英语大学生职业生涯规划书3000字三篇Word文档格式.docx

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非常喜欢音乐,对中国古风音乐与西方古典音乐非常喜欢，也经常听相关歌曲或纯音乐曲子；

此外我接触互联网较早，也特别喜欢上网；

而且我对于写作、视频制作、表演也有浓厚的兴趣，经常喜欢观看相关艺术作品。

职业测评

在一次空难兴趣小岛测评中，我选择的岛屿有：

美丽浪漫、并有众多艺术设施，有浓厚文化艺术气息的岛屿：

深思冥想的岛屿，有众多天文馆图书馆等相关设施，喜好观察追求真知的岛屿：

富饶经济高度发展的岛屿。

在霍兰德职业兴趣测评中，我所测试出的是以下几种类型：

艺术型（A）：

有创造力富于观察，乐于创作创新，表现自我个性，做事理想化追求完美，不注重实际。

不擅长事务性工作。

研究型（I）：

喜欢独立富有创造性工作，学识渊博，做事理性，喜欢逻辑分析推理，探索未知。

管理型（E）：

追求权力、权威物质，喜欢竞争冒险，做事有很强的目的性，务实有野心有抱负，乐于计较利益得失。

小结：

我的兴趣是创造创作，对于艺术作品非常喜欢与向往，乐于创造创新,喜欢变化发展的事物。

同时，我也崇尚理性，追求知识渊博，喜欢研究学习，做事有逻辑，勇于探索未知。

止匕外，我崇尚物质，追求现实，乐于冒险开拓，做事极其有目的性，喜欢计较权衡一件事的利弊价值，追求效率最大化。

2、职业能力

对小提琴、电子琴和吉他有所学习，具有一定能力；

有强烈的求知欲好奇心,善于学习新东西；

熟悉互联网网络，有一定的计算机技能，能较大程度利用发挥互联网的优势；

具有媒体制作剪辑能力，能制作完成视频。

拥有一定写作能力，但文字功底水平不高。

霍兰德职业能力测评

要求具备艺术素养、创造力表达力和直觉，并用于语言行为声音等形式。

例如雕刻家、小说家、导演、歌唱家等。

探究型（I）：

具有智力和分析才能，并用于观察、估测、衡量、形成理论，具备解决相应问题的能力。

例如：

医生、科学研究人员、教师等职业。

具有经营、管理、说服、监督和领导等相关能力，并以实现政治经济等为目标，具备相关的能力。

销售经理、政府官员、法官律师等。

综合评价

自我评价

优点：

做事认真负责，有责任心，自己兴趣广泛，有原则，善于学习实践。

缺点：

有些固执，行动力意志力不强，有些不善于表达。

有些懒散随性佛系。

家人评价

体贴关爱他人，独立能力强，做事认真负责，有自己主见，善于独立思考与学习

有些固执己见，意志力薄弱，遇到困难易轻易放弃，做事情难以长久坚持。

朋友评价

乐于助人，善良诚实，聪明有责任心，经常有奇怪想法，可信任依赖。

有些不擅长表达自己，有些固执。

职业能力小结

自己学习发展潜力很强，要综合接受多方面信息学习反思自己，努力克服自己意志薄弱之处，学会接受他人批评与建议，吸取积极经验教训。

多多与人交往锻炼自己沟通表达能力，尊重他人合理分析思考考虑他人意见。

锻炼自己强大的内心，用于在困难面前坚持，相信自己有能力战胜困难。

努力取长补短，弥补自己缺陷之处完善自我。

3、职业价值观

根据职业价值综合评测结果，我注重的职业价值有经济，声望与生活方式。

小结

我希望我所从事的职业，能给我带来经济和名气上的支持，使我有满足感获得感成就感。

止匕外，我希望的职业能够符合我的生活方式，能够合理安排属于自己的时间，从而拥有积极良好健康的工作心态与强劲动力。

4、总结

通过以上分析，我大致了解到自己的职业取向与能力需求，以及我所追求的工作意义价值。

对我的职业需求定位有了一个大致明确方向。

二、职业分析

家庭分析

我的家庭收入不高，父母为普通工薪阶层。

