2018年教研室主任个人年度总结Word文档格式.docx

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的重要思想，按时参加系工作会议，为管理学院和旅游管理专业的发展和壮大做出应有的贡献。

积极学习社会主义荣辱观，遵守教师职业道德和行为规范，借学校开展"

师德师风建设活动"

的契机，时刻严格要求自己，以身边优秀的教师为榜样，认真开展批评与自我批评，切实提高自己的道德修养，努力缩小与优秀教师的差距。

二，业务知识技能

作为高校教师，彰显学生的人性，尊重其人格，开发其人能，重视其发展，是实践"

尊重人，解放人，发展人"

的人本化管理理

念的出发点和归宿。

对于教学，我不仅着眼于学生的智慧成长，更着眼于学生的性格发展。

让学生学到专业知识的同时，开拓视野，大胆实践，尽快适应社会。

本学年安排的旅游管理07专科和06本科的同学外出毕业实习，从联系实习单位，送学生到岗，直至后期的管理都付出了我大量的心血。

教师要给学生一杯水，自己就不能只是一桶水。

教师本身就得是川流不息的河，容纳百川的海。

因此，我不断的学习。

在知识结构上，不断补充，在学历上向博士进攻。

虽然平时工作很忙，但在教学上我从不马虎，每次上课之前我都会很认真的备课，不满足于课本上的知识，经常从互联网上搜索前沿问题与学生讨论。

在理论学习上，不断更新观念，经常参加各级教研活动，在教学中深入研究教法，以适应教育教学改革与发展的需要，树立现代教育观，教师观，学生观，课程观，人才观，并以此指导自己的教学，取得了很好的效果，自己也深受学生的喜爱。

三，职业道德水平

教育中最为重要的是品德教育。

在教育事业中，"

教育无小事，处处是教育"

，为人师表尤显重要。

本学年，我担任了旅游

管理07专科的班主任工作，平时注意多和学生接触，把学生的德育工作做到首位;

注重培养学生的综合素质，提高学生的就业竞争力;

扶贫解困，切实为学生解决实际问题，力争做到"

有激情，有理念，有目标，有办法"

地开展工作。

俗话说:

"

教师是给学生传授知识的，但更重要的是教学生如何做人"

。

孔子曾说过:

其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。

教师要言传身教，要求学生做的，自己首先做到，要求学生不做的，自己首先不做。

教师要有这种做人的威望，人格的力量，令学生所敬佩。

教师又要以自身最佳的思想境界，精神状态和行为表现，积极地影响和教育学生，使他们健康地成长。

因此，在生活中，工作中，我一贯严格要求自己，思想积极，不断进取。

在对待学生的问题上，不以成绩定优劣，对每一位学都给以应得的关注。

我的公正，公平，真诚，无私与爱心赢得学生的钦佩，喜爱，尊重与亲近。

在每一次的学生评议中都得到很高的评价。

每当此时，我心中就有一种叫"

幸福"

的情感在涌动。

在今后的工作中，我更应该做到依法执教，以德育人;

爱岗敬业，尽心竭力;

热爱学生，诲人不倦;

严谨治学，精业勤业;

团结协作，携手共进;

尊敬家长，共同育人;

廉洁从教，以身作则。

四，教学研究

在工作中，我不断的发现问题，研究问题，积极申报学院和省级的研究课题。

工作以来，已发表多篇论文。

本学年，我申请立项了省教育厅人文社科项目一项，发表了学术论文三篇。

在教学中不局限于课堂知识的灌输，而是不断探索新的授课形式，真正做到寓教于乐，提高学生学习兴趣，使教与学成为一种互动的关系，使教师和学生成为合作的伙伴，从而提高课堂效率。

同时，积极鼓励学生参加校级大学生科研立项，自己指导了一名学生的科研课题。

五，教研室工作

作为旅游管理专业教研室主任，要负责本专业的大小事情。

对工作我总是满腔热情，一丝不苟，认真落实院里部署安排的各项工作。

除了做一些教研室的日常工作，如积极配合我院发展各项工作，按时良好地完成院长所交给的任务，教学任务书的安排，教师上课的检查，期末试卷的审查等，还要做好迎评工作。

虽然此次的省教育厅本科专业合格评估没有检查到我专业，但前期我们也做了大量的准备工作，在市场营销专业接受检查时也做了一些辅助工作。

在今后的工作中，我会虚心向年长的老师和经验丰富的老师

学习，希望自己能很快地成长，成熟。