2021中小学校秋季开学第一课主题教育班会策划方案Word下载.docx
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小组接力组织、观看视频、朗诵、合唱、讨论等。
【活动过程】
课前播放短片《理想照耀中国》,营造氛围,激情导入。
学生甲、乙主持。
甲:
“一船红中国,万众跟党走二100年前,中国共产党诞生在浙江嘉兴南湖的一条小船上。
自此,萤火如炬,燎原中国。
乙:
100年后,我们相聚于此重温红色经典,传承红色精神,回拨时间的指针,总有一些高光的时刻让人永远铭记。
中国共产党的历史是一部丰富生动的教科书,中国共产党的精神是一种撼天动地的伟力,党以博大的胸怀、无畏的斗志、先进的理念、发展的眼光,创造着独属于中国的奇迹。
现在我宣布“最爱那抹中国红一一'
庆建党百年主题班会开始。
第一篇章:
红色信仰
1.一种精神(第一组负责)
学生1:
在高高飘扬的党旗上,最引人注目的是党所培育和铸造的一种精神一一红色精神。
在领导新民主主义革命的过程中,在与帝国主义、国民党反动派白色恐怖做斗争的环境里,在艰苦的革命条件下,党培育和铸造了红色精神。
电视剧《风声》的结尾,周迅所扮演的地下党员顾晓梦最后的独白感动了广大的观众,我们一起来看。
(播放《风声》视频)
学生活动1:
结合剧情,畅谈你所领悟到的共产党精神?
学生2简述剧情:
《风声》讲述代号为“老鬼”的一位共产党地下工作者,依靠高超的电报破译能力,打入日伪情报组织内部,不断为共产党提供敌方重要情报,为抗日事业做出了重大贡献。
学生3:
国难当头,深入敌窝的那一份忘我就是共产党的精神。
学生4:
与敌人斗智斗勇,敢于牺牲的精神。
组长总结:
为国为民就是共产党员的信仰!
正是这一群血肉之躯的人,铸就了不朽的红色精神。
这一种精神,让我们泪流满面;
这一种信仰,催我们奋发向前!
但是,他们也是人之子、子之父母,面对国之未来,他们义无反顾地选择了国家,留下了一封封饱含深情的红色家书。
2.一封家书(第二组负责)
学生5:
赵一曼,中国家喻户晓的抗日女英雄,是中国革命历史上一座永远的丰碑。
1936年8月2日,赵一曼被押上开往刑场的火车,她虽感到死亡迫近,却丝毫没有表现出惊慌的神态。
在生命最后时刻,她最为牵念的是唯一的儿子。
她向看守人员要来纸和笔,写下了这封遗书:
(学生5配乐朗读赵一曼的家书)
每一个文字都是有生命的,每一个文字都彰显着大爱无疆。
它们带着温度记录下一个又一个动人的故事,感动和激励着我们,字里行间流淌着的就是源源不断的红色精神!
正是这样一群人,他们心怀国之兴亡,民众之安康,舍生取义铸就了不朽丰碑。
他们就是向死而生的中国脊梁!
3.一篇诗歌(第三组负责)
生6:
著名诗人艾青在他的诗作《我爱这土地》中这样写道:
“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。
”这首诗,写于抗日救亡的最艰难的岁月。
让我们倾听这动人的爱国之声:
(第三组集体诗朗诵)
这首诗是一个伟大诗人深沉的爱国情怀的体现,
正是因为有一批又一批像艾青这样的文人,用鲜血、用生命去传承,我们的血肉里才有了不可磨灭的灵魂印记,中国才迎来了最终的胜利。
4.一首歌曲
一种精神感天撼地,一封家书血泪演绎,一首诗歌抒发了赤子情深。
前面三组的活动,紧扣主题,感人至深。
在战火纷飞中,总有一首歌激荡人心。
中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》,无论何时何地响起,都能让人心潮澎湃。
这首歌被称为中华民族解放的号角,自1935年在民族危亡的关头诞生以来,对激励中国人民的爱国主义精神起了巨大的作用,之后成为了中华人民共和国国歌。
——现在请大家全体起立唱国歌(播放音频)
第二篇章:
党史微讲堂
风雨硝烟中走来的党,每一步都写满了厚重和不凡。
我们每一个青少年都应该了解党的历史。
现在让我们跟党史讲解员一起重温伟大的历程。
进入“党史微讲堂”(播放视频),穿插解说。
第三篇章:
对话祖国
国是最大家,家是最小国。
习近平总书记曾说:
“爱国,是人世间最深层、最持久的情感,是一个人立德之源、立功之本。
”我们每一个人都和祖国密不可分,一部《我和我的祖国》打破时空,串起了动人的高光时刻。
——播放视频剪辑版《我和我的祖国》
学生活动2:
畅谈影片中,你感触最深的片段?
学生7:
《前夜》中为了确保准时无误的升上国旗,大家都为此而努力着。
学生8:
《护航》里牺牲小我成就大局的精神,让人称赞!
是的,任何时候我们和祖国都是紧密相连的。
尤其是刚刚过去的2020年,突如其来的新冠肺炎疫情让我们再次感受到了国之伟大、共产党的精神。
下面这个小视频一定会勾起你更多的感动:
——播放视频《武汉告急》
学生活动3:
说说疫情期间,你知道的优秀党员的故事。
学生9:
主动申请卡点值班。
学生10:
申请支援武汉……
男:
疫情就是命令,防控就是责任。
本应是阖家团圆、享受天伦之乐的春节假期,是肩上的职责驱使他们取消假期。
面对危险,是心中的责任驱使他们克服趋利避害的天性,义无反顾冲锋在前,这就是“中国精神”,履职尽责、冲锋在前的共产党的精神。
作为新时代的青少年我们或许都有过追随红色足迹、探寻红色精神的经历,现在请小A同学来分享。
小A同学一一研学烈士陵园。
小B同学一一研学红旗渠。
听了这两个同学的分享,我们能更加真切地感受到红色精神的时代意义。
一片丹心向阳开,下面让我们进行小组讨论:
学生活动4:
青少年该如何传承与发扬红色精神?
(小组代表展示)
第一组:
作为一名初三生,踏实认真学好每一门功课,就是在传承这种坚持不懈的红色精神。
第二组:
迎难而上、为梦想而战,为了中考、赢得中考,让自己成为一名合格的接力人就是在传承。
第三组:
尽自己一份力,让社会更美丽。
第四组:
尊敬师长,礼待同学就是传承。
第四篇章:
尾声
大家说得真好。
新时代是奋斗者的时代。
青少年作为担当民族复兴大任的时代新人,必须要传承红色精神,勇担青春使命。
以坚定拼搏的奋斗精神,担当民族复兴的历史大任!
现在请班主任作总结发言!
班主任总结:
作为新时代的青少年,要以新时代为号角,要以奋斗为荣耀。
在“新长征”路上,“不驰于空想、不鹫于虚声”,脚踏实地、立足当下,全力以赴冲刺中考。
追梦路上学习先辈精神,立志成才,报效祖国,让未来的自己有足够的能力为祖国的发展增辉添彩!
革命年代,信仰让人们凝聚起来。
和平年代,信仰能够让人心生敬畏。
红色精神,过去支撑着仁人志士,现在激励着华夏儿女锐意进取,开拓创新。
让“红色精神”成为一种信仰,那是中华民族的精神家园!
全班齐颂:
有奇迹的地方,就一定有那一抹最美中国红!