重庆市2018-2019学年普通高中学生学业水平模拟考试生物试题-附答案精品Word格式文档下载.docx
《重庆市2018-2019学年普通高中学生学业水平模拟考试生物试题-附答案精品Word格式文档下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《重庆市2018-2019学年普通高中学生学业水平模拟考试生物试题-附答案精品Word格式文档下载.docx(6页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
3.在人和动物皮下含量丰富的储能物质是
A.糖原B .脂肪C.淀粉D .蛋白质
4.右下图为高等植物叶肉细胞结构示意图,相关叙述正确的是A.结构①没有膜结构B.结构②具有膜结构
C.结构③与蛋白质加工有关D.结构④与细胞的质壁分离无关
5.加酶洗衣粉在温水中的洗涤效果更好,这说明
A.酶的活性受PH影响B .酶的活性受温度影响
C.酶具有高效性D .酶具有专一性
6.右下图是某种物质跨膜运输方式的示意图,该运输方式是A.自由(简单)扩散
B.协助扩散
C.主动运输D.被动运输
7.在有氧呼吸过程中,进入细胞中的氧气将
A.与[H]结合生成水B. 与碳结合形成C02
C.在细胞质基质中被消耗D. 在线粒体基质中被消耗
8.小鼠细胞有丝分裂区别于小麦细胞有丝分裂的是A.核膜、核仁消失 B.形成纺锤体
C.中心粒周围发出星射线 D.着丝点(粒)分裂9.下图表示细胞的生命历程,其中过程c表示的是
A.细胞分裂B. 细胞分化C.细胞癌变D. 细胞凋亡
10.对于进行有性生殖的生物体来说,维持每种生物前后代体细胞中染色体数目恒定的生理作用是
A.有丝分裂和无丝分裂B .减数分裂和受精作用
C.无丝分裂和减数分裂D .细胞分裂和细胞分化
11.豌豆豆荚绿色(G)对黄色(g)为显性,花腋生(H)对顶生(h)为显性,这两对相对性状的遗传遵循基因自由组合定律。
下列杂交组合中,后代出现两种表现型的是
A.GGhh×
ggHHB.GgHh×
GGHHC.GGHh×
gghhD.GgHH×
GGHh
12.肺炎双球菌的转化实验证明
A.DNA是遗传物质B .RNA是遗传物质
C.蛋白质是遗传物质D .糖类是遗传物质
13.科学家将一些作物种子通过神舟11号飞船搭载进入太空,这些种子经过宇宙射线等的作用,可以培育出优质高产的新品种。
这种育种方法属于
A.杂交育种 B. 诱变育种C.单倍体育种D. 多倍体育种
14.下列不是达尔文自然选择学说的观点的是
A.过度繁殖B. 生存斗争C.用进废退D. 适者生存
15.下图为某单基因遗传病的系谱图,有关判断正确的是A.该遗传病为隐性性状
B.致病基因位于X染色体上
C.Ⅱ3和Ⅱ4的基因型不同
D.Ⅱ3和Ⅱ4的基因型相同
16.下图是科学家研究不同浓度2,4-D对某种麦田杂草生长的作用所得到的结果,据图判断,若要抑制杂草生长,则2,4-D浓度应为
A.AB段对应的浓度
B.B点对应的浓度C.BC段对应的浓度
D.CD段对应的浓度[
17.下图为特异性免疫过程某个时期的示意图,图中“X”代表的细胞名称是
A.B细胞 B.效应T细胞C.记忆细胞
D.浆细胞18.郊外的荒山被开发成森林公园,相关叙述正确的是
A.各种植物的数量呈“J”型增长B .该群落的演替属于初生演替
C.人类活动可影响群落演替的方向D .公园里群落不存在垂直结构
19.臭氧层破坏会使地球上的紫外线辐射增强,导致人类的皮肤癌和白内障患病率上升,危害人体健康。
下列因素能引起臭氧层破坏的是
A.C02的排放B. 氟利昂的排放C.S0 2的排放D.N0 2的排放
