对工人进行打骂”。
“暴力”,名词,①强制的力量,武力,如“暴力革命”;
②特指国家的强制力,如“军队对于敌对阶级是一种暴力”。
18[暴病·
抱病]二者都与疾病有关,但词性和词义不同。
“暴病”指突然发作
来势很凶的病,名词,如“一场暴病,整得他意志完全消沉了”。
“抱病”指有病在身,动词,如“自此以后,他一直抱病在家,不再露面”。
19[爆发·
暴发]“爆发”,①指岩浆突然冲破地壳,向外进出,如“火山爆发”;
②指通过外部冲突而发生的质变,如“爆发革命”;
③指力量、情绪等忽然发作,或事变突然发生,如“会场里爆发出雷鸣般的掌声”。
“暴发”,①指突然发作,如“山洪暴发”;
②指突然发财得势,多含贬义,如“暴发户”。
20[奔赴 奔向]“奔赴”侧重于
“将要走到,跑到,赶到”;
“奔向”侧重于“朝某个方向”奔,没有“赶到”之意。
21[本领 本事]“本领”着重于工作的技能,特殊的技巧,“本事”着重于活动的能力,指一般的能力,如:
他有本事。
22[本质 实质]“本质”运用范围比“实质”广,“本质”指人或事物本身所固有的根本的属性,它可构成本质特点等词组,“实质”指内在的实际属性,跟表面的或虚假的东西相对,一般指抽象事物,如:
精神实质。
23[崩裂·
迸裂]二者都是动词,都有裂开的意思。
“崩裂”指物体猛然分裂成若干部分,如“山石崩裂”。
“进裂”指破裂,裂开而往外飞溅,如“脑浆进裂”。
24[必须 必需]必须,副词,侧重于“应当怎样”;
必需,动词,侧重于
“不可或缺”。
25[变易·
变异]二者都与变化有关,但所指的对象不同。
“变易”指改变,变
化,如“这里的情况并无多大变易”。
“变异”指同性生物世代之间或同代生物不同个体之间在形态特征、生理特征等方面所表现出来的差异,如“物种变异”。
26[变换·
变幻]二者都是动词,都有变化之意。
“变换”指事物的一定形式或内容换成另一种,多指具体的事物,如
“变换一下位置”。
“变幻”指不规则地改变,多指抽象事物,如“世界上的政治风云变幻莫测”。
27[辨别 鉴别]“辨别”侧重于把事物区分开;
“鉴别”侧重于审定真伪或好坏。
28[辩白 辩护 辩解]“辩白”重在于“白”,说明白事实,一般指在被误会或被指责的情况下进行分辩,使真相大白;
“辩护”着重于“护”,用充足的理由为自己或他人申辩;
“辩解”着重于
“解”,分辩解释,说明见解或言行是正确的或错误不是那么严重。
[报怨·
抱怨]
二者都与“怨”有关。
不同点是:
“报怨”指报复怨恨,如“这次恶性事件是由肇事者报怨引起的”;
“抱怨”指心中不满,
数说别人不对,或埋怨,如“这都应怪自己,不能抱怨别人”。
29[辩别·
辨别]“辩别”指用言辞来分别,如“辩论会上,他从理论上仔细辩别了这件事的是非曲直”。
“辨别”指根据不同事物的特点,在认识上加以区别,如“在政治斗争中,每个人都要辨别好方向,不要上了政治骗子的当”。
30[标致·
标志]二者读音相同,但词性和词义不同。
“标致”指相貌、姿态美丽,多用于女子,形容词,如“她长得
很标致”。
“标志”,①标明特征的记号,名词,如“地图上有各种形式的标志”;
②表明某种特征,动词,如“这件事标志着正义是不可战胜的”。
31[表明·
标明]“表明”指表示清楚,如“这件事表明了社会主义制度的优越性”。
“标明”指特意用文字或符号等把某事物直接标出来,如“一般药品都应在外包装上标明用途、用量、用法等”。
32[病例·
病历]“病例”指某种疾病的例子,如“这种病例,我们已有成熟的医案”。
“病历”指医疗部门记载病情、诊断和处理方法的记录,也叫病案,如
“病人出院时,不要忘记带上病历”。
33[不齿·
不耻]这两个词语读音相同,但意义不同。
“不齿”是不愿意提到的意思,如“出卖师友者,君子不齿”。
“不耻”是不感到羞耻的意思,如“身居显位,却有如此贪心,别人尚羞,他自己却不耻”。
(年春季高考已考)
34[不合·
不和]“不合”指不符合,不应该,合不来,如“不合手续”,“早知如此,当初就不合叫他去”,“他们俩一直不合”。
