2019新苏教版小学语文三年级下册期末总复习课件PPT推荐.pptx

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千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。

青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。

小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生趣。

这一段中作者写了微风、细雨、柔柳、青草、绿芽、鲜花、小燕子等景物。

“赶集似的”用拟人的手法写出了春天的热闹。

“赶来”写出了小燕子迎接春天的喜悦和急切。

在微风中，在阳光下，燕子斜着身子从天空中掠过，“唧”的一声，已由这边的稻田上，飞到那边的柳树下了。

“斜着身子”写出燕子的飞行姿势，表现了飞行时的轻快灵活、自由自在；

“掠过”写出了燕子飞行的轻盈，“唧的一声”表现出燕子飞行时的欢快心情。

和燕子有关的词语：

莺歌燕舞、劳燕分飞与燕子有关的古诗：

朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。

旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。

（乌衣巷唐刘禹锡）2古诗二首2古诗二首绝句唐杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

绝句的作者是唐朝诗人杜甫，字子美，他的诗作被称为“诗史”，他被称为“诗圣”。

这首诗是他住在成都浣花溪草堂时写的。

描绘了初春时节的美丽景色，表达了诗人对春天的喜爱之情。

1、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

上：

飞上诗意:

两只黄鹂在翠绿的柳枝上鸣唱,白鹭飞上了高高的蓝天。

2、窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

“含”的意思是镶嵌，包含，泊的意思是停泊。

万里船，指从远方来的船诗意:

窗口正对着西岭千年不化的积雪,门外停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。

1、诗中描写颜色的词是：

黄鹂、翠柳、白鹭、青天，描写动作的字是：

鸣、上、含、泊。

静态描写的句子是“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”；

动态描写的句子是：

“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

”2、本诗中的对仗有：

“两个”对“一行”；

“黄鹂”对“白鹭”；

“鸣”对“上”；

“翠柳”对“青天”。

我还知道杜甫的诗绝句迟日江山丽，春风花草香。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

滁州西涧唐韦应物独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。

春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

滁州西涧中描写春潮之急,表现诗人忧伤情怀的诗句是“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”。

诗人借景抒情，表达了自己怀才不遇的忧伤情感。

独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。

怜：

喜爱。

幽草：

生长在幽僻地方的草。

诗意:

最是喜爱涧边生长的幽幽野草,还有那树丛深处婉转啼唱的黄鹂。

春潮不断上涨,还夹带着密密细雨。

荒野渡口无人,只有一只小船悠闲地横在水面。

3黄鹤楼送别1、“暮春三月,长江边烟雾迷蒙,繁花似锦,年轻的李白正在黄鹤楼上为大诗人孟浩然饯行。

”故事发生的时间：

暮春三月；

地点：

黄鹤楼；

相关人物：

李白和孟浩然。

2、“李白和孟浩然一会儿仰望蓝天白云,一会儿远眺江上景色。

”“李白依然伫立在江边,凝视着远方只见一江春水浩浩荡荡地流向天边”这两句话中“仰望”、“远眺”、“凝视”都表示看的意思。

“仰望”是向上看；

“远眺”是向远处看；

“凝视”是聚精会神地看。

1、黄鹤楼送孟浩然之广陵是唐朝诗人李白的作品。

诗题中“之”的意思是：

到。

2、“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”在文中对应的句子是：

白帆随着江风渐渐远去,消失在蓝天的尽头。

李白依然伫立在江边,凝视着远方,只见一江春水浩浩荡荡地流向天边1“岸边杨柳依依,江上沙鸥点点。

”这是对偶句，“岸边”对“江上”，“杨柳”对“沙鸥”，“依依”对“点点”。

冬去山明水秀，春来鸟语花香。

2、友人登上了船,李白依然伫立在江边,此时他的心里会想：

孟兄此广陵去多多保重，多写好诗，他日相会把酒言欢，细细品读大作。

描写送别的古诗：

送元二使安西唐王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

练习1烟雾迷蒙依依惜别管鲍之交情同手足繁花似锦形影难分推己及人促膝长谈表示颜色的词语：

湛蓝墨黑湖蓝翠绿雪白粉红金黄表示颜色ABB式词语：

金灿灿银亮亮白花花黑乎乎绿油油红通通第二第二单单元复元复习习2019新苏教版小学三年级04.三袋麦子5.兔子的胡萝卜6.“小伞兵”和“小刺猬”7.伊索寓言三则练习2词语过关01.默写词语礼物礼物麦子麦子面粉面粉杂杂粮粮防止防止发发霉霉神秘神秘馒头馒头路上路上梦想梦想辛勤辛勤劳动劳动其其实实闻闻味味离开离开幸福幸福重要重要弥漫弥漫休息休息融化融化挤挤在在长满长满散开散开旅行旅行亲热亲热擦擦过过飞飞翔翔几串几串伊索伊索谎话谎话歌唱歌唱诈骗诈骗粪粪便便教教训训黄黄灿灿灿灿胡胡萝萝卜卜报纸报纸卷卷蒲公英蒲公英伞伞兵兵刺猬刺猬歌喉歌喉苍苍耳耳降落降落伞伞白白绒绒球球迫不及待迫不及待聪聪明能干明能干憨厚可憨厚可爱爱蓬蓬松松蓬蓬松松飘飘呀呀飘飘的的又又松又松又软软无能无能为为力力飘满飘满谎谎言言02.读准字音读准字音馒（mn）头遗憾（hn）迫（p）不及待舔（tin）了舔红辣椒（jio）有点儿痒（yng）弥（m）漫隔（g）壁羡（xin）慕擦（c）过因为（wi）散（sn）开03.多音字04.近义词近义词保存保留神秘诡秘依靠依赖孤独孤单礼物礼品防止预防收获成果辛勤勤劳或许也许犹豫迟疑格外分外遗憾可惜空旷辽阔亲热亲昵05.反义词反义词憨厚奸诈羡慕讨厌保存丢弃亲热冷淡空旷狭窄惊慌失措镇定自若迫不及待不慌不忙06.句子积累关联词1、却他是个聪明的孩子,却不认真学习,导致学习成绩较差。

