局域网组建管理课程标准Word文档下载推荐.doc
《局域网组建管理课程标准Word文档下载推荐.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《局域网组建管理课程标准Word文档下载推荐.doc（5页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
（一）课程基本理念
《局域网组建、管理与维护》课程遵循高职教育规律，以工作过程为导向选取学习内容，课程目标是培养学生具备实际工作过程中的综合职业能力；
坚持开放性设计原则，建立基于工作过程，以“工作任务”为载体的“项目化”课程结构；
课程教学实施教、学、做一体，通过仿真工作环境和实训材料锻炼学生的实践工作能力。
（二）课程设计思路
《局域网组建、管理与维护》课程运用基于工作过程的课程开发理念，按照工作过程来分析工作过程要素，按照工作过程要素与学习过程要素相对应原则，将工作过程中的主观要素转化为学习过程中的内容要素，将工作过程中的客观要素转化成学习过程中的情境要素，重构了本门课程内容。
最后的综合实训以模拟规划建设校园网任务为驱动，以网络建设实际工作流程为主线，培养学生的专业能力与职业素养。
第三部分课程目标
（一）知识目标
计算机学科的前沿及发展趋势，局域网基础知识，网络的硬件设备及传输介质，IP地址和子网掩码，交换机组建局域网的方法，组建无线局域网的方法，配置WindowsServer2003服务器的方法，搭建FTP服务器的方法，常见网络故障的分析与排除的方法，网络系统规划、网络设备的安装、配置、维护。
（二）能力目标
具有维护计算机局域网的能力；
初步进行网络工程的开发设计、建设及维护的能力；
（三）素质目标
具有计划和组织活动的能力
具有交往与合作的能力
具有社会交往、处理公共关系的基本能力。
第四部分课程内容与要求
教学模块
工作任务
（学习内容）
知识要求
能力要求
参考
学时
1.计算机网络基础知识
1.1网络知识
计算机网络的形成与发展
计算机网络的定义
计算机网络的拓扑构成
计算机网络的分类方法
典型的计算机网络
公共数据网的发展
计算机网络应用的主要领域
计算机网络应用带来的社会问题
·
自主学习能力
查阅资料能力
4
2.数据通信与广域网技术
2.1网络知识2
数据通信的基本概念
传输介质类型及主要特性
无线与卫星通信技术的基本概念
6
3.网络体系结构与网络协议
3.1子网掩码计算
OSI参考模型及各层的基本服务功能
TCP/IP参考模型的层次划分、各层的基本服务
子网掩码技术
10
4.局域网规划
4.1网络需求的调查
4.2网络需求进行分析
4.3visio软件绘制网络拓扑图
4.4组建小型局域网
网络传输速率
网络拓扑结构
网络工作模式
网络通信协议
网络通信原理
网络模型
组网技术
网络硬件设备
INTERNET接入
网络安全
visio软件的使用
能进行网络需求的调查
能对网络需求进行分析
能够用visio软件绘制网络拓扑图
能把握组建小型局域网的主要步骤
语言表达能力
自我展示能力
5.局域网组网
5.1双绞线的制作
5.2网卡的硬件安装和驱动程序安装
5.3交换机\集线器\路由器在局域网中的使用
双绞线及其他网络传输介质特性
双绞线制作和测试步骤
网卡功能、分类、参数设置、驱动程序、主要厂商
双绞线与其他设备连接的方法
能根据网络设备产品说明书获取关键信息,并选取适当组网设备
能争取使用网络接线和测试工具制作网络线缆
能进行网卡的硬件和驱动程序的安装
能进行双绞线与其他的设备的连接
能正确使用交换机\路由器和集线器
团结协作能力
规范操作能力
安全操作能力
12
6.局域网操作系统
6.1AD安装和配置
6.2DHCP安装和配置
6.3WWW服务器安装和配置
6.4FTP服务器安装和配置
局域网操作系统的分类
几种常见的网络操作系统
活动域的安装和配置方法
DHCP安装和配置方法
FTP服务器安装和配置方法
WWW服务器安装和配置方法
能安装和配置活动目录
能进行DHCP安装和配置
能进行WINS安装和配置
能进行WWW服务器安装和配置
能进行FTP服务器安装和配置
7.接入NTERNET和实施网络安全管理
7.1网络命令及网络故障诊断
7.2局域网的INTERNET接入
7.3网络安全管理
Sygate的安装和配置方法
了解最新版本的防病毒软件
常用网络命令的使用方法
网络一般故障的完成
能安装和配置Sygate
能安装相关防病毒软件
能用网络命令判断常见的故障并解决
8.工程技术文档撰写
8.1验收内容和验收报告的编写
8.2综合项目书的制作
验收内容和验收报告的书写规范
工程技术文档书写规范
能进行验收内容和验收报告的编写
能撰写综合项目书
第五部分课程实施
（一）教学模式任务驱动、项目导向、课堂与实习地点一体化
（二）教学方法与手段
学习情境（教学单元、模块或项目）
教学条件要求
教学方法建议
1.
1.1
多媒体教室
讲授法
2.
2.1
3.
3.1
讲授法、演示法、案例教学法
4.
4.1
案例教学法、情境模拟教学法
4.2
4.3
多媒体教室实训室
4.4
多媒体教室实训室网络设备
情境模拟教学法、实训作业法
5.
5.1
实训作业法
5.2
5.3
6.
6.1
6.2
6.3
7.
7.1
6.
7.2多媒体教室实训室网络设备案例教学法、情境模拟教学法
8
8.1
8.2
（三）任课教师的要求
（四）课程资源的利用与开发
（五）教材的选用与编写《计算机网络实用技术教程》
（六）学习资料资源：
（七）课程网站和信息化教学资源的建设（网络技术论坛网络视频教程）
第六部分课程评价与考核
（一）考核方式过程性考核+终结性考核
（二）成绩评定过程性考核50%终结性考核50%
第七部分其他说明
升级会员 