父亲为煤矿工人，母亲无固定工作，有时兼职打工。

因此，家人希望我有一个收入较高，相对稳定的职业分担家庭负担，有更好的物质水平来经营管理家庭。

2、朋友分析

我善于互联网交际，因此在我爱好或感兴趣的行业里有接触到相关人物。

从他们那里我能初步了解到行业发展大致情况，以及一些培养相关职业技能的经验指导。

3、学校分析

我所就读的大学是一所普通的高等院校，竞争实力不强，所重点培养的专业、所学习的东西也大多与我的职业目标也没有大多联系。

因此，我应该在完成学校学习任务的前期下，积极利用宝贵课余时间培养学习自己的职业技能。

4、社会分析

如今祖国为提高国家软实力，重点强调支持文化教育。

因此我认为高级研究人才职业会有一定发展空间。

止匕外，互联网的娱乐功能也被进一步普及拓展，成为相关娱乐工作者也是一种好选择。

政府工作人员职责轻松，也有着国家官方的支持。

另外，根据现代社会的快速发展，技术爆炸，一些新旧职业的更替会很快。

我应养成终身学习的习惯，根据现实社会的需要因时而变，学习社会发展所需要的新兴技能，培养相关职业能力。

不一劳永逸，反对以逸待劳，培养自己多方面技能，成为符合社会发展的新型人才。

所以，自由职业也有一定合理之处。

5、总结

我应该以职业目标为导向，明确自己所需要培养的能力，做出有效努力，并勇于付出坚持，勇于面对战胜各种困难，完成自己的理想职业目标，实现自己最想要的人生价值。

三、职业生涯抉择

职业目标

我所想要从事的职业有：

泛娱乐工作者、自由职业者。

2、备选方案

我所备选的职业有：

大学教师及研究人员，公务员。

四、决策与应对

SWOT分析

我的优势（S）：

我喜爱动漫音乐等娱乐艺术，热爱创作，并有视频制作等综合表达能力。

并且我富有热情同情心，能够认真负责完成各种工作任务。

且我灵活学习能力较强，能够应对各种变化需求。

我的弱势（W）：

缺少一定面对困难的勇气信心，易退缩。

且环境内卷竞争压力大。

培养自己的职业能力没有具体科学的成体系指导，易陷入误区。

我的机会（0）：

有社会发展环境的支持，前景广阔。

有相关工作人员联系指导提供宝贵的经验。

且自身位于环境开放全国重点大城市，有丰富的活动与机遇。

我的挑战（T）：

有专门相关学科生竞争，实力压力大。

工作易不稳定。

培养自己的职业网络资源有一定难度。

身边人的不理解反对。

五、应对与实行计划

短期目标

完成本科学习任务，通过英语四六级与计算机二级考试，准备名校相关兴趣职业考研提升学历，抽出课余时间学习培养自己的职业能力。

2、中期目标

对自己的目标与事业进行反思，修正调整自己职业综合计划，不断地反思进行修改改正。

对不合理，难以完成的计划积极改正止损，完善职业计划。

并不断学习，发展自己职业技能。

丰富发展自己的事业资源

3、长期目标

坚持终身学习习惯，培养强大的职业关系网稳定职业。

不断打磨提升自己的技能，因时适应社会竞争，不固步自封。

六、结束语

通过合理地对自我与职业进行综合分析，我制定出了相关规划，进一步明确了自己追逐地目标与方向。

只有明确目标，才能使自己付出的种种辛苦努力不枉白费，有实际价值，使自己距离理想更进一步。

通过职业规划，我理清了思路，进一步看清楚了前方的道路，知道了自己该往哪个方向努力。

我将以此为人生的

重要节点，不断丰富完善自己，充实自己，勇于迎接面对职业生涯道路上的种种挑战！

天下无难事，只怕有心人！

有志者，事竟成！

七、简历

英语大学生职业生涯规划书3000字2

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随着我国改革开放的深入，加入WT0到现在，以及2008奥运将在京举行和到2010年上海世博会召开。

