第三单元做新一代江苏人Word文件下载.docx

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本单元活动拟进行1课时。

第一课时

（一）活动主题：

江苏发展我成长

（二）活动目的：

（三）活动准备：

1.通过网络、书刊等搜集了解江苏在改革开放中的建设成就。

2.以小队为单位，开展“红领巾寻访美好江苏”活动，了解家乡的建设成就。

3.学习了解习近平总书记对江苏发展的要求。

（四）活动形式：

红领巾寻访与队课（五）活动步骤：

1．看视频，赏心悦目赞江苏。

观看视频：

《锦绣江苏》《飞越新江苏》（2012,飞越新江苏》。

2.说数据，七嘴八舌夸江苏。

各小队汇报“红领巾寻访美好江苏”的考察成果。

看PPT，展示相关画图、数据、表格，观看相关视频。

（1）锦绣江苏

江苏，简称“苏”，“苏”的繁体字“蘇”，寓意为鱼米之乡。

（2）富裕江苏

改革开放以来，江苏经济建设取得巨大成就。

在20世纪末，江苏已基本迈入小康社会，苏南部分地区在中国率先实现初步现代化。

江苏综合经济实力在中国一直处于前列。

2014年江苏实现地区生产总值6.51万亿元，总量折合超过1万亿美元，比上年增长8.7%，人均地区生产总值超过8万元。

江办面积不大，只有10.26万平方千米，占全国的1.06%，人均国土面积在全国各省区中最少，但江苏经济从总量看，保持了占全国十分之一以上的比重。

2014年，江苏13市GDP全部进入中国前100名，人均GDP超过8万元，居中国各省首位。

20l3年，中国综合实力百强县市中，江苏占据18席，其中5个居百强前10位。

并列中国百強县第一名的昆山市早在2010年就成为中国第—个人均GDP突破4000美元的县级城市，同样并列中国百強县第一名的江阴市，人口不足全国千分之一，面积仅占全国万分之一，经济总量却超过了全国的三百分之一。

（3）文明江苏

从教育部公布的“中国高等学校名单”显示，截至2013年，江苏拥有高校（不含独立学院）131所，本科院校（公办，不含独立学院）47所，居中国各省首位，其中国家“211工程”大学11所，数量仍居中国各省首位，占中国“211工程”大学的十分之一。

截至2013年，江苏区域创新能力实现“五连冠”。

江苏拥有中国科学院和中国工程院院士93人。

企业与高校院所建立“校企联盟”8478个，与中科院的合作项目产出达789亿元，连续八年居中国第一。

知识产权综合发展指数年均增长率居中国第一。

国家创新型试点城市达10个，占中国1/6以上。

江苏基础教育水平先进。

近年来，我省围绕建设高质量、高水平江苏基础教育、率先基本实现教育现代化的目标，基本普及15年教育，各项事业呈现健康协调可持续发展的良好态势；

农村教育得到新发展，义务教育均衡水平显著提高；

优质教育资源建设

取得新成效，办人民满意教育迈出实质性步伐；

全面实施素质教育，基础教育的办学质量和水平有了新的提升。

3.看图片，眉飞色舞赞江苏

各小队展示“红领巾寻访美好江苏”活动中捜集或拍摄的美丽图片，赞美社会主义现代化建设进程中的美好江苏。

（1）率先迈进高铁新时代

1996年前，江苏省铁路基础设施薄弱，全省境内主要有三条国铁干线，分别是京沪铁路、陇海铁路、宁芜铁路。

1996年以来，江苏省建成了新长铁路、宁启铁路，结束了苏中、苏北腹地无铁路的历史。

相继改造修建的南通、盐城、淮安火车站为城市现代化建设增添了色彩。

2008年开工建设京沪高速铁路、沪宁城际铁路、海洋铁路和宁杭铁路。

2011年6月30日通车的京沪高铁纵贯江苏南北。

2015年南通、扬州、泰州将首次通上动车，而徐宿淮盐铁路也确定年内开建。

苏北两年内将实现高铁基本覆盖，很快进人高铁时代。

（2）大桥一座座，天暂飞彩虹

长江是我们中华民族的母亲河，更是我们江苏人民的生命线。

然而江苏段的长江江面开阔，水深浪急，险要的地势形成了“长江天暂”，一条宽阔的长江把江苏分成苏南苏北。

1968年中国人民自力更生，用10年时间建成了南京长江大桥。

如今，400多千米的长江江苏段，跨江公路大桥已达10多座，沿江八市都有大桥连接。

仅南京就有长江大桥、长江二桥、长江三桥、长江四桥；

还有润扬长江大桥、江阴长江大桥、泰州长江大桥、苏通长江大桥、崇启大桥。

另外在南京还有大胜关长江:

