广东省惠州市高三音体美模拟测试语文试题.docx

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广东省惠州市高三音体美模拟测试语文试题

2011年广东省惠州市高三音体美模拟测试语文试题

试题精粹

05-070727

惠州市2011年高三音体美考生模拟测试

语文试题

本试卷满分150分，考试用时150分钟。

注意事项：

1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、学号填写在答题卡规定的区域。

2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案；不能答在试卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在另发的答题卷各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

4．考生必须保持答题卡和作文卷的整洁，考试结束后，将答题卡和作文卷一并交回。

一、本大题4小题，每小题3分，共12分。

1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（   ）

A．逼迫/迫不及待 下载/千载难逢 押解/浑身解数

B．埋怨/隐姓埋名 弄堂/弄虚作假  稽首/滑稽可笑

C．着急/不着边际 少见/少安毋躁 泊车/水泊梁山

D．勉强/强人所难 横行/横七竖八  没落/没世难忘

2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（   ）

A．导演冯小刚把《集结号》中最重要的角色给了谷志鑫，其他演员几乎成了举重若轻的人物。

B．近几年，黄河、岷江的部分河段多次出现枯水现象，面对这种江河日下的情况，人们已开始高度重视环境保护问题。

C．动画片《变形金刚》和电影《变形金刚》表现的都是一群会变化形状的钢铁人，两者阐述的主题也大相径庭——正义必定战胜邪恶。

D．这种作文形式给学生以极大地展示个性的空间，但是有些学生没有仔细研究题目和写作要求，信马由缰，任意为文，结果导致失误。

3．下列各句没有语病的一句是（   ）

A．第二航站楼交付使用后，设备可达到国际领先水平，旅客过安检通道的时间，将从目前的10分钟缩短至1分钟，缩短了10倍。

B．在那些艰难的日子里，不管他的身体有多差，生活条件再不好，精神压力有多大，他都坚持创作。

C．汉语学者难道不能做到，无论这世界多么让人沮丧，既不悲观自弃，亦不急功近利，持守自己的学术之域吗？

D．社区服务中心为孩子们准备了跳绳、羽毛球、拼图、棋类、卡拉OK等19项体育活动，并将20万元活动经费发放到各社区。

4．把下面几个句子组成语意连贯的一段文字，排序正确的是：

①在古代，这个信念有些神秘色彩

②在一切比较深入的科学研究后面，必定有一种信念驱使我们

③对于数学研究则还要加上一点：

这个世界的合理性，首先在于它可以用数学来描述

④可是发展到现代，科学经过了多次伟大综合，如欧几里得的综合，牛顿的综合，爱因斯坦的综合，计算机的出现，哪一次不是或多或少遵循这个信念？

⑤这个信念就是：

世界是合理的，简单的，因而是可以理解的

A．②①④③⑤   B．①④②③⑤   C．②⑤③①④   D．①④②⑤③

二、本大题7小题，共35分。

阅读下面一段文言文，完成5～9题。

孔奋字君鱼，扶风茂陵人也。

奋少从刘歆受《春秋左氏传》，歆称之，谓门人曰：

“吾已从君鱼受道矣。

”

