高二下学期期末考试语文Word文档下载推荐.docx

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“红歌会”没有排斥选秀的形式,但在内容上却独辟蹊径,重温红色记忆,激起群众的广泛参与热情。

B.当年《渴望》中的刘慧芳曾感动了千千万万的人,时代在发展,现在要塑造一个“刘慧芳”式的形象和当年的那一个定会大相径庭,但中华民族传统美德是一脉相传的。

C.无数人把普洱茶当成快速积累财富的投资而趋之若鹜,还有的企业和商家投机取巧,滥用古树茶、茶王茶、野生茶等概念,使一大批的普洱茶加工厂如雨后春笋般冒出来。

D.胡适故居楼上为“通转楼”,楼下是堂屋。

后进为庭,栏板隔扇,精雕细刻,梁托上一对荷花仙子栩栩如生,门窗上饰以兰花雕板,反映胡适的浓浓乡土之情和立世风格。

3.下列各句中,没有语病的一句是高考资源网

A.通过《复兴之路》这部见证民族精神崛起的作品,让我们确实看到中国走过一段漫长而又艰难的道路。

现在,中国人选择了走中国特色社会主义道路,我们应该更自豪与自信。

B市井百姓的生活变化实实在在。

他们的欲求原本就简单,只是盼望着生活就这样一步一个脚印地往前走。

然而,这看似简单、实则难得的进步,离不开中国稳扎稳打的“内功修炼”。

C.芜湖市教育局为了切实减轻中小学生过重的课业负担,保障学生健康成长的宗旨,将从12月第2个星期一开始至次年3月的最后一个星期五止,取消市区中小学冬季早读制度。

D.中国李白诗歌节经过十几年的积累,马鞍山从无到有、从小到大,从单一的诗歌吟诵到集歌舞、吟诗、经贸、旅游于一体,形成自己的特色,成为国内外颇具影响的节庆活动。

4.依次填入下面一段文字横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是

发射窗口定在凌晨。

火箭

,如同一条喷吐着烈焰的蛟龙,映红了整个山谷。

,将塔架导流槽内的蓄水化作一团浓雾,天女散花般四处散开。

短短几秒钟,火箭精灵般地钻入云层。

……

沉睡的群山,深邃的夜空,被一声轰鸣突然惊醒

一声轰鸣,突然惊醒沉睡的群山和深邃的夜空

拔地而起,以雷霆万钧之势

以雷霆万钧之势,拔地而起

喷射的火焰

火焰喷射

我的眼睛追随着箭尾,突然热泪盈盈

我突然热泪盈盈,眼睛追随着箭尾

A.

B.

C.

D.

二、本大题7小题,共35分。

阅读下面的文言文,完成5—9题。

孙权与陆逊论周瑜、鲁肃及蒙曰:

“公瑾雄烈,胆略兼人,遂破孟德,开拓荆州,邈焉难继,君今继之。

公瑾昔要子敬来东,致达于孤,孤与宴语,便及大略帝王之业,此一快也,后孟德因获刘琮之势,张言方率数十万众水步俱下。

孤普请诸将,咨问所宜,无适先对,至子布文表俱言宜遣使修檄迎之子敬即驳言不可劝孤急呼公瑾付任以众逆而击之,此二快也。

且其决计策意,出张苏远矣;

后虽劝吾借玄德地,是其一短,不足以损其二长也。

周公不求备于一人,故孤忘其短而贵其长,常以比方邓禹也。

又子明少时,孤谓不辞剧易,果然有胆而已;

及身长大,学问开益,筹略奇至,可以次于公瑾,但言议英发不及之耳。

图取关羽,胜于子敬。

子敬答孤书云:

“帝王之起,皆有驱除,羽不足忌。

”此子敬内不能办,外为大言耳,孤亦恕之,不苟责也。

然其作军屯营,不失令行禁止,部界无废负,路无拾遗,其法亦美也。

”ks5u

评曰:

“曹公乘汉相之资,挟天子而扫群杰,新荡荆城,伏威东夏,于时议者莫不疑贰。

周瑜、鲁肃建独断之明,出众人之表,实奇才也。

吕蒙勇而有谋,断识军计,谲郝普,擒关羽,最其妙者,初虽轻果妄杀,终于克已,有国士之量,岂徒武将而已乎!

