九年级思想品德上册第一单元检测题Word格式文档下载.docx

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3.右边漫画说明(A)

①部分中学生缺乏责任意识 ②学会对自己负责,就要把自己该做好的事做好 ③不该做的事坚决不做 ④为自己辩解,该推脱的责任就不要主动承担

A.①②B.③④C.①③D.②④

4.2015年7月29日郑州晚报报道,河南郑州供电公司综合服务中心保卫部普通员工张学东,坚持义务献血17年,累计献血112次,总献血量94400多毫升,相当于成人身体里的血换了20多遍。

张学东的责任来源于(A)

A.道德原则B.法律规定C.分配的任务D.职业的要求

5.吴芳主动参加班委会竞选,并如愿担当卫生委员一职。

吴芳的这一选择意味着(C)

①出力不讨好,她的学习成绩短期内会受影响 ②她可能受到老师、同学更多的赞赏和尊重

③她将付出更多的时间和精力投入班级管理 ④她会获得更多新知识,增强组织管理能力 

A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④

6.“没有留下姓名,只知道他来自北京,这位自称‘美丽中国’的好心人在兰州出差期间,在报纸上偶然看到了当地贫困小学的孩子们过冬的现状后,将身上仅剩的1800元现金倾囊捐出。

”“美丽中国”还告诉记者,不要再寻找他了,他不会露面,但是他会永远坚定这份公益心。

“美丽中国”的言行告诉我们(A)

①在我们的周围,有许许多多这样的人,他们履行社会责任,不计较代价与回报 ②因为有了不言代价与回报的人在履行责任,我们的生活才更加安全,更加温暖,更加充满希望 ③不言代价与回报的奉献精神是社会责任感的集中体现 ④只有人人都承担责任,才能共建美好和谐的社会

A.①②③④B.①②③C.③④D.①③

7.某校九年级

(1)班的板报上写着“班兴我荣,班衰我耻”的标语。

这个标语里蕴涵的道理是(A)

A.个人离不开集体B.集体离不开个人

C.集体要保护个人利益D.集体利益与个人利益没有任何矛盾

8.学校召开秋季运动会,需要借几个鼓,于是小明主动提出由他来解决,同学们纷纷为小明的行为鼓掌。

因为(A)

①他服从了集体的安排 ②他善于团结同学 ③他通过自己的能力解决了集体遇到的困难

④他承担了关爱集体的责任

A.③④B.①②C.①③D.①④

9.某校九年级

(1)班围绕“集体利益与个人利益的关系”展开讨论,下面四种说法正确的有(B)

①集体利益与个人利益在任何情况下都是一致的 ②集体利益是个人利益的基础和保障 ③以集体利益为重,并不排斥个人的正当利益 ④集体利益高于个人利益

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

10.(2015,包头)作为公民要对自己和他人负责,更要胸怀天下、关爱社会。

符合这一观点的名言警句是(B)

①天下兴亡,匹夫有责 ②为中华之崛起而读书 ③居安思危,戒奢以俭 ④先天下之忧而忧,后天下之乐而乐

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

11.志愿军老战士张泽石参加抗美援朝时不幸被俘。

一位美国上尉发现他精通外语,想让他到第八军司令部去当平民翻译,免除他的战俘身份,并承诺战争一结束,就送他到美国去上学。

张泽石坚决拒绝,选择留在战俘营,希望利用自己的语言优势,帮助战友们渡过难关。

张泽石的选择说明他(D)

A.冲动、蛮干,不深思熟虑,对自己不负责任

B.意志品质不坚强,自我控制能力低下

C.热心公益,服务社会

D.坚决维护国家利益,对祖国、对人民有高度责任感

12.2015年6月30日,东莞举行向全市发出“扶贫济困、与你同行”的倡议,社会各界广行善举、踊跃捐助。

自2010年启动“广东扶贫济困日”和“东莞慈善日”活动以来,全市累计募捐善款7.75亿元,实施慈善公益项目超过2000个。

在东莞,公益慈善、助人为乐成为了一种新常态。

这启示我们(C)

①热心公益能提升自己的价值 ②热心公益是承担社会责任的唯一体现 ③要践行基本道德规范,自觉履行道德义务 ④要积极承担社会责任,服务社会

A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④

为了弘扬劳动模范爱岗敬业、无私奉献的精神,桂林市在市中心文化大厦南面,建造了一面“劳模墙”,记载着桂林从1950年以来所有荣获各级劳动模范光荣称号的劳动者的名字。

据此,完成下题。

13.(2015,桂林)“劳模墙”的建造(D)

①是对劳动模范承担社会责任的回报 ②只是为了增加一个城市景观 ③有助于加强公民的思想道德建设 ④侵犯了劳动模范的姓名权

A.③④B.①②C.②④D.①③

14.肖明在好朋友钟强的逼迫下,答应了为他旷课到电子游戏室打电子游戏的事保密。

你认为肖明对自己做出的承诺(C)

①应该信守,因为承诺一旦做出,就必须兑现,这是负责任的表现 ②不应该信守,因为承诺是在被迫的情况下做出的 ③应该信守,因为只有守信才能赢得合作伙伴的信任 ④不应该信守,因为钟强旷课到电子游戏室打电子游戏是错误的

A.①②B.②③C.②④D.③④

15.右边漫画告诉我们应该(B)

①自觉承担责任 ②做一个负责任的人 ③做责任的主人 ④慎重许诺,坚决履行诺言

A.①②④B.①②③

C.①②③④D.②③④

二、简答题(13分)

16.“中国消除贫困奖”获得者、“90后慈善家”郭秦,今年17岁,写了10年童话,赚了15万稿费,捐了12万。

她接受记者采访时说:

“贫困和苦难,总是让我心受触动。

当我看到那些生活在社会底层的人们,并没有因为贫困而放弃与生活的斗争时,我总是很受感动,我觉得有责任和义务去帮助他们。

每次看到那些受助的人们生活有些改善时,我总是很开心,并且有那么一点成就感,原来自己也有这么一点能力能够帮助到别人,这让我很快乐!

