偷窃主题班会Word文件下载.docx

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起施行。

2、 《中华人民共和国义务教育法》实施的时间？

（自1986、7、1起施行）3、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》实行的时间？

（自1999年11月1日起施行）

4、 未成年人需要预防哪些不良行为？

请列举九种不良行为

5、 学生在校要遵守哪些校纪校规？

如：

《小学生日常行为规范》《行为规范管理条例》《文明礼仪要求》等等三、在青少年学生中进行法制教育的重要性：

1.近几年来，在校中学生违法犯罪现象逐渐增多，1994年中国青少年犯罪研究会对犯罪情况的调查表明，社会刑事犯罪青少年犯罪已达70%,是全国青少年总人数的2%,而在1979年统计的上述两个数据分别为47%和0.84%,说明在校学生违法犯罪已成为影响社会稳定的一个突出问题。

2.具体事例：

武汉一名中学生用菜刀砍死逼其上大学的父亲。

广西某学校三位学生因害怕期末考试而纵火烧毁教室,有的学生因盗窃他人钱物巨大而被逮捕判刑。

今晚报上曾经披露某校一名学生因配制同班同同学家门钥匙，在偷窃同学家中财物时被老太太发现而用刀子把老太太砍死的惨剧，而这名学生在学校表现并不是坏学生。

诸如学生偷窃试卷，打架斗殴等事例很多。

四、 加强法制教育，如何从我做起？

1、请同学们发表意见。

2、老师小结：

（一）、掌握法律知识

（二）、提高法制意识，增强法制观念（三）、严格遵守《中小学生日常行为规范》约束自己的日常行为，养成遵纪守法的良好习惯。

五、 小法官断案：

1、“好好学习，天天向上”已经成为校园文化的主流,但同时也存在着个别与这一主流相悖的暗流，简介：

高年级学生由于法律意识还不够强，到低年级去偷学生放在班级的文具和钱财。

）“偷窃”，一个不雅的名词，一个触犯法律的行为。

一直认为这个行为离我们很远，其实“它”却离我们如此近。

也许你会对这样的行为不屑一顾。

也许你对它只是望而远之。

但这样类似的校园偷窃事件却已处在了犯罪的边缘。

俗话说：

“小错不改致大祸”。

看了刚才的小品，相信大家一定深有感触。

现在你就是一名小法官，你会如何处理这个案件？

学生交流如何按照法律规定处理好这个案件。

2、故事二：

生A怀疑生B偷了他心爱的钢笔，但由于没有证据，情急之下两人起了争执，生A争不过生Bo于是，放学之后，生A找了他所谓的“铁哥们”，跟踪生B并殴打他。

）你怎么判这个案子？

3、通过刚才的讨论交流，大家进一步了解了我们校园中同样存在的一些违法行为，作为一名学生，我们每天都要上学、放学、每天都要与他人接触，我们只有树立法律意识，懂得运用法律维护自己的尊严，自己的权利，我们才能高高兴兴地上学，平平安安地回家。

然而，说起来容易做起来难，当我们真正面临问题的时候，我们是否能做一个守法的小学生呢？

例如：

校园“小霸王”正在对某位学生进行敲诈、勒索。

有人跳窗入室盗窃，一人看见后悄悄走开。

某生交友不慎，结识了社会不良少年，养成挥霍成性的习惯，引发了入室抢劫案。

如果你身处这样的情境，你会怎么做？

任选一个说说你的做法。

精品文档

（学生交流发表看法）我们在日常生活中也要保持警惕，学习和我们相关的法律知识，这样就能在平时遇到危险时正确的面对和处理。

可能我们的处理方法还不够妥当，下面请我们的法制副校长来教我们一些运用法律武器，进行自我保护的具体方法。

六：

总结成长中的我们将时刻与法律同行！

学习儿歌《遵纪守法》：

小小学生守规范，爱家爱党爱祖国。

遵纪守法有常规，勤思好问爱科学。

珍爱生命勤锻炼，自信自强爱生活。

马路要走人行道，注意安全保健康。

班级是个大家庭，人人都要多关心。

尊敬师长有礼貌，团结合作争第一。

花草树木有感情，请你别伤它的心。

随地吐痰不文明，果皮纸屑不乱扔。

人人都来守规范，个个都会夸你棒！

夸你棒！

篇二：

讲诚信不偷盗主题班会

《讲诚信防偷盗》主题班会活动方案一、班会主题：

别人的东西我不拿——讲诚信防偷盗主题班会二、班会目的与意义：

小学生的道德发展不足，自我控制力不足。

有的小学生因各方面的原因而导致的心理问题。

偷拿别人的东西，成为一种习惯。

我们必须认真地对待小学生的“偷窃"

行为，及时地迸行矫正，既要保护受害人的权益，追回损失,又要正确引导教育偷窃者，使其改正。

通过班会加强道德教育，利用价值澄清法讨论偷窃等偏差行为，导正学生的道德观与价值观。

“细汉偷摘瓜，大汉偷牵牛”所以积极预防的工作更是不容忽视。

三、教育对象：

中学生四、班会准备：

1、确定主持人2、制作精美的课件五、班会具体流程：

（一）、导入主题师：

（开场语）同学们，今天这节班会的主要内容是“别人的东西我不拿”（出示PPT主题班会课件）1、首先：

动动你的小脑袋，想一想：

美术课上你正要给树叶图上颜色，发现绿色的笔被别人拿走了。

这时，你的心情怎么样？

生:

着急，生气?

