人教部编版四年级语文下册期末试卷(含答案)Word文档格式.doc

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总分

得分

一、看拼音，写词语。

zhú

jià

n 

jiānɡyì

nɡxuè

yè

yǎnhù

chà

ndò

nɡzá

ɡuō 

ɡuà

nɡà

iyí

huò

二、在加点字的正确读音下画横线。

蝙蝠（biānbiǎn）花蕾（lé

ilěi）芋头（yú

yù

）

笨拙（zhuōzhuó

）拯救（zhěngzhé

ng）租界（zūzǔ）

三、比一比，再组词。

缓（_________）猎（_________）输（_________）朝（_________）

暖（_________）借（_________）偷（_________）潮（_________）

四、补充词语并按要求完成。

（___）雀无声未（___）先知随（___）而安

精疲力（___）人声（___）沸奔流不（___）

1．以上词语中，________________和________________互为反义词。

2．像画横线这样描写神奇力量的词语还有________________等。

3．读画波浪线的词语，让我想到了________________的画面。

五、选词填空。

调查检查

（1）试卷答完以后，要好好（______）一下，看有没有错误。

（2）农业科技人员到李家庄（______）麦苗发黄的原因。

仔细详细

（3）做什么事都要认真些，（______）些，这样才能做好。

（4）这是一份（______）的科技活动计划。

新课标第一网

保护保卫

（5）我们从小要学好本领，长大以后（______）祖国。

（6）我们在享受生活的同时，一定要（______）好我们的生存环境。

六、用关联词把下列各组句子分别合并成一句话。

1.王老师五十多岁了。

王老师精力十分旺盛。

___________________________________________

2.你现在不好好学习。

你将来很难担负建设祖国的重任。

______________________________________________

3.捐出70元钱。

能帮助非洲的孩子挖一口井。

_____________________________________________

4.通过自己干活来攒够2000元，实在是太困难了。

瑞恩没有放弃。

七、课本直通车

1．_______世纪是一个呼风唤雨的世纪。

这个世纪的成就，真可以用“______，__________”来形容。

2．雷达的天线就像蝙蝠的_______；

雷达发出的无线电波就像蝙蝠________；

雷达的荧光屏就像是蝙蝠的______。

3．《礼记》中的治学名句是：

博学之，__________，__________，__________，__________。

4．张丽在学习中一遇到困惑的地方就开始怀疑自己的能力，变得很不自信。

我会用本单元学过的“_________，___________”来劝说她。

八、阅读短文，完成练习。

童年的馒头

如今的幸福时光使我欣慰，不过有时心底会泛起一缕儿时的苦涩。

那时候，妈妈拉扯着我和妹妹，家里穷得叮当响。

我在五里外的村小学上学，六岁的妹妹在家烧锅做饭，背着那个比她还高半截的竹篓打猪草，妈妈起早摸黑地耕地，日子清贫得像一串串干枯的空笼花。

有年“六一”学校说是庆祝儿童节，每个学生发三个馒头。

我兴冲冲地对妈妈和妹妹说：

明天发馒头，妈妈一个，妹妹一个，我一个。

妹妹笑了，妈妈也笑了。

那天，学校真的蒸了馍。

开完典礼，手里多了片荷叶，荷叶里有三个热腾腾的大馒头。

回家的路上，看着手中的馒头，口水一咽再咽，肚皮也发出咕咕的叫声。

吃一个吧，我对自己说，于是先吃了自己的那个。

三两口下区，嘴里没有品出味来，馒头已不见。

又走了一段，口水和肚子故伎重演，而且比刚才更厉害。

怎么办？

干脆，把妈妈的那个吃了，给妹妹留一个就是。

妈妈平时不是把麦粑让给我和妹妹，她只喝稀粥吗？

她说过，他不喜欢麦粑呀！

……

等我回到家，呆呆地看着手中的空空的荷叶，里面连馒头屑也没有了。

我不知道自己怎样进了门，怎样躲开妹妹的目光。

妈妈笑笑，没吭声。

呆立间，同院的二丫娘过来串门，老远就嚷嚷：

“平娃娘，平娃娘！

你家平娃带馒头回来了吗？

你看我家二丫，发三个馒头，一个都舍不得吃，饿着肚皮给我带回家来了！

”

妈妈从灶间抬起头，“可不，我家平娃也把馒头带回来了！

你看嘛——”妈妈说着打开锅盖，锅里奇迹般的蒸着五个白中带黄的大馒头！

“你看，人家老师说我家平娃学习好，还多奖励了两个呢！

二丫娘看看我，我慌乱地点点头……

那天晌午，妈妈把馒头给我和妹妹，淡淡地说：

“吃吧，平娃，不就是几个馒头吗！

”妹妹大口大口咬着馒头，我却哇的一声哭了。

后来，我发现，就在那一天，我的童年结束了。

1．联系上下文揭示下列词语的意思。

苦涩：

____________________________________________________________

故伎重演：

_________________________________________________________

2．本文是以（_________）为线索安排材料的。

3．文中的“我”其实是个懂事的孩子，请用事例简要说明。

（至少三个）

（1）

（2）

（3）

九、快乐习作。

生活就像一个万花简，多姿多彩。

在你的记忆当中，哪一件事情最令你难忘？

请你打开记忆的匣子，写一篇记叙文。

注意要按一定的顺序把事情的经过写清楚，表达出真情实感哟。

题目自拟，不少于400字。

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参考答案

1、逐渐僵硬血液掩护颤动砸锅灌溉疑惑

2、biānlěiyù

zhuōzhěngzū

3、缓和猎人运输唐朝暖和借助小偷潮水

4、鸦卜遇竭鼎息鸦雀无声人声鼎沸三头六臂腾云驾雾爸爸加班回到家很晚了，脚也没洗，就倒在床上休息了。

5、检查调查仔细详细保卫保护

6、王老师虽然五十多岁了，但是精力十分旺盛。

；

如果你现在不好好学习，将来就很难担负建设祖国的重任。

只要捐出70元钱，就能帮助非洲的孩子挖一口井。

虽然通过自己干活来攒够2000元，实在是太困难了，但是瑞恩没有放弃。

7、20忽如一夜春风来千树万树梨花开嘴嘴里发出的超声波耳朵审问之慎思之明辨之笃行之人非生而知之者孰能无惑

8、

1．苦涩：

通常指生活艰辛或心绪极差。

再一次使用已经用过的老办法。

2．三个馒头

3．

（1）月提前把学校要发馒头的事情告诉妈妈和妹妹，让她们高兴。

（2）实在忍不住馒头的诱惑，只是先吃掉了自己的那一个。

（3）看到妹妹狼吞虎咽的吃馒头，因感到愧疚忍不住哭了。

9、例文：

一件难忘的事

在我记忆的海洋里，经历过许多事，有开心的，有意外的，有委屈的……。

随着岁月的流逝，许多事都以忘怀，但有一件意外的事，至今历历在目。