PEP小学五年级英语语音课教学案例Word下载.docx

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四年级上册已经学习了26个字母及例词，学生可以初步了解其中的21个辅音字母在单词中的读音。

本课时的难点是：

要求教师正确示范读音，引导学生最终能正确读出相关单词，并发现其发音规律。

字母组合owou的发音一定要到位cl、cr的滑音变化要特别强调。

绕口令的朗读

3、课标解读　　

小学五年级应达到《义务教育英语课程标准》一级标准。

虽然在课程标准的一级标准里对语音没有明确要求，但有关小学语音教学的二级要求中对语音目标的要求是：

（1）正确读出26个英文字母。

（2）了解简单的拼读规律。

（3）了解单词有重音，句子有重读。

（4）了解英语语音包括连续、节奏、停顿、语调等现象。

4、教学目标　　

知识目标：

能够听懂，会说，会读音标“[au][cl][cr]和例词how，town，brown，now，our，mouth，mountain，house，clock，class，clean，close，cry，cream，crow，crop”并指导含有这些字母组合的单词。

能力目标：

（1）引导学生积极参加小组活动，促进他们养成动脑、动口和动手的好习惯，初步形成主动学习的意识。

（2）培养学生的分析能力。

情感目标:

（1）进一步提高学生对英语的学习热情及学习兴趣。

（2）鼓励学生积极主动参与课堂活动，大胆开口,主动模仿。

教学重点、难点：

能够听懂，会说，会读音标“[au][cl][cr]和例词　

教具准备：

课件、单词卡片和磁铁。

二、教学设计

（一）Warmingup　　

1、Greetingtoeachother。

2、Sing“abc”song.　　

（二）Presentation　　

1T:

HowmanylettersarethereinEnglishHowmanyvowellettersarethereinEnglish

S:

answerteacher’squestions

2、出示课件。

今天我们就来学习字母组合ow.ou的发音规则和cl、cr的发音的区别。

3、播放课件，学生跟读之后回答：

Whatdoes“ow”and“ou”soundlikeinthesewords

引导回答:

owsoundslike[au]inhow,nowbrown,now,

ousoundslike[au]inourmouthmountain,house　

4、老师边示范教读音标[au]相应的例词。

5、以开火车的方式检查学生读。

how,nowbrown,now,

ourmouthmountain,house　

6、以同样的方式教学字母[cl][cr]的发音。

教授辅音字母组合时要特别强调cl，cr的发音区别

播放课件，学生跟读之后回答：

Whatdoes“cl”and“cr”soundlikeinthesewords

　　clsoundslike[cl]inclockclasscleanclose

crsoundslike[cr]incrycreamcrowcrop

7、全班齐读课本pronunciation中的单词。

8、鼓励学生找更多含有相同发音的单词

（三）Practice　　

游戏“找主人”　　

1、游戏“找主人”　　

教师准备单词卡片。

分别发给不同的学生。

让学生根据我们学习的发音规则，将卡片放在正确的位置。

（今天我们的单词小朋友，出去玩了之后，都找不到自己的家了。

请帮单词小朋友找出自己的主人。

找对一个加二分。

）

2、看动作、口型猜音标。

3、听音标举卡片。

4、读一读，判断下面每组词划线部分的读音是否相同。

1）housesouth（）2）flowerbrown（）

3）cleanclothes（）4）crownclean（）

5）countcrown（）

5、读一读，找出划线部分发音不同的单词。

1）nowno2）crowcry3）mouthhouse4）cleancream5）nowknow（四）Production　　

Let’sread:

　1,Abrowncowhasacrown,

2,Ourloudmousehasabigmouth.

3,Cleancrowscry,cleanclothesdry.　

Playcassette,1）listenandrepeat.2）listenandmatch

（五）Summary　　

Whatdidyoulearninthisclass

Welearnedow,ouandclcr’spronunciation.

（六）Homework　

1.Readandwriteow,ouandclcr’spronunciation.

2.Listenandrepeatpronunciation