(选自《三国志·

吴书》)

5.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是

A.公瑾昔要子敬来东

要:

通“邀”

B.且其决计策意,出张苏远矣

出:

距离

C.孤谓不辞剧易

剧:

繁多、繁难

D.孤亦恕之,不苟责也

苟:

随便

6.比较下列各句中“及”字的意义,判断正确的一项是

便及大略帝王之业

及身长大

但言议英发不及之耳

A.与意同

B.与意同

C.意同

D.均不同

7.下列对人物关系判断,不合文意的一项是

A.子敬即鲁肃,子明即吕蒙

B.张苏,指张仪、苏秦

C.公瑾、周公即周瑜

D.曹公即孟德,子布即张昭

8.下列叙述不符合原文意思的一项是

公瑾胆略兼人,在三人中功业最为卓著。

子敬“内不能办,外为大言”,但仍可算功过参半。

子明“学问”“筹略”“言议”不及公瑾,而胜于子敬。

孙权用人,能发现并看重其长处,而不计较其短处,不求全责备。

C.D.

9.断句和翻译(10分)

(1)用“/”给文言文阅读材料中画波浪线的句子断句。

(3分)

至子布文表

俱言宜遣使修檄迎之子敬即驳言不可劝孤急呼公瑾付任以众逆而击之

(2)翻译下列句子(7分)

孤普请诸将,咨问所宜,无适先对。

初虽轻果妄杀,终于克已,有国士之量,岂徒武将而已乎!

(4分)

10.阅读下面两首宋词,完成后面题目。

(7分)

少年游

欧阳修

阑干十二独凭春,睛碧远连云。

千里万里,二月三月,行色苦愁人。

谢家池上,江淹浦畔,吟魄与离魂。

那堪疏雨滴黄昏,更特地、忆王孙。

点绛唇

林逋

金谷年年,乱生春色谁为主?

余花落处,满地和烟雨。

又是离歌,一阕长亭暮。

王孙去。

萋萋无数,南北东西路。

[注]金谷:

即金谷园,指西晋富豪石崇在洛阳的一座奢华别墅。

王孙:

代指出门远游的人。

(1)这两首宋词被王国维称为“咏春草绝调。

”它们所表达的思想感情有何异同?

请简要回答。

(4分)

答:

(2)这两首宋词运用了不少相同的艺术手法,请指出一种并简要分析。

11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(任选3题,共6分)

(1)积水成渊,蛟龙生焉

,圣心备焉。

(2)外无期功强近之亲,

,形影相吊。

(3)

从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

(陆游《游山西村》)

(4)而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,

(王安石《游褒禅山记》)

三、本大题4小题,共16分。

阅读下面的文字,完成12-15小题。

天才与对称

(法)雨果

天才与凡人的不同之处,在于所有的天才都具有双重性,恰如意大利哲学家杰洛墨,卡尔当所说,红宝石与水晶玻璃之别,就在于红宝石具有双重折射。

天才与红宝石一样,都有着双重返光,双重折射。

在精神与物质领域,此种现象彼此相同。

我不知红宝石这种钻石中的极品是否真的存在,这尚有待于论证。

但古时的炼金术对此作了肯定,于是,化学家们便开始了艰难的寻求。

但天才却确确实实地存在于我们周围。

只需读过埃斯库罗斯和尤维纳尔的第一行诗,我们便可以发现这种人类的“红宝石”。

天才身上的双重返光现象,把修辞学家所称作的对称法上升到了最高境界,这便是从正反面去观察事物的至高无上的才能。

莎士比亚便孜孜不倦于追求诗句的对偶。

因此,只透过他的某一特点来评价他整个的人,而且是像他这样一个人,是不公正的。

事实上,莎士比亚就像所有真正伟大的诗人一样,无可争辩地应当获得“酷似创造”这个赞语。

而何谓创造呢?