“不和”指不和睦,如“家不和,外人欺”。
35[不力·
不利]“不力”指不尽力,不得力,如“办事不力”。
“不利”指没有
好处,不顺利,如“这个地形不利于我军而有利于敌军”。
36[部署·
布置]二者都与安排有关事情有关。
“部署”指安排、布置人力、任务等,一般指大规模地、全面地、原则地安排配置,如“指挥员的正确部署来源于正确的决心”。
“布置”指在一些活动中做出安排,多指具体的安排、配置等,如
“布置工作”,“布置任务”。
C
37[猜测 推测]猜测侧重于主观猜
想;
推测侧重于根据事理去推断。
38[才能 才华 才干 才智]“才能”表现在实践活动方面,如“办事才能”
又表现在思维活动方面,如文艺创作才能。
“才干”指办事和实践活动能力,常用于较重要的实践活动方面。
如“指挥才干”。
“才华”指表现于外的才智和能力,如“才华横溢”,多用于艺术活动,科学文化等方面。
“才智”多指创造、发明、判断等才能,如“聪明才智”多用于思维活动方面。
39[财物·
财务]二者都与财有关,都是名词。
不同的是:
“财物”指钱财和物资,如“老人死后,留下了很多财物”;
“财务”指机关、企业、团体等单位中,有关财产的管理或经营以及现金的出纳、
保管、计算等事务,如“建立健全财务制度”。
40[采用 采取 采纳]“采用”重在于“用”,采其可用的。
“采取”重在
“取”从许多可用的事物中,选择最合适的,运用范围比其他两词广。
“采纳”着重于接受意见,建议,要求等。
41[残败·
惨败]二者所指对象不同。
“残败”指残缺衰败,多用于物件,如
“这里有一堵残败的墙壁”。
“惨败”指惨重的失败,多用于事情,如“敌人遭到了惨败”。
42[残酷·
惨苦]“残酷”指凶残冷酷,如“滥施残酷的暴行”。
“惨苦”指凄惨痛苦,如“这几年,他们的生活真够惨苦”。
43[仓促 仓皇]“仓促”指时间匆促,行动忙乱。
“仓皇”多指心里害怕,神色慌张,举止失措。
44[草拟 起草]“草拟”指粗略地拟出草案,多指各种计划、工程设计、论文提纲的拟定;
“起草”多指方针政策、规章等文件的拟稿。
45[查看·
察看]“查看”指检查观察事物存在的情况,如“查看货物”。
“察看”指为了解情况而细看,如“察看地形”
46[察访·
查访]“察访”指通过观察和访问进行调查,如“实地察访”。
“查访”指调查打听案情,如“为了尽快破案,他化装成一个农民到处查访线索”。
47[铲除 根除]“铲除”对象除抽象事物,旧思想,旧意识外,还可指具体事物。
“根除”比“铲除”程度重,对象多是抽象的有害的事物。
48[猖狂 疯狂]“猖狂”常形容敌人的进攻、反扑、反对等行动。
“疯狂”常形容行动以外,还形容报复,咒骂,诬陷等。
49[场面 局面]“场面”指一定时间、地点所构成的情景,运用范围比“局面”]“,可指在一定场合下的情况,如热烈的场面;
也可指外观和排场;
又可指戏剧或电影中的场面。
“局面”指某时期内事情表现出来的形态,也指规模。
50[嘲笑 嗤笑 嘲讽 嘲弄 讥笑 耻笑]“嘲笑”指把对方的缺点错误或本来不是错误缺点,加以夸大,引为笑谈,使人难堪。
“嗤笑”带有轻视看不起的意味。
“嘲讽”着重讥刺,常以言辞诗文或表情来讽刺。
“嘲弄”指拿人开心。
“讥笑”是用尖刻的话语讥讽嘲笑对方的缺点错误。
“耻笑”含有鄙视不屑一顾的意味。
语义比“嘲笑”重。
51[尘世·
尘事]“尘世”指佛教徒或道教徒所指的现实世界,如“远离尘世”
“尘事”指世俗的事,如“他整天沉溺于尘事,不能自拔,哪有精力为广大群众办实事?
”
52[成绩 成就]“成绩”一般指工作、学习、体育等的收获,如:
学习成绩;
“成就”指重大事情,它常受“伟大,重要,巨大”等词修饰,“成就”有时兼作动词,表示完成。
53[充斥 充满 充溢]“充斥”指到处都塞满、带厌恶色彩,贬义词。
“充
满”泛指填满或充分具有,可指具体事物。
“充溢”充满,流露,多指表情。
54[憧憬·
向往]相同