2、即使也即使天气寒冷,他也会坚持锻炼身体。

3、狐狸因为触不到葡萄，所以说葡萄是酸的。

4、如果你以为我会下来，那就大错特错了。

造句迫不及待：

他刚一到家，就迫不及待地打开了生日礼物。

07.课文内容复习4三袋麦子4三袋麦子1、三袋麦子是一篇童话故事。

憨厚可爱的小猪把麦子磨成面粉，做成各种各样的食品；

勤劳节俭的小牛把麦子保存好慢慢吃；

而聪明能干的小猴把麦子种下地，收获更多的麦子。

1、小猪、小牛、小猴中你最赞成谁的做法？

为什么？

我最赞成小猴的做法，因为它聪明能干，有长远打算，把麦子种下地，就有了收获。

2、如果是你，你会怎么做？

吃一部分，存一部分，再种一部分。

5兔子的胡萝卜1、这篇课文的作者是王一梅，故事是按照时间顺序来写的。

读了这个故事,我懂得了一个道理：

要学会分享。

2、对于兔子来说，幸福是得到更大更多的萝卜；

对于雪人来说，幸福是有一个胡萝卜鼻子；

对于小鸟来说，幸福是站在雪人的胡萝卜鼻子上休息。

1、兔子犹豫了一下，可能在想：

我到底要不要把胡萝卜给雪人呢？

2、雪人最想要的是胡萝卜鼻子，它没有说出来是因为他一眼就看得出来，胡萝卜对兔子有多么重要。

3、“兔子像滚动的雪球似的离开了”这句话把兔子比作“滚动的雪球”，可以看出兔子离开的速度快，心情是高兴的。

关于分享的名言：

赠人玫瑰，手留余香。

6“小伞兵”和“小刺猬”这是一篇科普童话,“小伞兵”是指蒲公英，“小刺猬”是指苍耳。

蒲公英依靠风力来传播种子,苍耳依靠动物的皮毛来传播种子说蒲公英是“小伞兵”是因为：

他们每人头上长着一撮蓬蓬松松的白绒毛,活像一群“小伞兵”。

说小苍耳是“小刺猬”是因为：

小苍耳身体小小的,像个枣核,全身长满尖尖的刺。

7伊索寓言三则1、狐狸和葡萄讲狐狸吃不到葡萄却说葡萄是酸的,讽刺了那些做不成事却找借口说时机未到的人。

故事的结尾让我想到俗语：

吃不到葡萄说葡萄酸。

2、“馋得直流口水”说明狐狸一心想要吃葡萄；

“这葡萄是酸的，肯定不好吃”说明狐狸自我安慰的心理。

牧童第一次喊“狼来了”是随意的语气，意图是：

逗逗村民们。

狼真的来了时牧童喊“狼来了”是惊恐的语气，没有人来救他是因为：

村民再也不相信他的话了。

1、“一个聪明的人”指蝉，表现蝉聪明的句子是：

蝉觉得其中有诈，就摘一片树叶扔下来。

“别人的灾难”指的是别的蝉被狐狸吃掉了，。

2、我还读过伊索寓言中的故事：

驮盐的驴、老鼠和青蛙、蚂蚁和鸽子1、狐狸和葡萄告诉我们：

有些人无能为力，做不成事，却偏偏说时机还没有成熟。

2、牧童和狼告诉我们：

一贯说谎的人即使说了真话，也没有人会相信。

3、蝉和狐狸告诉我们：

一个聪明的人，总能从别人的灾难中吸取教训。

练习2椰子、睡莲靠水来传播种子；

柳树、蒲公英靠风力传播种子；

大豆靠自身弹射来传播种子；

葡萄靠小鸟来传播种子。

凉州词唐王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

苏苏教版教版语语文三下文三下第三第三单单元复元复习习2019新苏教版小学三年级08.苹果里的五角星11.09.剪枝的学问10.金子煮书练习3词语过关01.默写词语新新闻闻或或者者拦拦腰腰从从未未即即使使创创造造顶顶部部底底部部隐隐藏藏清清晰晰叔叔叔叔剪剪枝枝咔咔嚓嚓挥挥舞舞疑惑疑惑营营养养抚抚摸摸留下留下暑假暑假脸脸蛋蛋道理道理浓浓郁郁成熟成熟吸收吸收夺夺走走能手能手大坑大坑甘心甘心买卖买卖挖掘挖掘金金钱钱花盆花盆肥沃肥沃装扮装扮客客厅厅真金真金失失望望煮煮书书横切面横切面绿绿茸茸茸茸循规蹈矩鲜为人知远近闻名将信将疑蜂拥而至一无所获坑坑洼洼若有所悟倾盆大雨埋头苦干苍劲有力疑惑不解得心应手豁然开朗将信将疑欢天喜地光鲜红润四字词语02.读准字音读准字音新（xn）闻创（chung）造留（li）下夺（du）走河畔（pn）绿茸茸（rng）肥沃（w）疑惑（hu）彼（b）此循规蹈矩（j）倾（qng）盆大雨若（ru）有所悟挖掘（ju）否（fu）则豁（hu）达03.形近字掘（挖掘）沃（肥沃）盆（