枫叶中学科技节活动方案Word文档下载推荐.docx

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创新、体验、成长

四、活动时间：

（9月—10月）

五、活动内容：

1、科普宣传活动（9月中下旬）　　

（1）举行科技节启动仪式，做好学校科技节主题宣传发动工作。

（2）分年级进行以“体验、创新、发展”为主题的板报设计比赛。

宣传、普及科学知识，倡导热爱科学、崇尚科学、追求真理的精神，创设浓郁的科技节氛围。

（3）组织科技教师或聘请专家进行科普讲座，普及科普知识。

2、科技实践活动（9月中下旬—10月中上旬）

1）科技运动会及创意、制作比赛：

桥梁承重、水火箭打靶（含射程赛）、气弓箭打靶、螺旋桨反冲小车竞速、多米诺骨牌、魔方、艺术剪纸、丝网花创意、寻迹智能小车计时赛、避障智能小车计时赛（共计10个项目）

2）科技创新社团：

发明创造、科学实践活动

3）组织学生参加全国省市青少年科技创新大赛活动

六、总结、表彰：

1、根据活动开展情况，进行全面总结。

由学校裁判组集体评议，表彰科技节优秀个人奖、组织奖、创意奖，评选科技之星。

2、吸收获奖学生加入校科技创新社团，组建市、区比赛枫叶代表团。

3、学生参与和获奖情况作为班级月考核指标之一。

4、将学生参与和获奖情况计入学生综评档案。

枫叶中学科技节组委会

2018年9月10日

附件1：

科技节各项活动负责部门（负责人）

1、科技节启动仪式筹备：

校办、教科室、德育处、总务处、教务处

2、学校科技节主题宣传板报及专家讲座：

教科室、张志坚

3、班级板报设计比赛：

德育处、年级组、各班主任、美术组

4、科技实践活动组织及比赛：

年级组、班主任、裁判委员会

5、总结、表彰及宣传：

校办、德育处、教科室、年级组

6、备注：

1）全校各班均需参加班级板报设计比赛（9月28日班会课时评比）

2）7、8年级各班必须参加多米诺骨牌比赛（9年级各班可自愿申请参加）

3）在科技实践活动中规定了参加年级的，该年级的各班必须派学生组队参加（不得少于1支队伍，不得多于5支队伍；

每队人数不得超过规定人数）

附件2：

株洲市枫叶中学2018年科技节启动仪式

一、时间、地点

1.时间：

9月20日第八节课

2.地点：

操场

二、参与人员：

全校师生（按升旗队形站好）

三、启动仪式主持人：

四、启动仪式程序

1.升国旗，奏唱国歌。

2．学生代表讲话：

1705班

3.学校主管领导讲话：

4.科技节工作组成员张志坚老师介绍科技节活动及时间安排

5.校长宣布2018年科技节开幕

6.学生体验活动：

七、八年级多米诺骨牌比赛

五、组织工作：

1、德育处负责会场布置，组织学生整队集合。

2、校办负责组织教职工整队集合。

3、体育教研组负责规划多米诺骨牌比赛场地。

4、裁判委员会负责比赛进行及评价。

附件3：

科技运动会及创意、制作比赛具体安排（红色字体为市赛项目）

大类项目

细分项目

时间

场地

裁判

备注

1.