？

师：

总结，不能拿别人的东西，会给别人带来麻烦。

（二）、听故事，谈感受一、松鼠欢欢在采松果时，小口袋不够用了，他看见熊大哥门口有个水桶，就拿走用了。

问题1、松鼠欢欢没有告诉熊大哥就拿走了她家的水桶，这样做对吗？

师小结：

不对，随便拿走别人的东西是只顾自己，不顾别人的行为，这是不礼貌的表现。

二、 欢欢拿走了熊大哥家的水桶以后，熊大婶要用水桶挑水，发现水桶不见了，心里很着急，就四处寻找。

问题2、不见了水桶，熊大哥非常着急，欢欢该不该随便拿走这个水桶呢？

为什么？

随便拿走别人的东西，会使东西的主人要用时找不着而着急，造成麻烦，耽误事情。

因此随便拿别人的东西是不为别人着想的不礼貌行为，是不应该的。

三、 松鼠欢欢听到熊大哥的喊声后，赶紧告诉熊大哥，水桶是他拿的，并向熊大哥道了歉。

问题3、欢欢应不应该跟熊大哥道歉？

师小结：

随便拿别人的东西是不对的，知道错后，应该自己道歉,求得别人的原谅。

（三）、小组展开讨论

如果确实需要用别人的东西，应该怎么做？

（学生表达自己的想法）师小结：

别人的东西如果确实需要用，必须要得到主人的允许，而且用完后还要及时还给人家，以免人家着急，给人家添麻烦。

（四）、情境评析1、小亮的妈妈给他新买了一个篮球，小江看见很是喜欢，就想拿回家玩，他能不能这样做？

小结：

别人的东西即使自己特别喜欢，特别想玩，也不能随便拿走，因为这东西不是自己的，如果想拿走，必须得到主人的允许，玩完后要及时归还。

（五）、我是抢答小能手判断正误：

1、 小明的钢笔掉了，他就乘小兵不在教室的时候拿了他的钢笔回家，并且一直没告诉小兵。

2、 小明的钢笔没有墨水了，他向小兵借了一支钢笔，用完以后还给了小兵，并向他说谢谢。

3、 小明的钢笔没有墨水了，他乘小兵不在教室的时候在小兵的文具盒拿了一支钢笔，用完以后又乘小兵不在的时候放进小兵的文具盒。

4、 小明觉得小兵的钢笔比自己的漂亮，于是就偷偷摸摸地拿走了小兵的钢笔。

（六）、思考：

怎样保管自己的财物1、尽量不要将贵重物品带到学校，如果确实需要，请随身携带，或

者交给老师保管。

2、 贵重物品不用时，不要随便放在桌子上，自己保管好。

3、 养成随手关窗锁门的好习惯。

参加学校集体活动、中午吃饭等离开教室时，要关好窗、锁好门。

4、 在自己的学习用品上标上记号，以免丢失的时候方便找寻。

（七）、看视频《偷东西的小孩和他的母亲》，谈感受六、结束：

同学们刚刚都明白了“别人的东西我不拿“的道理，也能正确的判断他人的一些坏习惯了。

老师同时也希望你们都能保管好自己的东西，真正做到，别人的东西我不拿，自己的东西保管好。

篇三：

安全教育主题班会教案

安全教育主题班会教案

（一）班会目的：

1. 使学生知道一些简单的安全常识。

2. 使学生掌握一些在家、在校遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法，有一定应变能力以及交通安全。

（二）活动地点：

教室（三）教育重点：

学习交通安全、防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。

（四）班会流程：

教学过程：

谈话引入：

同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。

但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。

下面就谈谈家居安全要注意什么：

材料一：

据报道：

四川某学校的低年级学生张某，从入校常受到高年级男生的敲诈，他自己不敢花零用钱，省下的零用钱“奉献”了哪位“大哥哥”。

有一天，该学生被逼急后，偷了同班同学的随身听，被老师查出后，才说出了偷窃的原因，此案令人震惊。

材料二：

据报道，重庆某中学生，由于上网吧，在网吧里结实了一位社会青年，该青年常以向家长、向老师通报他上网吧为由，向该中学生勒索香烟、钱等。

后来有一次发展到在路上争吵，该生被社会青年动手毒打，幸好被“110”巡警发现，在家长的强烈要求下，开始了立案侦查。

有少数学生被欺负，一直不敢告诉老师和家长，而是请社会青年来“摆平”，终于酿成了流氓斗殴，给学校、家庭带来了很大的负面影响。

一、交通安全1、行走时怎样注意交通安全1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

2） 集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

3） 在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

4） 穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

交通安全：

全国平均每天发生交通事故1600起，死亡257人，受伤1147人,直接经济损失731万。

真是令人痛心。

针对我校位于市繁华地段，存在着交通隐患。

提醒学生们要特别注意交通安全，上放学时一定要遵守交通规则，过马路时要提高警惕，注意来往的车辆。

及时消除交通隐患。

二、人身安全

1、防止被坏人蒙骗。

2、 学生不要进入人员混杂的营业性娱乐场所。

3、 上下学途中，要结伴同行，特别是女生。

4、 禁止女生晚上单独外出。

5、 遇到坏人怎么办？

6、遇到危险或遇到暴力侵害怎么办？

三、安全保卫主要是教育学生不携带危险品、管制刀具进校园，不结伙社会人员进校园等。

管制刀具包括如下：

（1）匕首、三棱刀、三棱刮刀、半圆刮刀、侵刀、扒皮刀、羊骨刀、猎刀、弹簧刀；

（2）刀体八厘米以上，带自锁装置或非折叠式的单刃、双刃尖刀；

（3）武术用刀（能开刃的）、剑等器械；

（4）少数民族用的藏刀、腰刀、靴刀；

（5）其它可能危害社会治安的刀具。

防盗：

保管好个人财务。

在上课、下课期间要锁好门窗。

坚决