铁路大桥。

长江大桥越造越长，所用的时间却越来越短。

这既说明我们的国家越来越富强了，也说明我们的科技实力更强大了，它也生动地说明了改革开放的巨大成就。

（3）丰收的土地，科技含量最高

无粮不稳。

保障粮食生产，始终是江苏农业发展的重中之重。

江苏用占全国3.91%的土地生产了5.92%的粮食，养活了占全国5.74%的人口，是东部沿海为数不多的粮食自给省份，江苏可谓创造了“工业大省的粮食奇迹”。

江苏是一个大粮仓，虽然江苏面积不大，但粮食产量很高，2012年全省粮食总产量超过广东、福建、浙江、上海4个沿海省市粮食总产之和，粮會单产和总量多年保持在

全国的前4位。

江苏农业不仅由干地理和气候的因素历来发达，而且科技含量也高，呈现出现代化农业的特点。

全省农业科技贡献率达到61.2%，居全国第一；

作为农业质量安全水平标志的“三品一标”（无公害、绿色、有机和国家地理标志农产品）总量居全国第一；

江苏省的国家现代农业示范区总数均居全国第一；

全省高效设施农业面积总量和比重分别

居全国第3和第1位；

生猪、蛋禽、肉禽和奶牛规模养殖水平全国领先；

全省休闲观光农业景点和接待游客总人数、休闲观光农业总收人（150亿元），居全国第一„„

在江苏，坐在实验室内用电脑控制农田温度、溫度，灌概，治虫„„已是现实。

4.身边事，件件振奋人心

队员们考察家乡的经济开发区、科技园、高新技术企业、明星企业、新农村、重点建设项目„„亲身感受家乡在发展，祖国在前进，以家乡为自豪，为祖国而骄傲。

如：

“家乡科技园里的No.1”“工业园区的世界500强”“家乡‘智造’，中国创造”“江苏制造走向世界”“种粮大户的喜悦”“一亩地开出一辆轿车”„„

5.讨论小结，增强道路自信

队员讨论：

江苏经济的发展成就说明了什么？

辅导员小结：

江苏经济的辉煌发展是改革开放的伟大成就，是中国特色社会主义的伟大成就，中国特色社会主义道路是一条引导中国走向更加富裕、更加强大国家的道路；

江苏的发展成就让我们对中国特色社会主义道路充满信心，也让我们对未来充满期待。

6.描绘新江苏：

习总书记为新江苏画图景

（1）看视频，了解习近平总书记为江苏发展描绘的美好图景。

观看2014年12月中旬习近平总书记在江苏视察时的重要讲话精神。

“紧紧围绕率先全面建成小康社会、率先基本实现现代化的光荣使命，努力建设经济强、百姓富、环境美、社会文明程度高的新江苏。

”

（2）讨论：

为谱写中国梦江苏篇章做好全面准备。

实现“两个率先”“努力建设经济强、百姓富、环境美、社会文明程度高的新江苏”，这是习总书记为我们描绘的江苏未来发展的美好蓝图，是中国梦江苏篇章的生动描绘。

我们少先队员应该做好什么样的准备？

（队员讨论：

努力学习，打好知旧和能力的基础；

培养创新精神，做创造型人才；

开拓视野，做有世界眼光的新一代；

关心家乡和国家的大事，关注家乡建设与发展；

热心环保，为建设美好江苏作贡献.„„ ）

辅导员总结：

“努力建设经济强，百姓富、环境美，社会文明枝度高的新江苏”，这

不仅给我们广大青少年造福，将会为我们的成长创造更加优越的条件与环境，同时也对我们青少年寄予更高的期望。

作为一名即将告别小学生活，步入中学的少先队员，我们既为江苏的辉煌成就而自豪，为新江苏的美好蓝图所鼓舞，更备感责任重大。

少年强，则国强；

少年智，則国智。

中国梦，我的梦；

江苏新篇章，我们的新人生。

我们要牢记习近平总书记的教导，志存高远.，增长知识，锤炼意志，为谱绘中国梦的江苏篇章，为实现中国梦而做好全面准备，立志做新江苏，新中国的优秀建设者。

让我们高呼：

我们幸福，我们是江苏人！

我们自豪，将来成们要把江苏建设得更美好！

7.面向未来，放飞梦想

在《莱莉花盛开的地方》的音乐声中，队员们写下自己美好的心愿，张贴在“梦想树”上。

（六）拓展建议：

1.将队员们在“红领巾寻访”活动中捜集到的图片、文章等，收集起来，在“中队园地”或教学楼走廊布置一个专题展览。

2.组织雏鹰假日小队或假日亲子活动，在节假日参观当地的诚市達设展览馆，或开发区、新农村等。

（七）辅导提示：

1.本单元活动可与本年级第二单元“热爱社会主义祖国”结合起来进行。

使之成为中国梦教育的地方版内容，以产生更强烈的教育影响。

2.课前寻访活动，建议每个小队聘请校外辅导员或具有指导活动能力的家长担任辅导员，引导和帮助队员通过参观、面对面访问等形式感知江苏建设成就，感知中国梦江苏篇章；

帮助队员将获得的各类资料进行整理，通过不同的方式来分享和宣传教育成果。

3.对于行将小学毕业的六年级队员，加强理想教育十分重要，爱家乡、爱祖国是理想教育的重要内容，在一课时的教育活动中，要紧扣教育中心，激励队员为实

现中国梦做好全面准备。

“做新一代江苏人”，既志存高远，又不好高骛远，要脚踏实地，一步一个脚印地扎实前行。

四、活动资源

关于开展“红領巾寻访美丽江苏”主题教育活助的通知（节选）

为深人学习宣传党的十八大精神，深刻领会党对青少年成长的新要求，引导少年儿童从小立志投身实现“中国梦”的伟大实践，省文明办，团省委、省教育厅、省旅游局、省少工委决定，在全省少先队员中开展“红领巾寻访美丽江苏”主题教育活动。

活动目的：

按照团中央“我的中国梦”主题教育实践活动的统一部署，通过在全省广泛开展“红领巾寻访”等社会观察和实践体验活动，号召少先队员从身边的“人、事、物”入手，以少年儿童的视角发现美丽江苏、感知美丽江苏，了解实现“中国梦”的江苏新篇章，培养他们从小爱家乡、爱祖国、爱人民的深厚感情，长大后为建设“美好江苏”、谱写中华民族伟大复兴“中国梦”的江苏篇章贡献力量。

„„

活动内容：

1．“美丽江苏，我爱你”宣传教育活动。

各级少先队组织通过红领巾广播站、电视台、网站、宣传栏、黑板报等宣传阵地，宣传锦绣江苏的美好景象，感受