部编版(人教)道德与法治七年级上期末复习测试卷(含答案)文档格式.docx
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C.从身体特征和生理状况D. 从个性心理特征
4.尊师重教是中华民族的传统美德。
下列典故反映这种传统美德的是( )
A.程门立雪B. 凿壁偷光C. 羲之墨池D. 愚公移山
5.中困的春运,可谓是世界上独一无二的景观。
每年春节期间车站、机场人头攒动,无论是在外务工的人员还是求掌在外的学子,都不顾旅途劳累,长途跋涉赶回家。
这是因为他们 ( )
A.出门在外很辛苦,想休息B. 不适应沿海地区的生活
C.家里有亲人,家中有亲情D. 想到处走一走,看一看
6.“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”是北宋文豪苏东坡对人生的感叹。
这告诉我们( )
A.生命是独特的B. 生命是不可逆的
C.生命来之不易D. 生命是短暂的
7.一天,王某与年过七旬的母亲因故发生口角,王某一气之下便将母亲赶出家门。
王母只得露宿街头,以乞讨度日。
王某的这种行为 ( )
A.没有履行道德义务,但不违法B. 没有履行赡养父母的义务,但不违法
C.虽然违法,但应得到人们的谅解D.不仅要受到舆论的谴责,还要受到法律的惩罚
8.发生一场突如其来的火灾,你觉得以下做法错误的是
A.高层建筑物中的人乘电梯逃生
B.逃生时要沉着冷静,不要惊慌
C.尽快选择正确的逃生路线
D.千万不要顾及财物延误逃生时机,逃出火场后不能因抢救财物两返回
9.歌曲《时间都去哪儿了》唱道:
“时间都去哪儿了?
还没好好感受年轻就老了,生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了……”这朴实无华的歌词,将父母之爱表达得震撼人心。
作为子女,我们不应该()
A.体会父母为抚养我们付出的辛劳Bj 用他们能接受的方式表达我们的爱
C.彻底杜绝亲子冲突-D. 从小事做起,用实际行动孝敬父母
10.朋友对个人的影响很大,下面不属于朋友对自己产生积极影响的是 ( )
A.和同桌小刚装酷学吸烟B. 跟同学小梦学会打乒乓球
C.跟随班长参加红色之旅D. 与乐观的航航在一起变得豁达
11.“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
”要想取得学业上的成就必须形成良好的学
习习惯,下列符合要求的有( )
①课前做好预习准备 ②边学边玩,作业写到后半夜
③课后认真复习所学内容 ④课堂上不认真听讲,回家找家教补课
A.①②B. ③④C.①③D.②④
12.著名作家老舍先生曾经这样写道:
“我真正的老师,把性格传给我的,是载的母亲。
母亲并不认识字,她给我的是生命的教育。
’:
这说明 ( )
①老舍的知识都是母亲教给他的
②传承良好家风,是精神生命的接续
③老舍不仅延续了母亲的生命,也传承了母亲的精神
④老舍的母亲承担了把良好家风传承给下一代的责任
A.①②③B. ②③④C. ①②④D,①③④
13.守护生命需要关注并养护精神,为此我们要( )
①追求物质财富 ②守住心灵,发现真、善、美
③关注身体健康 ④努力学习优秀传统文化
A.①②B. ②⑧C.②④D.①③
14.某报社将举办“做温暖市民”系列活动,下列事件能为这个主题提供素材的是 ( )
①小李多次为他人无偿献血 ②小王把迷路的老人送刚家
③小程每周去孤儿院义务照顾儿童④地铁口摔倒一位老者,路人避开
A.①②③B.②③④C.④②④D.①③④
15.进入中学后,我们站在一个新的起点上,这个新起点()
①对我们…生的成长有着重要的意义②要求我们结交大量社会上的朋友
③为我们今后的生活或就业奠定基础④需要我们倍加珍惜
A.①②③B. ②③④C. ④②④D.①③④二、非选择题(5个小题,共60分)
16.换班主任之后,小刚的心情很糟,他认为原来的班主任风趣幽默,富有爱心,像朋友一样,师生交往处于良好状态。
而新到来的班主任李老师很严厉,总绷着脸。
上次他因为迟到了几分钟,被李老师狠狠地批评了。
(1)你心目中师生交往的良好状态是怎样的?
(2分)
(2)作为学生,我们应该怎样正确对待老师的批评?
(4分)
(3)小刚今后该如何面对不同风格的老师?
17.2016年11月6日,河北保定6岁男童聪聪不慎坠入40米深的枯井中。
家人报警后当地随即展开救援,数百人不计报酬,不分昼夜,不抛弃、不放弃,接力救援落井男童。
生命至上的理念得到彰显,见义勇为的精神风尚得到弘扬。
(1)男童聪聪不慎坠井,让我们感受到生命是;
数百人不计报酬,不分昼夜,为挽救生命而努力,为守护生命而拼搏,让我们又体会到生命是 ,对生命要有一种。
我们生命是的情怀。
(8分)
(2)生命至上的理念要求我们在日常生活中怎样做?