遭王莽乱，奋与老母、幼弟避兵河西。

建武五年，河西大将军窦融请奋署议曹掾，守姑臧长。

八年，赐爵关内侯。

时天下扰乱，惟河西独安，而姑臧称为富邑，通货羌胡，市日四合，每居县者，不盈数月辄致丰积。

奋在职四年，财产无所增。

躬率妻子，同甘菜茹。

时天下未定，士多不修节操，而奋力行清洁，为众人所笑，或以为身处脂膏，不能以自润，徒益苦辛耳。

奋既立节，治贵仁平，太守梁统深相敬待，不以官属礼之，常迎于大门，引入见母。

陇蜀既平，河西守令咸被征召，财货连毂，弥竟川泽。

惟奋无资，单车就路。

姑臧吏民及羌胡更相谓曰：

“孔君清廉仁贤，举县蒙恩，如何今去，不共报德！

”遂相赋敛牛马器物千万以上，追送数百里。

奋谢之而已，一无所受。

既至京师，除武都郡丞。

时陇西余贼隗茂等夜攻府舍，残杀郡守，贼畏奋追急，乃执其妻子，欲以为质。

奋年已五十，唯有一子，终不顾望，遂穷力讨之。

吏民感义，莫不倍用命焉。

贼窘惧逼急，乃推奋妻子以置军前，冀当退却，而击之愈厉，遂禽灭茂等，奋妻子亦为所杀。

世祖下诏褒美，拜为武都太守。

奋自为府丞，已见敬重，及拜太守，举郡莫不改操。

为政明断，甄善疾非，见有美德，爱之如亲，其无行者，忿之若仇，郡中称为清平。

（《后汉书》卷三十一）

5．下列各句中加点的词语的意义与现代汉语相同的一项是（   ）

A．时天下扰乱，惟河西独安

B．姑臧称为富邑，通货羌胡

C．奋力行清洁，为众人所笑

D．乃推奋妻子以置军前，冀当退却

6．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（   ）

A．太守梁统深相敬待

   姑臧吏民及羌胡更相谓曰

B．陇蜀既平，河西守令咸被征召

   相与枕藉乎舟中，不知东方之既白

C．惟河西独安，而姑臧称为富邑

   一日之内，一宫之间，而气候不齐

D．乃执其妻子，欲以为质

   臣以供养无主，辞不赴命

7．下面各句全能表现孔奋清廉的一组是（   ）

①每居县者，不盈数月辄致丰积。

②奋在职四年，财产无所增。

③惟奋无资，单车就路。

④遂相赋敛牛马器物千万以上，追送数百里。

⑤奋谢之而已，一无所受。

⑥世祖下诏褒美，拜为武都太守。

A．①③⑤   B．②④⑥   C．②③⑤   D．①④⑥

8．下列对原文的叙述和分析有误的一项是（   ）

A．孔奋年轻时给刘歆讲授《春秋左氏传》，深得刘歆的赏识，刘歆对门人说：

“我已经从君鱼那里学得了道理。

”

