《儿童画》课程教学大纲 (1)Word下载.doc
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教学要求:
分析、了解、掌握儿童画的特点。
2、儿童画的发展阶段
了解儿童画的发展阶段以及儿童在不同阶段的绘画特点。
3、儿童画的指导与评价
了解儿童的不同个性,学习用鼓励为主的方式让幼儿自主探求绘画的魅力。
(二)、儿童画的造型元素
1、自由的点
了解点在绘画中的运用,掌握点的表现技巧。
2、散步的线
掌握用线造型的方法,了解不同的线营造不同的感觉,能用线表现物像。
3、稳定的面
分析物像的图形概括,掌握用面来表现物像的方法。
4、神奇的组合
了解点线面的关系,掌握点线面的运用技法。
(三)、儿童画的造型训练
1、美丽的植物
教学要求:
通过写生,了解植物的不同造型的表现方法,掌握植物在儿童画中的表现技巧。
2、迷人的风景
通过树木和建筑的造型训练,掌握风景画的表现技法。
3、可爱的动物
欣赏、了解民间艺术中的动物形象,熟练掌握动物画的技法。
4、有特点的脸
了解人物头部的结构,分析五官的比例关系,掌握不同表情的表现方法。
5、生动的人物
分析人物的动态表现,掌握人物站、坐、走、跑、蹲等造型,抓住人物特征进行表现。
(四)、儿童画的色彩
1、大师的色彩
(一)
通过分析大师的画,掌握色彩的基础
知识,掌握色彩冷暖轻重的表现方法。
2、大师的色彩
(二)
通过分析大师的画,掌握同类色、邻近色、对比色和互补色的运用。
(五)、儿童画的创作
1、构图的基本方法
了解什么是构图,构图的要求,掌握构图的基本方法。
2、怎样进行命题创作
学会观察生活,通过分析,掌握命题创作的步骤。
3、命题创作的思路与表现形式
分析、了解命题创作的构思,掌握三种不同的表现技法。
三、教学内容
(一)确定教学内容的原则
遵循理论和实践相结合原则,注重学生能力的培养。
(二)必修课教学内容要点
1、认识儿童画
教学内容:
走进儿童的世界、儿童画的发展阶段、儿童画的指导与评价
教学重点:
儿童画的特点与发展阶段
教学难点:
儿童画特点的掌握
2、儿童画的造型元素
造型元素点、线、面以及组合
造型元素的分析与组合
造型元素的分析与组合
3、儿童画的造型训练
植物、景物、动物、人物的造型训练
造型训练的方法和技巧
4、儿童画的色彩
色彩的冷暖轻重、色彩的搭配
色彩知识的掌握以及色彩搭配的技巧
色彩搭配的技巧
5、儿童画的创作
构图的基本方法、命题画创作的步骤、思路和表现形式
儿童画创作的方法与步骤
(三)实践教学内容要点
(1)、儿童画的造型元素
实训内容:
点的表现技法运用
线的表现技法运用
面的表现技法运用
点线面的组合
(2)、儿童画的造型训练
植物的造型训练
实训内容:
景物的造型训练
动物的造型训练
人物头部的造型训练
人物动态的造型训练
(3)、儿童画的色彩
1、大师的画
(一)
色彩的冷暖轻重
2、大师的画
(二)
色彩的搭配
(4)、儿童画的创作
构图方法训练
2、命题创作的思路与表现形式
命题创作表现形式训练
四、教学设备和设施
画室、多媒体教室。
五、实施本大纲应注意的几个问题
1、运用多种教学方法,注重学生创新能力的培养。
2、本课程考核方式为考查。
在学期结束时采取理论加实践的考核形式,由教学的最后一张课堂作业为随堂考核成绩,同时综合平时成绩对学生进行最终学习成绩的评定。
总分100分:
平时成绩占70%,随堂考核成绩占20%,学生考勤占10%。
3、为巩固提高所学理论知识和基本技能,课外要求学生多看多画多练,使学生自身的美术素质和综合能力得到全面的提高。