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15

一、整队及考勤

二、宣布本课内容及要求

三、阐述本学期教学目标、要求及考评办法

四、准备活动

一)慢跑

二)徒手操

1、扩胸运动

2、体转运动

3、腹背运动

4、踢腿运动

5、正弓步压腿

6、仆步压腿

7、踝、膝、腕绕环运动

5

一、讲解队形

********

********

二、1.内容

2.要求:

●明确目标、考评办法;

课中积极活动,想和练结合

三、1.教育目标:

●通过篮球专项课学习,基本掌握篮球运动的基本技术,并能运用与比赛和健身活动,

●重点发展耐力素质,提高心血管系统技能,

●通过理论学习,掌握运动损伤与康复。

体育锻炼与形象、环境及养身保健的知识;

●积极主动参与学习,提高自信心。

2.教育要求:

主动学习、互帮互学、想练结合

3.考评办法:

①.篮球综合评定40分

②.体能30分

③.课外体锻30分

四、一)两路纵队绕田径场一圈

要求:

1)学会模仿动作

2)动作规范、到位

3)注意徒手操练习顺序

一、篮球

(一)简介篮球运动基本技术特点及健身作用

要点:

1、篮球运动发展简要历史

2、篮球运动技术特点

3、篮球运动健身作用

(二)脚步移动

学习起动、侧身跑、变速跑、变方向跑、后退跑,急停

(三)传接球

一、篮球

(一)组织教法

1、讲解法

2、讲解队形

1、教师讲解、示范

***********

2、组织学生练习

1)侧身跑练习和后退跑

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***≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈

2)变向跑练习

∨∨∨∨∨∨∨∨∨∨∨∨***

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三、要求:

1、动作协调自然

2、蹬跨要协同有力,重心平稳

3、教师介绍各种跑动方法的作用

4、跑动中结合其他可能的动作

1、组织:

*******

*******

2、教法

1)示范后讲解

2)分两组面对站立

3)教师指导更正

l手腕用力均衡

l用手指控制球的方向

l用力协调

l两人一球,距离逐渐远离

4)接球时手伸出触球后立即用力收

(四)行进间运球

(直线运球)要领:

上体略前倾,屈膝,目视前方,用手指、手腕控球,另一臂护球,推进时,手按拍球的后上部。

(五)单手肩上投篮

动作要领:

右手投篮时,右脚在前,左脚稍后,两膝微屈,重心落在两脚掌上。

右手五指自然分开,翻腕持球的后部稍下部位,左手扶在球的侧下面,将球举到头部右侧上方位置,目视球篮,大臂与肩关节平行,大、小臂约90度角,肘关节内收。

投篮时,由下肢蹬腿发力,身体随之向前上方伸展,同时抬肘向投篮方向伸臂,用手腕前屈和手指拨球动作,使球柔和地从食、中指端线投出。

球离手时,手臂要随球自然跟送,脚跟提起。

1

2、教法:

2)分组练习

3、要求:

1)两腿迅速弯屈,降低身体重心,上体前倾;

2)手按拍球短促有力,控制球的高度;

3)手脚配合协调一致。

*******

1)示范完整动作后讲解

2)分解动作讲解

3)先徒手后持球

4)教师指导更正

1)翻腕持球于肩上,

2)抬肘要领切莫忘

3)蹬伸屈拨要柔和,

4)中指食指控方向

3

二、体能

1.上肢力量

2.有氧耐力素质锻炼

一、整队

二、放松练习

三、小结

四、宣布下节课的内容

五、师生再见

六、归还器材

1.上肢力量(哑铃弯举)

9*3组

2.有氧耐力素质锻炼

田径场慢跑15分钟

一、组织练习

放松性慢跑

二、讲解队形

***********

场地器材

学生对课的总体

评价

很好

较好

一般

课后小结

年级二课次2项目学年学期一任课教师王若文

一、复习急停、转身、双手胸前传、接球、原地、行进间运球及原地单手肩上投篮

二、裁判与规则:

比赛场地,比赛时间

三、教学比赛

1.腰腹力量2.有氧耐力素质锻炼

一、复习上节课所学内容,巩固所学习动作技术

二、增强学生对基本技术的理解及对裁判与规则的理解

三、发展腰腹力量、有氧耐力素质

一、队及考勤

二、布本课内容及要求

三、布置见习生活动

一、组织、讲解队形

快、静、齐。

二、内容:

见上

积极主动

互帮互学

想练结合

三、因人而异,安排力所能及的活动

四、组织教法

一)两路纵队绕田径场一圈

70

篮球:

一、复习急停、转身:

要领:

1.重心平稳,曲膝

2.急停时制动要明显

3.转身时要快

二、传接球:

1、复习双手胸前传接球

、单手肩上、单双手反弹传接球

1、手腕用力均衡

2、用手指控制球的方向

3、用力协调

4、当持球手引球到体侧时,前臂摆动要快,幅度要小,腕、指急促用力抖动将球传出

一、组织:

二、教法:

1、教师示范后讲解动作

2、集体练习后分组联系

3、教师指导更正错误动作

三、练习:

听教师口令练习4组

1、示范后讲解

2、距离逐渐加大

3、教师指导更正

15*3组

三、复习原地、行进间运球:

要求、

1、重心降低,控制好球

2、急停后视对手重心情况急起

3、变方向要快,变向后异侧手控球

四、复习原地单手肩上投篮

1、翻腕持球于肩上,

2、抬肘要领切莫忘

3、蹬伸屈拨要柔和,

中指食指控方向

五、教学比赛

三队三半场比赛结合裁判学习

体能:

1.腰腹力量

2、自由练习后集体组织练习

3组

1、示范完整动作后讲解

2、分解动作讲解

3、先徒手后持球

4、教师指导更正

10*3组

由体育委员组织编队,教师指导学生裁判

1.腰腹力量(直腿仰卧起坐)

25*2组

20分钟匀速跑,保持队伍的整体性,相互鼓励。

一.整理活动:

(放松练习)

二.整队:

小结本课情况。

三.宣布下周课的内容。

四.布置归还器材。

五.布置课后作业。

七、六.师生再见!

宣布下节课的内容

八、师生再见

九、归还器材

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