六年级《道德与法治》上册知识点汇总Word文件下载.docx

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2014年，我国将12月4日设为国家宪法日，并通过多种形式开展宪法宣传教育活动。

国家设立宪法日具要重要意义。

8、宪法是国家的根本法，是公民权利的保障书。

宪法保障的公民基本权利，是我们在国家和社会生活中最重要的权利。

宪法规定，公民享有广泛的人身、政治、经济、社会、文化等方面的权利。

国家应充当保障公民基本权利，让人们可以安心地工作、学习和生活，让每个公民在困难时获得帮助。

9、宪法是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。

人民通过人民代表大会制度管理国家。

全国人民代表大会和各地方各级人民代表大会都由（民主）选举产生，对人民负责，受人民监督。

10、宪法是国家总章程，规定国家和社会生活中最重要，最根本的问题，其他法律只规定社会生活某些方面的内容。

11、在我国，其他法律是根据宪法制定的，任何法律不得与宪法相抵触。

12、我国宪法保护公民享有的基本权利，防止国家机关滥用权力。

任何公民的享有宪法规定的基本权利的同时，也必须履行宪法规定的基本义务。

13、全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业从事组织，都必须以宪法为根本的活动准则，都没有超越宪法的特权，一切违反宪法的行为都应该得到追究。

14、公民身份与国家密切相关，标示着个人作为国家成员的资格，即具有某一国国籍，并根据该国法律规定享有权利和承担义务。

国籍取得的方式一般有两种，一种是以出生方式取得；

二是以申请加入的方式取得。

凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。

15、父母双方或一方为中国公民，本人出生在中国，具有中国国籍。

父母双方或一方为中国公民，本人出生在外国，具有中国国籍。

外国人或无国籍人愿意遵守中国的宪法和法律，并具备一定的条件，可以申请批准加入中国国籍。

我国不承认中国公民具有双重国籍，中国公民具有法定条件的，可以经申请批准退出中国国籍。

16、为了证明居住在中国人民共和国境内的公民的身份，保障公民的合法权益，便利公民进行社会活动，维持社会秩序，国家为每个公民确定了公民身份号码——每个公民唯一的、终生不变的身份代码。

17、公民身份号码有18位数字组成，各有不同的含义：

第1一6位是地址码，第7一14位是出生日期码；

第15一17位是顺序码；

第18位是校检码，如果校检码为10，用x代替。

居民身份证：

反面：

姓名、性别、民族、出生、住址、18位公民身份号码

正面：

国徽、证件名称、签发机关、证件的有效期限：

未满十六周岁：

五年；

十六周岁至二十五周岁：

十年；

二十六周岁至四十五周岁：

二十年；

四十六周岁以上：

长期

18、日常生活中，警察基于履行职责的需求，依法有权查验居民的身份证，我们必须配合，这是我们作为公民的法定义务。

19、2008年，第29届夏季奥林匹克运动会在北京成功举办。

20、护照是我们在海外证明中国国籍和中国公民身份的证件。

21、2014年9月2日，外交部全球领事保护与服务应急呼叫中心12308，24小时热线电话正式开通。

22、中华人民共和国主席、国务院总理、中央军事委员会主席、国家监察委员会主任、最高人民法院院长、最高人民检察院检察长，由全国人民代表大会产生。

地方人民政府正职和副职、地方监察委员会主任、地方人民法院院长和地方人民检察院检察长、均由本级人民代表大会产生。

23、权利不是绝对的，而是有界限的。

宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。

因此，我们在行使权利的时候，不能滥用权力。

24、12366是全国统一的纳税服务热线。

25、宪法规定，任何公民都享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务，权利和义务是一致的。

因此我们不仅要增强权利观念，也要增强义务观念，自觉履行法律规定的义务。

26、公民履行义务既包括做法律规定我们必须做的事，如纳税、服兵役，维护祖国安全、荣誉和权利，也包括不做法律禁止做的事情，如不偷别人的财物，不伤害别人，如果我们不履行义务，就要承担相应的法律责任。