这便是善与恶、欢乐与忧伤、男人与女人、怒吼与歌唱、雄鹰与秃鹫、闪电与光辉、蜜蜂与黄蜂、高山与深谷、爱情与仇恨、勋章与耻辱、规矩与变形、星辰与庸俗、高尚与卑下。

世界上永恒的对称就是大自然。

从其中所产生的反义语的对称,充满在人的一切活动中——即存在于寓言与历史,也存在于哲学与语言。

你成为复仇女神,人们便称你为欧墨尼德斯;

你弑杀生父,人们便称你为菲罗帕特尔;

你成为一名功勋卓著的将军,人们便将你昵称为“小小的班长”。

莎士比亚的对称遍存于他的作品,无处不有,俯拾皆是。

这种反衬普遍存在:

生与死、冷与热、公正与偏斜、天使与魔鬼、苍穹与大地、鲜花与雷电、音乐与和声、灵魂与肉体、伟大与渺小、宽广与狭隘、浪花与泡沫、风暴与口哨、灵魂与鬼影。

正是基于这些人世间遍存的冲突,这种循环交替的反复,这种永存不变的正反,这种最为基本的对照,这种普遍而永恒的矛盾,画家

伦勃朗才构成了他的明暗,雕塑家比拉内斯才创造了他的曲线。

若要想将对称从艺术中除去,那你就先将它从大自然中剔除一尽吧。

12.选出对文章的分析正确的两项:

(5分)

A.天才身上的双重折射,是从正反面去观察事物的才能,是修辞学中对称法的最高境界。

B.埃斯库罗斯和尤维纳尔的第一行诗,集中体现了天才诗人在精神与物质领域的双重反光。

C.莎士比亚确实孜孜不倦于追求诗句的对偶,但如果只透过他的这一特点来评价他整个的人,是不够公正的。

D.“创造”就是善与恶、欢乐与忧伤……是充满于世界的永恒的对称。

E.复仇女神欧墨尼德斯,弑杀生父的菲罗帕特尔:

正是基于这些人世间遍存的冲突,这种永存不变的正反,构成了莎士比亚笔下熠熠闪光的艺术形象长廊。

13.莎士比亚应当获得“酷似创造”这个赞语。

选出对这个评价理解不恰当的一项:

A.“酷似”指接近于反映了生活和艺术的真实,赞颂莎士比亚通过创作栩栩如生的文学艺术形象成功地表现了社会的矛盾。

B.莎士比亚的作品反映大自然中的对称,真实地再现了充满永恒对称的人类社会生活。

C.诗句音节和谐的对称,产生了强烈的美感。

莎士比亚孜孜不倦于追求诗句的对偶,其作品达到了内容与形式的完美结合。

D.大凡是真正伟大的诗人,都应当通过自己的作品“酷似创造”出社会生活的矛盾与冲突。

14.“从其中所产生的反义语的对称”,填写对该句的正确理解。

“反义语”指的是口口口口口(答案不超过5字)

“对称”指的是口口口口口口口口口口口口(答案不超过12字)

15.红宝石有着双重返光,双重折射。

试结合上下文,归纳的观点。

天才的诗人口口口口口口口口口口口口口口口口(答案不超过16字)

四、本大题目为选考内容的两组试题,考生任选一组作答。

(15分)

(一)文学类文本阅读

阅读下面的小小说,完成文后16-18题。

战地医院

周海亮

医院只是连成一片的几顶帐篷,卧在近郊的小树林里。

城市已被空袭夷为平地,所有建筑被毁,所有百姓撤离。

帐篷里满是伤兵,沾满鲜血的纱布扔了一地,止血钳变了形。

远处枪炮声连成一片,战士且战且退,脆弱的防线随时可能被对方撕成碎片。

不断有卡车停在帐篷外面,车厢打开,是一个挨一个的伤兵,全是重伤员。

医生和护士满头是汗。

口罩后的眼睛,噙满泪水。

又一辆卡车刹住,抬下18个伤兵,只有6个人还有气息,医生和护士马上抢救。

第一个兵的胸口被打出3个排成一线的圆形孔洞,血汩汩流出。

护士麻利地包扎。

兵平静地看着护士,说:

“你长得像我的妻子。

”兵的目光愈来愈黯淡。

他像一名婴儿般死去。

临死前他想轻吻护士的手。

他没有成功。

6个兵,死掉5个。

他们的脸上涂满鲜血,没有人记住他们的样子。

最后一个兵被抬上手术台,他的髋骨以下,炸得血肉模糊。

医生看那张稚气未脱的脸,感觉他还是一个孩子。

手术紧张地进行着。

远处传来“嗒嗒嗒”的声音,医生知道,那是我们的防空炮火在吼叫,但是对敌人的高空轰炸机来说,那些炮火形同虚设,它们甚至连恐吓或者警告的作用都起不到。

警卫人员跑进来,要求医生

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