2019年高考英语非谓语动词真题汇编(含答案)Word下载.docx

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thaveyou (talk)tohimlikethat!

Ihadhim (repair)mybike.Ihadmybike (repair.)

Youshouldn'

thavethelight (burn)allthenight.

③Hisletterleftme (feel)prettybad.Heleftthework (unfinish.)

Youcanleavehim (finish)thework.Whatshesaidsetme (think.)

Thepushsenthim (fall)down.

31

非谓语动词

热点考向一非谓语动词作状语

1.分词作状语

形式

意义

doing

主动、进行

havingdone

主动、完成(先于谓语动词发生)

done

被动、完成;

用作形容词,表状态

beingdone

被动、进行,意为“正在被做”

havingbeendone

被动、完成

(1)分词作状语的形式

(2)分词作状语的基本原则:

分词作状语时,分词的逻辑主语必须与句子的主语保持一致。

分词作状语必须和句中主语含有逻辑上的主谓或动宾关系,否则一般不能使用分词作状语。

(3)分词作状语的句法功能:

分词作状语,可以表时间、原因、结果、条件、让步、行为方式、伴随状况等。

Hearingthenews,theygotexcited.(时间)

听到这个消息,他们很激动。

Havingbeentoldmanytimes,hestillrepeatedthesamemistake.让(步)

虽然他被多次告知,但他仍然犯同样的错误。

Theteachercameintothelab,followedbysomestudents.(伴随状况)

老师走进了实验室,身后跟着一些学生。

Havingbeenbittenbyasnake,shewasfrightenedatit原.(因)

因为被蛇咬过,她很害怕它。

Givenachance,Icansurprisetheworld.(条件)

如果我有机会,我会让全世界感到惊讶。

Thecupdroppedtotheground,breakingintopieces.(结果)

杯子掉到地上,摔碎了。

2.不定式作状语

不定式作状语时往往用来作目的状语、结果状语或原因状语。

(1)不定式用来作目的状语:

作目的状语时,不定式的逻辑主语通常也是全句的主语,往往译作“为了,想要”。

Tobeawinner,youneedtogiveallyouhaveandtryyourbest.

要想成为赢家,你要付出所有并竭尽全力。

Tocompletetheprojectintime,thestaffwereworkingatweekends.

为了及时完成这项工程,全体员工周末加班。

(2)不定式用于:

so...asto...;

such...asto;

enoughto...;

too...to;

onlyto等结构中往往用来作结果状语。

Wouldyoubesokindastolendmeyourbicycle?

你能不能行行好,借给我你的自行车?

He'

ssuchafoolastothinkthathisidlechattercaninfluenceothers.

他如此愚蠢以至于认为他的闲扯能影响别人。

Hehurriedtothebookingofficeonlytobetoldalltheticketshadbeensoldout.

他匆忙去了售票处,结果被告知所有的票已经卖完了。

(“only+todo”表示出乎意料的结果,tell和主语he之间存在动宾关系,因而应用不定式的被动结构)

注意:

(1)不定式和现在分词作结果状语的区别:

不定式作结果状语往往表示意想不到的或不愿看到的结果,而现在分词作结果状语则表示自然而然的结果。

Hisparentsdied,leavinghimanorphan.他的父母去世了,使他成为孤儿。

(2)不定式与形容词连用时,大多表示原因,用来作原因状语。

这些形容词主要有:

happy,

kind,surprised,frightened,angry,shocked,glad,delighted,disappointed等。

I'

mverygladtohearthenews. 听到这个消息我非常高兴。

3.独立成分作状语

有些分词或不定式短语作状语,其形式的选择不受上下文的影响,称作独立成分。

常见的有:

generallyspeaking一般来说;

frankly/honestlyspeaking坦白地/老实说;

judgingfrom/by根据…..来判断;

seeing…/given…考虑到;

considering…/taking…intoconsideration/account考虑到;

supposing/suppose(that)假如…… provided/providing(that)假如……amusing…假使…… comparedto/with… 与……相比

4.独立主格结构作状语

(1)含义:

非谓语动词前带有自己的逻辑主语,称为独立主格结构。

(2)名词/代词+非谓语动词

不定式往往表示没有发生的或即将发生的动作,动词ing形式表示正在进行的动作或状态,动词ed形式往往表示已经完成的行为。

Manythingstosettle,themanagerlooksworried.

许多事情要处理,经理看上去很着急。

Weatherpermitting,wewillgoswimming.如果天气允许的话,我们就去游泳。

Everythingconsidered,theplanisbetter.把一切因素考虑在内的话,这项计划还不错。

(3)with/without+名词/代词+宾语补足语

若宾语和的关系是主动关系,则宾补该用v.ing分词;

若宾语和补语之间的关系是动宾关系,则宾补该用v.ed分词;

若宾补所表示的动作有将来的意味,则宾补用不定式形式。

Withsomanypeoplelookingathe,rshefeltnervous.

这么多人看着她,她感到很紧张。

Withtheirworkfinished,theywenthome. 工作完成后,他们就回家了。

Withsomuchworktodo,Ican'

tgoswimmingwithyou.

因为有很多工作要做,我不能和你一起去游泳了。

热点考向二非谓语动词作定语

1.分词作定语

v-.ing作定语表示主动、进行;

beingdone作定语表示被动、进行;

done作定语时表示被动、完成。

Thehousesbeingbuiltarefortheteachers.

正在建的那些房子是为老师们建的。

(被动,正在进行)

“Thingslostnevercomeagain!

”Icouldn'

thelptalkingtomyself.我不禁自言自语道:

“覆水难收啊!

”(被动,完成,表状态)Theboystandingthereismybrother.

我从未看过更感人的电影。

(主动,进行)

2.不定式作定语

(1)不定式作定语表将来的动作。

Thecartobeboughtisforhissister. 要买的这辆车是给他姐姐的。

(2)不定式常放在某些名词或代词后作定语。

(如果作定语的不定式是不及物动词,后面须有相应的介词)

TheBrownshaveacomfortablehousetolivein.布朗一家有一幢舒适的房子可以居住。

Hehasnopentowritewith.他没有钢笔写字。

(3)用来修饰被序数词、最高级或no,all,any等限定的中心词,且与中心词为主动关系

Hewasthebestmantodothejob. 他是做这个工作最好的人选。

ShewasthefirstwomantowinthegoldmedalintheOlympicGames.她是在奥运会上第一个获得金牌的女性。

(4)被修饰的词是抽象名词时用不定式,常见的有:

ability,chance,idea,fact,excuse,

promise,answer,reply,attempt,belief,way,reason,moment,time等。

DoyouhavetheabilitytoreadandwriteinEnglish?

你具备读写英语的能力吗?

Ihavenochancetogosightseeing. 我没有机会外出观光。

特别注意:

不定式作主语时,若句子主语是不定式动作的执行者,则用主动形式表被动含义;

若句子主语不是不定式动作的执行者,则用被动型是。

人”)

Haveyougotanythingtosend?

你有什么东西要寄吗?

(不定式tosend的动作执行者是“你”)Haveyougotanythingtobesent?

你有什么要(我或别人)寄的东西吗?

(不定式tobesent的动作执行者是“我”或“别

热点考向三非谓语动词作宾补

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