27、12月10日是世界人权日。

28、国际人权事业的发展需要世界各国的共同参与。

目前，我国已经参加了20余项国际人权条约，认真履行已参加的国际人权条约义务，开展国际人权交流和合作，推动国际人权事业健康发展。

29、国家的正常运转需要通过国家机构实现，我们的生活也离不开国家机构的保障。

30、国家机构是国家机关的统称。

宪法是确定国家机构的最高法律依据。

学校，医院，银行，邮局等单位不享有宪法规定的职权，不属于国家机构。

31、国家机构包括中央国家机关和地方国家机关，前者在全国范围内行使职权，后者代表国家在所在区域内行使职权。

32、不同的国家机关名称不同，职权也不同。

它们就像我们身体的器官，在承载着自己独特功能的同时，彼此之间又有着严密的组织性和协调性。

宪法是规定国家机关职权的根本法律依据。

33、全国人民代表大会是我国最高国家权力机关，它的常设机关是全国人民代表大会常务员委员会，简称为“全国人大常委会”。

根据宪法，全国人民代表大会行使立法权、决定权、任免权和监督权。

34、人民政府是行政机关，与我们的生活密切相关。

它代表国家在经济、社会等领域行使行政管理职权，提供公共服务。

人民政府包括政府自身及所属工作部门，这些部门行使政府的具体职能，我们经常会与它们打交道。

35、中华人民共和国各级监察委员会，是行使国家监察职能的专责机关，是国家的监察机关。

36、我国司法机关，包括人民检察院和人民法院：

中华人民共和国法院是国家的审判机关，中华人民共和国检察院是国家的检察机关，也是法律监督机关。

37、任何社会都有争议存在。

司法是解决社会争议的重要手段，是维护公平正义的最后一道防线。

38、我国人口众多，不可能每个人都直接行使国家权力。

人民通过选举产生人大代表，组成人民代表大会，代表人民行使国家权力，对人民负责，受人民监督。

39、国家机关及其工作人员必须按照法律要求，保持同公民与社会的联系，倾听意见，接受监督，保证国家机关依法行使权力，自觉履行职责。

在我国，对权力的监督来自多个方面。

把党内监督同国家机关监督、民主监督、司法监督、群众监督、舆论监督贯通起来，增强监督合力，保证权力的依法运行。

40、在每年召开的全国人民代表大会上，国务院总理、最高人民法院院长、最高人民检察院检察长都要向全国人民代表大会作工作报告。

41、国家的一切权利属于人民。

人民通过人民代表大会行使国家权力。

根据宪法，“一府一委两院”由同级人民代表大会产生，对同级人民代表大会负责，受同级人民代表大会监督。

42、人民是国家的主人。

一切国家机关和国家机关工作人员必须依靠人民的支持，按照宪法和法律的规定行使职权，自觉接受人民的监督，努力为人民服务。

43、作为国家的主人，为了行使当家做主的权力，人民通过选举代表组成人民代表大会，统一管理国家和地方事务。

44、选举是公民参与国家政治生活的重要途径，选票代表着一种民主权利。

县、乡两级人大代表换届选举是全体选民行使选举权重要体现，每一张选票都应当认真对待和珍视。

45、每年的三月初，来自全国各地的全国人大代表会聚北京，走进人民大会堂，代表全国各族人民行使国家权力，共商国是。

46、人民代表是人民选举产生的，代表人民的利益和意志。

人大代表应当依法行使代表职权，积极履行代表义务，充分发挥代表作用。

47、关心国家大事不仅仅是人大代表的职责，其他公民也可以积极建言，参政议政。

这既是公民应有的权利，也是公民自觉承担社会责任的体现。

48、参政议政并不仅仅是成年人的事，作为小学生的我们也可以积极参与。

生活中有很多和我们关系密切的问题，我们也可以通过不同的方式提出来。

49、国家机关必须在法定范围内，依照法定程序行使权力，既不能对应该履行的职责不履行，少履行或慢履行，也不能超越职责范围行使权力。

50、一站式服务，就像一个“政务超市”，不同区域代表不同的行政机关，承担着办理不同业务的职能，人们到这里办理业务时，到相应的区域就可以了。

51、中华人民共和国年满18周岁的公民，都有选举权和被选举权。

依法被剥夺政治权利的人除外。

52、为了更好地便民利民，政府建立了12345公共服务系统，设置12345热线电话，12345政府网站等。

53、生活中，公民可采取多种方式参与监督，例如采用书信、电子邮件、电话、走访等形式向有关部门举报或反映；

通过网络、电视、广播、报刊等媒体进行监督。

54.为中华人民共和国公民，不论年龄大小，我们都有对国家机关和国家工作人员提出批评和建议的权利，对他们的违法失职行为有提出申诉、控告或检举的权利。

我们要依法行使监督权，在提出批评、检举问题时应该尊重事实，不能诬告陷害。

55、人民法院依据《中华人民共和国行政诉讼法》公正、及时审理行政案件，切实保障公民的合法权益，有效监督行政机关依法行使职权。

56、国家机关及其工作人员违法行使职权，侵犯公民合法权益，造成损害的，国家要依法承担赔偿责任。

这既保障了公民的合法权益，又促使国家机关依法行使职权。

57、在我国，未满18周岁的公民为未成年人，18周岁以上的公民为成年人。

根据2010年第六次全国人口普查数据，未成年人超过我国人口数量的五分之一。

58、专门为未成年人制定的法律——《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。

59、《中华人民共和国义务教育法》是我国为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质而制定的法律，于1986年通过，经2006年和2015年两次修正。

强调教育公平、教育均衡的理念，关注弱势群体的受教育问题是这部法律的重要特点。

60、《中华人民共和国未成年人保护法》是我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律。

这部法律于1991年通过，经过两次修正，明确了对未成年人的家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。

该法为促进为成年人健康成长提供了更好的法律保障，体现了国家对未成年人的关心和爱护。

61、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》是为了保障未成年人身心健康，培养未成年人良好品行，有效地预防未成年人犯罪而制定的法律。

这部法律于1999年通过，2012年修正。

该法明确了各级教育、行政、司法部门以及其他社会组织和家庭在预防未成年人犯罪方面的教育、防范和矫治等职责。

62、家庭是构成社会的基本单位，也是未成年人生活、成长的主要场所。

父母作为成年人的法定监护人，有管教和保护未成年子女的权利和义务。

作为未成年人，应听从父母的教导，孝敬父母。

子女在成年后，还有瞻养扶助父母的义务。

63、世界大多数国家和地区已将遏制家庭暴力纳入法律程序。

我国于2015年制定了《中华人民共和国反家庭暴力法》，2016年3月正式施行，该法规定，未成年人的监