英语在我国市场越来越显得相对重要。

所以对英语人才的需求也与年俱增，应该说学好英语的前景是乐观的。

但由于近几年英语类专业招生过热，再者由于学生相当一部分非英语专业学生的英语水平实力并不比英语专业的学生差，这几年总体就业形势又不太理想，英语类毕业生就业总体上已出现供过于求的局面，无疑给英语专业的学生造成了极大的冲击。

一、自我认知

我的职业兴趣是当一名合格的教师。

无论是小学、中学还是大学，我想，只要有一份稳定的工作即可。

我认为自己在英语专业方面一定会有所成就。

在大学四年，同时也会学到成为一名合格的教师所应该具备的能力及素质。

我认为自己是一个性格活泼、开朗的人。

我的业余爱好是动漫，同时也喜欢交朋友、听音乐、做运动等。

我觉得自己极有耐心与同学们进行交流与沟通，所以才选择了做教师这份工作。

我认为我们选择职业的时候，应该根据自己的爱好去选择，当然，其中也应该有某些客观原因，例如热门、好就业等问题。

我之所以选择教师这份职业，就是因为我热爱它，希望看到自己跟同学们一起努力，看着自己的学生不断掌握新的知识，心中会感到无比的喜悦。

胜任能力方面，我的优势是基础扎实，专业知识丰富；

责任心强，有耐心；

喜欢跟别人交流沟通。

劣势是在讲台发言会紧张；

缺乏实际工作经验，社会经验。

a.霍兰德职业兴趣测试结果显示，我的职业兴趣类型属于：

现实型、艺术型、社会型（RAS）

b.MBTI性格测试表明，我的性格类型倾向为“INFJ”（内向？

直觉？

情感？

判断），我适合的领域有：

咨询、教育、科研等领域？

文化、艺术、设计等。

c.家人老师朋友同学对我的评价：

家人说我是一个性格活泼开朗的女孩，老师也觉得我非常适合教书，朋友们也都支持我选择教师这份工作。

同时，我坚信自己可以在大学四年里不断学习新的知识来充实自己，提高自己的教育能力，努力成为一名合格的教师。

二、职业认知

对教师职业的认知：

教育事业在国家发展中起至关重要的作用，它的发展状态是积极向上的，可以说属于永远的“朝阳产业”，我选择教育业作为自己的终身职业，也是考虑到了它的社会地位和发展前景的。

？

教师这个职业工作环境单纯，对教师本身的专业技能要求较高，社会地位和待遇都相对较好。

存在的问题是，当前大部分高校的教师人数已经饱和，可提供的工作岗位较少，这就要求应聘者必须具备更为突出的条。

学校，尤其是高校，具有浓厚的文化氛围和学术气息，易于形成良好的心态，而教师和学生的素质普遍较高，可以自己的修养得到进一步的提升。

兰州是甘肃的省会城市，在这里当然会有不同的竞争因素和就业压力。

这里是甘肃省科技发展比较突出的地方，综合教育能力也是的。

教师的岗位说明：

在校大、中、小学教师，以教书育人和培养学生的综合素质为主要的。

教师的工作性质是一个社会的知识工人阶级，是工业、农业、教育、科技、产品。

售服务业等社会分工的普通职业，即不属于官僚阶级和老板阶级、有钱人阶级的掌握着权利和财富，通过剥夺下层人民来富裕。

教师的任职资格有思想政治方面资格、学历资历方面资格和综合能力方面资格：

思想政治方面资格：

1.拥护中国共产党领导，热爱社会主义祖国，努力学习邓小平理论和〃三个代表〃重