(1)反思生活和学习,想想我们的“责任和义务”来自哪里?

(4分)

对他人的承诺、分配的任务、上级任命、职业要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。

(2)郭秦的事迹让你感悟到了什么?

(三个方面即可,3分)

要承担责任,做负责任的公民;

热心公益,服务社会,在奉献中提升自己的人生价值;

学会关爱他人,在他人遭遇困难时及时伸出援助之手;

等等。

(3)你参加过哪些“帮助到别人”的活动?

(2分)这让你收获了什么?

①比如为地震灾区的小朋友捐款捐物等等。

②增强了自身的社会责任感和使命感,提高了自身的思想道德素质和实践能力,得到了他人和社会的认可、赞扬等。

三、分析说明题(每题13分)

17.某校九年级

(1)班有这样一名同学:

由于对学习不感兴趣而中途辍学,经常与一些不三不四的人混在一起,经常出入网吧,甚至走上了盗窃的道路。

由于屡次盗窃数额较大而受到法律的制裁。

在少年管教所期间,由于管教所的教育、感化,使他的灵魂受到了净化,他对以前的行为非常后悔并且积极地改正自己的错误,决定痛改前非。

(1)材料中的同学哪些行为是不负责任的表现?

(1分)哪些行为是对自己负责的表现?

(1分)

辍学、盗窃是不负责任的表现,痛改前非是自己对自己负责任的表现。

(2)不负责任会带来哪些后果?

(4分)负责任有什么重要意义?

(3分)

①不负责任就要对这种不负责任所造成的后果负责,不负责任不仅会给自己带来不利的影响,同时也会给他人、给社会带来负面的影响。

示例:

得不到人们的信任,受到谴责,甚至受到法律惩罚,更重要的是背离了做人的基本要求;

②只有每个人都尽到自己的责任,我们的社会才能更加和谐和进步,只有承担责任我们才能自尊自信,自立自强,才能不断走向成熟。

(3)上述材料给你什么启示?

启示:

①要学会自己对自己负责,否则就要对这种不负责所造成的后果负责。

②及时纠正自己的过失是一种负责任的表现。

③要增强责任意识,勇于承担起对自己、对他人、对国家、对社会的责任。

18.湫水中学68班是新建立的一个班级,在这个班级中师生团结一致,共同打造了一个强有力的集体。

镜头一:

班级实行了任务承包制,班级中的讲台、饮水机、窗户、班级周报、垃圾回收、班级图书馆、卫生监督、纪律监督都被同学们专人承包。

承包任务的同学都能做到恪尽职守,圆满完成任务。

镜头二:

通过大家的共同讨论,一致决定把“让优秀成为一种习惯”作为班级的奋斗目标,所有的人都努力地在生活、学习等方面严格要求自己。

而且,同学们之间互相帮助蔚然成风,一些后进的同学在大家的帮助下不断取得进步。

(1)结合材料谈谈集体利益和个人利益之间的关系。

(5分)

集体利益和个人利益是相互依存的。

只有维护集体利益,个人利益才有保障。

保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。

因此,集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应积极关心和维护集体利益。

材料中,班级中的每一个成员做到了热心奉献集体,共同努力打造自己的集体,反过来个人也在努力的过程中受益匪浅。

(2)这个班级中同学们积极行动的原因是什么?

同学们认识到:

集体是每一个人的集体,只有人人都主动关心、爱护集体,为集体建设出力,集体才会真正成为我们依恋的家。

(3)上述材料启示我们关爱集体应该怎么做?

自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献才智;

发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难;

在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量。

集体的力量不仅仅取决于成员数量的多少,更取决于成员之间的组织和配合。

四、活动探究题(16分)

19.在现代社会中,青少年存在着责任意识淡薄、以自我为中心等不良现象。

因此,加强青少年的责任意识教育、规范良好的行为习惯,使之成为一个富有责任心的人十分重要。

为此,某中学九年级(4)班同学进行了一次探究活动,请你也参与进来吧!

(1)知责任:

你是怎样理解责任的?

责任是一个人应当做的事情和不应该做某些事情。

责任产生于社会关系之中的相互承诺。

(2)明责任:

你知道我们每个人应该承担哪些方面的责任?

我们每个人应该承担对自己、对他人、对集体、对社会的责任。

(3)担责任:

你怎样承担起关爱国家和社会的责任?

①坚决维护国家的荣誉和利益。

②主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关。

③肩负起实现中华民族伟大复兴的重任。

④积极参加各种公益活动。

(4)负责任:

请说说你在以下环境中应该担负怎样的责任?

(6分)

①在家庭中,要做个孝敬父母的好孩子;

②在学校中,要努力做个好学生;

③在社会中,要做一个遵纪守法的好公民。

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