B．姑臧是一个富裕县，集市贸易兴旺。

孔奋担任姑臧长官期间，注重节操，施政以仁义平和为本，深得太守梁统的敬重。

C．河西太守县令等被召进京时，姑臧的官员百姓以及羌胡共同凑集了成千上万的牛马器物，追了数百里，想送给孔奋。

D．孔奋施政清明果断，是非分明。

对品德高尚的人，爱之如亲人；对品行不端的人，则视之如仇人，郡中的人都称他清廉公平。

9．翻译和断句。

（10分）

（1）把文言文阅读材料中画线的句子译成现代汉语。

（6分）

①孔君清廉仁贤，举县蒙恩，如何今去，不共报德！

答：

________________________________________________________________________

②奋自为府丞，已见敬重，及拜太守，举郡莫不改操。

答：

________________________________________________________________________

（2）用“/”为下面语段划线部分断句。

（4分）

君子之言寡而实，小人之言多而虚。

君子之学也入于耳藏于心行之以身君子之治也始于不足见终于不可及也。

君子虑福弗及，虑祸百之，君子择人而取，不择人而与，君子实如虚，有如无。

（《说苑》）

10．阅读下面一首词，然后回答问题。

（7分）

白梅 （元王冕）

冰雪林中著此身，

不同桃李混芳尘。

忽然一夜清风起，

散作乾坤万里春。

（1）在这首诗中，塑造的主要形象是什么？

突出了它的哪些特征？

（3分）

（2）主要运用了哪些写作手法？

表达了怎样的思想感情？

（4分）

11．补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（任选3题，多选则按前3题计分）（6分）

（1）风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（杜甫《登高》）

（2）是故＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

闻道有先后，术业有专攻，如是而已。

（韩愈《师说》）

（3）几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（白居易《钱塘江春行》）

（4）故木受绳则直，金就砺则利。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（《荀子•劝学》）

三、本大题4小题，共16分。

阅读下面的文字，完成12—15题。

文贵通达

李文海

眼下，杜撰几个含糊不清的概念，拼凑一些半古半洋的语句，堆砌成一篇诘屈聱牙、不知所云的文章，在某些人那里几乎成了一种时尚。

这可以说是当前文风不正的一个突出表现。

这种坏风气也蔓延到研究生教育中。

有人说：

有的博士论文常常连博士生导师都看不懂。

这可不只是一句玩笑话，而是现实生活的某种真实反映。

其实，朴实无华，明白晓畅，乃是一篇好文章的头一个，也是最基本的要求。

关于这一点，老一辈的文学大家们曾经反复强调过。

梁启超要算是文章高手了。

梁启超创造了一种“新文体”。

这种“新文体”不拘一格，俚语、韵语乃至外国语法均可入文，但前提是必须“平易畅达”、“条理明晰”。

他说：

“为什么要作文章？

为的是作给人看。

尤其是历史的文章，为的是作给人看。

”文章写得让人看不懂，读来犹如雾里看花，这不但表明心目中没有读者，而且也失去了作文章的本意。

梁启超强调好文章首先要做到“词达”。

他说：

“若为文章之美，不要多说，只要能把意思表明就得。

做过一篇文章之后，要看可删的有多少，该删的便删去。

我不主张文章作得古奥，总要词达，所谓‘词达而已矣’，达之外不再加多，不再求深。

我生平说话不行而文章技术比说话强得多。

我所要求的，是章无剩句，句无剩字。

这件事很重要。

至于如何才能做到，只有常作。

”这一段话，把“简、浅、显”三个字都包括进去了。

“章无剩句，句无剩字”，就是“简”；“不再求深”，就是“浅”；“词达”，就是“显”。

“五四”时期倡导“文学革命”的胡适，也称赞梁启超的文章“有很大魔力”，并且对产生这种魔力的原因作了很有意思的分析。

他说：

“这种魔力的原因约有几种：

（1）文体的解放，打破一切‘义法’‘家法’，打破一切‘古文’‘时文’‘散文’‘骈文’的界限；

（2）条理的分明，梁启超的长篇文章都长于条理，最容易看下去；（3）辞句的浅显，既容易懂得，又容易模仿；（4）富于刺激性，‘笔锋常带情感’。

”

胡适对梁启超文章的推崇，在很大程度上也反映了他自己对文章好坏的判断标准。

他在评价黄遵宪的诗时，跳出所论的具体范围，谈了自己对于“做诗”与“做文”的一般性看法。

他指出：

“这种诗的长处在于条理清楚，叙述分明。

做诗与做文都应该从这一点下手：

先做到一个‘通’字，然后可希望做到一个‘好’字。

古来的大家，没有一个不是这样的；古来绝没有一首不通的好诗，也没有一首看不懂的好诗。

金和与黄遵宪的诗的好处就在他们都是先求‘通’，先求达意，先求懂得。

”连“通”都做不到，既不能“达意”，又不能让人“懂得”，哪里谈得上是好文章？

对那些文理不通、逻辑混乱、晦涩难懂的文章，最深恶痛绝的大概要算是毛泽东同志了。

1958年9月2日，毛泽东同志在一封信里严肃批评有些干部不大懂辩证逻辑，也不大懂形式逻辑，不大懂文法学，也不大懂修辞学，所以写的文章和文件只是将一些观点凑合起来，聚沙成堆，缺乏逻辑，准确性、鲜明性都有不足，文字又不通顺，更无高屋建瓴、势如破竹之态。

他呼吁全党要认真提高写作水平，改进文风。

时间虽然过去了近半个世纪，毛泽东同志的这段论述仍然有着重大的警示意义。

12-13为选择题，请在答题卡“选择题答题区”作答。

（12题选对两项给5分，选对一项给2分，多选不给分）

12．根据文意，对梁启超的观点理解准确的两项是（5分）

A．应该创造出一种不拘一格的新文体，在这种新文体中，俚语、韵语乃至外国语法均可入文。

B．写文章的本意就是要“平易畅达”、“条理明晰”，否则，只能表明心目中并没有读者。

C．词达，是好文章的首要条件；如果文章写得古奥难懂，让人如雾里看花，则失却作文本意。

D．写文章是给人阅读的，因此必须做到：

无多余的语句，表意要鲜明准确，文字要浅显易懂。

E．写诗作文，既要“通”，又要“好”，因为自古以来绝无不通的好诗，也绝无看不懂的好诗。

13．对文中“通达”的理解，不准确的一项是（3分）

A．朴实无华，明白晓畅      B．