20.下图表示四种不同生态系统的抵抗力稳定性,则它们的群落结构复杂程度依次是
A.甲>
丙>
丁>
乙B.丁>
乙>
甲C.乙>
甲D.乙>
甲
第II卷
二、非选择题(本题共4小题,共40分)
21.(10分)下图表示植物叶肉细胞中光合作用、有氧呼吸的过程,以及两者之间的联系,其中甲~戊表示生理过程,a~d表示相关物质,请据图回答问题。
(1)图中甲与乙表示 作用过程。
(2)物质c表示 ,物质d表示 。
(3)过程乙进行的部位是 ,过程戊进行的部位是 。
(4)在过程甲~戊中,能产生ATP的有 。
(5)超市中新鲜的蔬菜密封过久会腐烂,因为无氧呼吸产生的 等物质对细胞有毒害作用。
22.(10分)右下图代表两个核酸分子的一部分,请根据此图回答问题。
(1)DNA分子中的 和 交替连接,排列在外侧,构成其基本骨架。
(2)DNA分子复制时,图中①处的变化是 ,条件是需要
和 ,DNA分子的 结构能够为复制提供精确的模板。
(3)以乙链为模板合成丙链,丙链上的碱基排列顺序自上而下应是
,这种遗传信息的传递叫 。
(4)在甲、乙、丙三链中,共有密码子 个。
(5)从图中所示过程分析,DNA是通过 原则决定丙链的碱基序列的。
23.(10分)下图表示反射弧(“-●--<
”表示从树突到细胞体,再到轴突及其末梢)和神经纤维局部放大的示意图,据图回答问题。
(1)在图甲中,一共有 个神经元,①所示的结构属于反射弧的 ,④所示区域是 。
(2)图甲中⑥所示结构称作 ,兴奋在此结构的传递是通过 (填物质名称)实现的,所完成的信号转换模式为 。
(3)若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况,则兴奋部位是 。
当兴奋以电信号形式在神经纤维上传导时,这种电信号也叫做 。
(4)完整的反射弧结构保证了神经调节的作用速度迅速,但作用范围比体液调节
(填“局限”或“广泛”)。
24.(10分)下图是某农业生态系统示意图,据图回答问题。
(1)研究生态系统的能量流动、物质循环以及 ,可以帮助人们科学规划和管理桑基鱼塘,获得最佳经济效益。
与直接焚烧作物秸秆的传统农业比较,该农业生态系统设计实现了能量的 和物质的 。
(2)在该图示生态系统中,生产者主要是 。
沼气发酵过程中发挥作用的生物,在该生态系统中扮演 者的“角色”。
图中的禽畜与大棚作物的种间关系属于关系。
(3)图中的所示的碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以 形式进行。
在生物圈中,碳的循环具有 性。
(4)物质作为能量的载体,使能量沿着 流动,能量流动的基本规律是能量的单向传递和 。
普通高中学生学业水平考试生物
参考答案与评分标准
一、单项选择题(60分)(本题共20小题,每小题3分。
)
1~5DBBCB6~10CACBB11~15CABCD16~20DBCBD
二、非选择题(本题共4小题,共40分)
21.(10分)(每空1分)
(1)光合
(2)O2CO2
(3)叶绿体基质 细胞质基质
(4)甲、丙、丁、戊(4分,每个1分)
(5)乙醇
22.(10分)(每空1分)
(1)脱氧核糖磷酸
(2)氢键断裂解旋酶能量独特的双螺旋
(3)ACUGAA转录
(4)2碱基互补配对
23.(10分)(注明外每空1分)
(1)3感受器 神经中枢
(2)突触 神经递质 电信号→化学信号→电信号(2分)
(3)b神经冲动
(4)局限
24.(10分)(每空1分)
(1)信息传递 多级利用 循环再生
(2)蔬菜 分解 捕食
(3)CO2 全球性
(4)食物链网 逐级递减