18.励志演讲家尼克·
胡哲1982年生于澳大利亚,天生无四肢,却学会了打字、刷牙、打高尔夫、冲浪与跳水。
他在西北工业大学励志演讲中说,生活中很多没法改变的障碍,要学会积极地看待,没有朋友,去找朋友,没有奇迹,去创造奇迹,你不可以成为一个失败者,活着就要面对挫折,挫折是挑战,是机遇……
(1)你还知道哪些自强不息的感人故事?
请简述一个。
(2)尼克·
胡哲的故事启示我们今后怎样面对挫折?
(3)面对挫折,怎样发掘自身的生命力量?
19.2016年新华社报道:
大国工匠李万君在平凡中非凡。
李万君是中车长春轨道客车股份公司的焊
工,他29年如一日,把平凡的工作做到极致,同时创新发明,攻克非凡难题。
他还精心指导培训技工。
由于他在高铁中的特殊贡献被誉为高铁焊接大师和工人院士,他用劳动和创新实现了人生价值。
(1)大国工匠作为普通劳动者,是怎样书写自己的生命价值的?
(2)我们从大国工匠的身上,看出伟大在于什么?
(3)通过学习,你认为怎样的一生是值得过的?
(6分)
(4)作为中学生,如何让我们的生命充盈?
20.有人把中学时期学生与父母之间的矛盾和冲突称为“青春期与更年期的碰撞”。
进入青春期后,我们自主意识和自尊心增强,不愿听从父母的教诲和安排。
而这时候父母不仅面对工作压力,还要照顾长辈和我们。
在交流中,父母往往苦口婆心,我们却无动于衷。
这样的碰撞自然会导致冲突不断。
为化解冲突,建设和谐家庭,某班召开了一次主题班会,请你参与并完成下列任务。
【体味亲情】
(1)在平凡而琐碎的曰常生活中,我们往往忽略了父母的爱,请认真回忆并记录下来你体会到的爱的瞬间。
【交流摞讨】
(2)“青春期与更年期的碰撞”有什么危害?
【分析思考】
(3)“青春期与更年期的碰撞’难以回避的原因是什么?
【合作分享】
(4)为了让家更美好,我们能做些什么?
2018-2019学年度第一学期期末素质教育学习质量监测七年级道德与法治调研试题参考答案及评分标准
1.C2.B3.A4.A5.C6.D7.D8.A9.C10.A11.C12.B13.C14.A15.D
二、非选择题(5道小题,共60分)
16.
(1)学生乐于学习,老师寓教于乐,师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进。
(2)面对老师的批评,我们要学会反省自己,改进不足,要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心。
(言之有理即可4分)
(3)要承认老师的差别,接纳每位老师的不同;
发现不同风格老师的优点;
尊重不风格的老师;
主动走近教师,主动交往等。
(言之有理即可4分)
17.
(1)脆弱的、艰难的;
坚强的、有力量的,崇高的、神圣的;
敬畏。
(每空2分,共计8分)
(2)生命至上要求我们自觉珍爱他人的生命,如同珍爱自己的生命一样,不漠视生命,善待生命等。
18.
(1)略。
(符合题意即可2分)
(2)我们要保持积极乐观的心态,及时调整自己,正确看待挫折;
认识到生活中的挫折是我们生命咸长的一部分。
(3)我们要逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志;
在坚持目标和不断努力的道路上,学会与他人建立联系,寻求帮助,获得他人的支持和鼓励等。
19.
(1)用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。
(符合题意即可4分)
(2)伟大在于创造和贡献。
(3)能够活出自己的人生,实现自我价值;
在看到别人的需要时付出自己的爱心,无论事情大小,都能承担起自己的责任;
将个人追求建立在人类共同需要的基础上,这样的一生是值得的。
(6分)
(4)热爱学习,乐于实践,在探索中扩展生活的阅历,让生命充满色彩与活力,阅读好书,外出旅行等。
20.
(1)略。
(2)会伤害双方的感情,影响家庭的和睦等。
(言之有理即可2分)
(3)进入青春期后,我们的独立意识增强;
作为两代人,我们与父母在心智、学识、经历等方面的差异较大,对问题的理解、感受等方面存在差异等。
(4)我们要理解、信任父母,体谅和包容父母长辈,不伤害父母的感情;
有效交流和沟通,增
进理解,化解矛盾和冲突;
尝试去接纳父母的想法,让父母了解我们的交化和需要;
以良好的心态面对家庭发展中的问题等。