吉林大学有机硕士研究生2011年培养方案Word文档格式.doc
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1、本学科的主导学制为三年制。
如未按期修满学分或未按期完成毕业论文工作,可申请延期毕业,但延期时间最多不可超过12个月。
如学生已按要求修满学分并提前完成毕业论文工作,可申请提前进行论文答辩。
2、课程学习和论文工作的时间分配:
课程学习主要在第一、二学期,论文工作一般在第二学期正式开始。
但根据学生课程学习情况及导师的要求,可提前进入实验室熟悉情况、查阅文献、做一些有关实验,为毕业论文做准备。
3、硕士生用于科学研究和撰写论文的时间一般不应少于二年。
四、课程设置及时间要求
1、公共课:
第一外国语(英语、日语、俄语);
100学时3学分;
开课学期为第一学期。
马克思经典著作选读;
40学时2学分;
科学社会主义理论与实践;
20学时1学分;
开课学期为第二学期。
2、专业基础课:
三门,共10学分。
①高等有机化学:
72学时,4学分,开课学期为第一学期。
②有机合成化学:
54学时,3学分,开课学期为第二学期。
③金属有机化学:
54学时,3学分,开课学期为第一学期。
3、专业课:
1门,3学分。
立体有机化学,36学时,2学分,开课学期为第一学期。
有机药物化学36学时2学分开课学期为第一学期
4、选修课:
7门,每个硕士生必须选4门以上,选修课学分在12学分以上。
①高级化学实验技能训练:
54学时,3学分,开课为第二学期。
②高级化学实验方法学:
54学时,3学分,开课为第三学期。
③化合物结构与性质测试方法:
④化学教学与科研实践:
⑤波谱学与结构测试:
72学时,4学分,开课为第三学期。
⑥X-射线:
⑦第二外国语:
60学时,2学分,开课为第二学期。
5、补修课:
五、文献阅读
本专业硕士生必须阅读与论文有关的科技文献,至少阅读30篇国外文献,一定量的综述或专著,具体数量由导师根据论文选题情况来提出。
文献阅读时间安排在第一学期或第二学期,每个研究生都要写出不少于6千字的专业文献阅读报告。
导师对文献阅读报告进行统一考核,考核内容包括报告篇幅、文献覆盖量、文献归纳总结水平、问题的发现与对策等。
六、开题报告
有机化学专业对硕士生的开题报告一般安排在第三学期开学,特殊情况可适当提前或延后。
报告内容包括文献总结、论文题目、论文实施方案设计、论文的难点分析与问题的解决方案等。
成立开题报告答辩小组,统一考核开题报告。
开题报告20分钟,提问10分钟,考核结果分为合格与不合格二个等级。
对开题报告不合格者,两个月后重新开题。
七、中期考核
对硕士研究生在论文工作的中期考核,时间安排在第四学期,考核内容及要求按化学学院规定执行。
对于未通过者安排在第五个学期再次考核,考核标准不变。
考核结果保存在化学学院,研究生院将随机抽查。
凡不符合要求者,令其重做,并延期毕业论文答辩。
八、论文工作
论文工作与课程学习交叉进行,硕士生用于科学研究和撰写论文的累计时间一般不应少于二年。
导师要全面掌握硕士研究生的论文工作进度,根据实际需要对论文工作计划进行及时和必要的调整。
硕士论文的具体要求按学校学位管理条例规定执行。
附表一
研究方向及主要研究内容介绍
一级学科名称
化学
代码
0703
二级学科名称
有机化学
074
序号
研究方向
主要内容简介
带头人
说明:
表内填写内容用宋体五号字。
附表二
硕士生课程设置表
类别
课程
编号
课程名称
任课
教师
教师
代码
学时
学分
开课时间
授课
方式
考核方式
春
秋
必
修
课
公共课
第一外国语
马克思经典著作选读
科学社会主义理论与实践
100
40
20
3
2
1
Ö
基础理论课
33020022
33020302
33020312
高等有机化学
金属有机化学
王悦
104528
600372
100831
72
54
4
讲授
考试
专业课
33020323
33020333
立体有机化学
