新人教版一年级数学下册教学计划Word下载.docx
《新人教版一年级数学下册教学计划Word下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新人教版一年级数学下册教学计划Word下载.docx（3页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
3．直观认识长方形、正方形、三角形、圆、平行四边形，能用自己的语言描述长方形、正方形边的特征，初步感知所学的图形之间的关系。
4.初步了解分类的方法，会进行简单的分类，感受分类与数据整理的关系。
5．认识人民币单位元、角、分，知道1元=10角，1角=10分；
知道爱护人民币。
6．经历从生活中发现并提出问题的过程，初步学习分析问题和解决问题的方法，体验数学与日常生活的密切联系，感受数学在日常生活中的作用。
7．会探索给定图形的或数字排列中的简单规律，有发现和欣赏数学美的意识。
8．体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。
9．养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
10．通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。
五、教学重、难点
重点：
1.能够熟练地数100以内的数，会读写100以内的数，掌握100以内的数是由几个十和几个一组成的，掌握100以内数的顺序，会比较100以内数的大小。
2.能够比较熟练地计算20以内的退位减法，会计算100以内两位数加、减一位数和整十数。
难点：
1.认识人民币单位元、角、分，知道1元=10角，1角=10分；
2.会进行人民币之间简单的换算。
六、教学措施：
1.认真研究《标准》和教科书，提升教学理念，从学生的年龄特点出发，以学生的已
有经验为基础，充分利用教材资源，寻找学生熟悉的数学生活，使之进入课堂。
2.重视基本口算和笔算的训练，培养和逐步提高学生的计算能力。
3.充分运用现代远程资源教学手段，激发学生的学习兴趣。
4.加强演示、观察与操作，让学生经历用数字和数学符号描述现实世界的过程。
5.在课堂教学中，注意多一些有利于孩子理解的问题，而不是一味的难、偏、广。
应该考虑学生实际的思维水平，多照顾中等生以及思维偏慢的学生。
6.在学习方式上倡导学生自主探索、合作交流。
7.在课堂教学中，注意多一些有利于孩子理解的问题，而不是一味的难、偏、广。
8.结合教学内容，对学生进行思想品德教育。
9.每月进行作业评比活动一次，比一比看谁学习进步快。
10.对学生坚持正面评价，帮助学生树立学好数学的信心，以促进学生全面发展
七、教学进度安排
周次
时间
教学内容
课时
备注
分课时
总课时
1
3.1-3.5
1、学生报到
2、课堂常规教育
第一单元、认识图形
（2）1、认识常见的平面图形2、拼一拼
3、认识图形练习课
1课时
4课时
2
3.8-3.12
4、第一单元学情评估
第二单元、20以内的退位减法
1、十几减9
2、十几减8、7、6
2课时
5课时
3
3.15-3.19
3、十几减8、7、6
4、十几减5、4、3、2
5、解决问题
4
3.22-3.26
6、第二单元整理和复习
3课时
5
3.29-4.2
7、第二单元学情评估第三单元、分类与整理1、分类与整理2、分类与整理3、整理与复习
6
4.5-4.9
4、学情评估
第四单元、100以内数的认识
1、数数数的组成
清明节休息1天
7
4.12-4.16
2、读数和写数
3、数的顺序
4、数的大小比较
8
4.19-4.23
5、多些、少些
6、解决问题
9
4.26-4.30
7、整十数加一位数及相应的减法
8、摆一摆、想一想
9、整理和复习
10
5.6-5.7
第五单元、认识人民币1、认识人民币
五一休息1天
11
5.10-5.14
2、简单的计算3、整理和复习4、学情评估
12
5.17-5.21
第六单元、100以内的加法和减法
1、整十数加、减整十数
2、两位数加一位数、整十数
3、两位数减一位数、整十数
13
5.24-5.28
4、两位数减一位数、整十数
14
5.31-6.4
5、整理和复习
15
6.7-6.11
6、整理和复习
6、学情评估
第七单元、找规律
1、简单的图形的排列规律
2、简单的图形和数字排列规律
16
6.14-6.18
3、图形和数字的变化规律
4、稍复杂的图形变化规律
端午节休息1天
17
6.21-6.25
总复习
18
6.28-放假
总复习、考试
2021.3
升级会员 