有机药物化学
600372
601052
36
选
33020174
33020184
33020194
33020204
33020214
95020052
高级化学实验技能训练
高级化学实验方法学
化合物结构与性质测试方法
化学教学与科研实践
波谱学与结构测试
X-射线
第二外国语
高忠民
杨光第
104076
103791
101694
102888
103589
60
实验
考查
补
《高等有机化学》课程教学大纲
课程编号:
33020022课程名称:
学时:
72学分:
4开课学期:
第一学期
开课单位:
化学学院
任课教师:
母瀛教师代码:
104528教师职称:
教授
教师梯队:
1、课程目的、任务及对象
有机化学是化学学科的重要分支,随着医药、石油化工及精细化学品工业的发展,社会对从事有机化学研究和开发的人才需求日益增长。
随着科学技术的进步,近年来有机化学学科也得到了显著发展。
本课程的目的是:
结合有机化学研究的最新进展,在大学有机化学知识的基础上,对有机化学的中重要基本原理、研究方法等进行阐述,进一步提高学生对有机化学的认识。
将有机化学研究的新进展、新方法传授给学生,使学生了解有机化学的现状和发展前景,达到拓宽学生知识面、提高学生开展科研工作能力的目的。
本课程着重讲解有机反应中的活性中间体、有机合成过程中的基团保护和等价试剂、手性催化与合成、特种有机合成方法、绿色有机化学、有机化学前沿研究工作等内容。
教学对象是有机化学专业硕士研究生。
2、授课的具体内容
第一章绪论
§
1-1有机化学及其研究领域
1-2有机化学在人类生产生活中的应用
1-3重要有机化学参考书、期刊及网上资源
1-4有机化学研究中常用的仪器方法
1-5常用有机化合物分离提纯方法
第二章有机化学反应中的活性中间体
2-1自由基
2-2正碳离子
2-3负碳离子
2-4卡宾(碳烯)
2-5氮烯
第三章有机合成过程中的基团保护
3-1胺基的保护
3-2羟基的保护
3-3羰基的保护
3-4羧基的保护
3-5羟巯基的保护
3-6羟基的保护
第四章手性催化与合成
4-1手性催化与合成的概念和定义
4-2手性催化与合成反应的评价方法
4-3重要的手性催化反应
第五章特种有机合成方法
5-1低温合成方法
5-2真空合成方法
5-3高压合成方法
5-4超声波在有机合成中的应用
5-5微波促进有机合成
第六章绿色有机化学
6-1绿色化学的基本概念
6-2离子液体在有机合成中的应用
6-3超临界流体在有机合成中的应用
6-4氟碳两相在有机合成中的应用
6-5绿色有机化学实例
3、实践性环节
课程讲授过程中,安排学生就有机化学的前沿研究领域查阅相献,写出文献总结报告、轮流做讲座,使学生在实践中加深理解。
4、本课学习的基本要求
通过本课程的学习,要求学生掌握课程的基本内容,能熟练运用其中的重要原理和方法,解决实际化学问题。
5、教材及主要参考书
1.《高等有机化学》,F.A.凯里等著,夏炽中译,人民教育出版社,1981年
2.《不对称催化反应进展》,殷元骐,蒋耀忠编著,科学出版社,2000年
3.《精细有机合成新方法》,王利民,田禾编著,化学工业出版社,2004年
6、教学方式及考试方式
教学方式:
讲授为主,逐渐开展多媒体教学。
考试方式:
闭卷笔试
《有机合成化学》课程教学大纲
33020302课程名称:
54
学分:
3
开课学期:
第二学期
吉林大学组合化学研究中心
柏旭
教师代码:
教师职称:
教授
通过对本课程的学习,掌握有机合成设计的基本原理和方法,熟练运用反合成分析、分子的切断等方法,使用常见的有机合成试剂,针对较复杂的有机分子设计合理的合成路线,并对各种合成路线进行评价,从而提出最理想的合成路线,进一步提高运用有关知识分析解决实际问题的技巧和能力。
教学内容及基本要求
本课程将系统地阐述有机合成的理论及方法。
主要包括有机合成的现状、发展趋势、反合成分析、分子的切断及合成子理论、基团保护/脱保护方法、分子活化策略、极性反转、理想合