科

技

运

动

会

桥梁承重

10月9第8节课

北楼物理四楼

谭璐飒

凌立新

九年级

水火箭打靶（含射程赛）

文富坤

洪亮

七年级

气弓箭打靶

9月26第8节课

篮球场

张志坚

肖文

螺旋桨反冲小车竞速

10月10第8节课

科技馆

罗松涛

彭世善

八年级

多米诺骨牌团体赛

9月20启动仪式上

全体物理教研组老师

分年级举行

多米诺骨牌

10月10第8节课

科技馆一楼2

黄艳鸣（七）

卢桢（八）

魔方

生物实验室

邓磊（七）

周海燕（八）

阮晨曦（九）

2.科技创意

艺术剪纸

10月11第8节课

宣传栏

谢安幸张庆

丝网花创意

科技馆一楼4

曾艳李萍

3.机器人制作

寻迹智能小车计时赛

10月12第8节课

黄为

固定线路

避障智能小车计时赛

陈文娴

走出迷宫

4.科技创新

发明创造

10月13上午

科技馆一楼3

科学实践活动

附件4：

部分竞赛规则（非市赛项目由裁判组定校级规则）

一创意制作类

1.1木桥承重（2-3人/队）

1.1.1技术标准

（1）指定材料为松木条，规格：

2.5mm×

550mm，材料数量：

12根,由组委会提供；

粘接剂（液态502速干胶水15ml）及其它制作工具自备。

（2）制作完成的模型须能使80mm×

80mm的承重台（如图1所示）平稳放置其中心处（公差±

5mm；

如图2所示）；

无法放置者，竞赛成绩计为零。

（3）运动员不得使木条有任何形式的平行重叠粘接，两根木条之间的平行距离不得小于10mm。

（4）制作完成的模型承重面不得超出承压

面下方，否则作犯规处理。

（5）运动员可以对木条进行弯曲处理，但不得使用明火、化学方法进行处理。

承重测试距离：

400mm。

（6）制作时间100分钟。

1.1.2静压承重测试

（1）制作好的木桥静置至少1个小时候后开始承重测试，静置时段参赛选手一律离场等候。

（2）承重测试赛前，裁判员对模型进行称重记录。

（3）承重测试使用的支架（课桌）、测试装置（包括承重台、挂钩、电子秤、承重容器等）、承重物，均由组委会统一提供。

（4）承重测试最大承重量上限定为：

40kg。

（5）每组运动员出场顺序由抽签决定，承重测试都由运动员独立完成。

（6）承重测试全程时间：

3分钟/组，承重测试次数不限。

（7）运动员入场后举手示意，裁判员开始计时。

（8）运动员完成添加承重物后须脱离承重模型和测试装置，并举手示意裁判员开始3秒钟计时，3秒钟内，模型未发生严重形变，该次承重量计入成绩；

不足3秒钟模型即发生严重形变至断裂的，视为承重失败，该次承重量不计入成绩。

（9）在承重测试全过程，模型只可与支架的上水平面接触，并不得加垫任何辅助物，违反者该次承重量不计入成绩。

（10）比赛过程中损坏其它参赛选手的作品者取消该次比赛资格。

（11）成绩统计：

承重量以kg为单位统计,承重质量与桥质量的比值大者名次列前。

1.2剪纸艺术（2人/队）

剪纸是我国优秀的民间传统艺术，而剪纸艺术遗产更是经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录，同时剪纸还是小学艺术课程非常重要的组成部分。

比赛要求和评分标准如下：

1.2.1比赛要求

（1）本次比赛只设置决赛环节，比赛由两部分组成：

现场创作和创意解说。

（2）本次剪纸作品设计围绕“我的中国梦”主题展开创意设计，大小不超过A3纸，可以采用多种创作手法设计剪纸作品。

（3）比赛时间60分钟。

第一阶段：

现场创作以及装裱、撰写创意设计解说词（55分钟）。

第二阶段：

创意解说（5分钟）。

（4）每一支参赛队人数为2人。

两人共同完成一幅作品的创作、装裱、标签的填写和粘贴、设计创意的撰写和解说表演。

作品标签由组委会统一提供，内容为：

作品名称、指导教师、作者姓名、学校、年级、设计意图。

株洲市第六届中小学生创新与实践技能大赛《剪纸艺术》作品标签

作品名称

指导老师

作者姓名

学校、年级

设计意图

（5）器材准备：

作品标签、纸张（红色剪纸及白色A3装裱纸）、胶棒由组委会统一提供，其他剪纸工具如剪刀、铅笔、刻刀等由参赛选手自行准备。

（6）每个参赛队必须在规定时间内完成制作和解说，未按时完成比赛的不计入参赛成绩。

（7）现场制作比赛正式开始之后，指导教师不得进入比赛区。

（8）制作作品统一由组委会保留作为今后展品用。

（9）现场制作完毕后每支参赛队须清理好现场。

1.2.2评分项目：

（1）总分100分，其中创意设计：

80分，解说表演：

20分

（2）评分标准：

①创意设计要求：

作品设计：

主题鲜明，命名新颖，设计有创意——最高20分

构图：

布局均衡合理，富有整体美感——最高20分

技巧：

线条流畅、自然平整，毛刺少；

能够运用点、线、面进行造型；

富有装饰性，能够灵活运用基本纹样（剪纸语言）进行装饰作品——最高20分

合作：

分工明确，合作愉快——最高10分

装裱：

整洁、美观，布局合理——最高10分

②解说表演要求：

语言：

口齿清楚，普通话标准，表达流畅---最高10分

作品展示表达：

能清晰表达设计意图，阐明作品寓意，能脱稿----最高10分

1.2.3扣分项目

（1）参赛队未准时到达比赛现场扣10分。

（2）严禁携带基础稿线图、半成品或成品进入比赛现场，违者扣10分，并由裁判员没收。

（3）学生现场制作干扰到其他参赛队伍比赛的最高扣10分。

（4）制作完成后未清理好现场的最高扣10分。

1.3丝网花（2-4人/队）

丝网花比赛由两部分组成：

现场制作+创意表演

1.3.1现场制作规则

（1）现场制作的主题：

心中的画

（2）每一支参赛队人数2－4人。

（3）参赛选手根据设计自带丝网花制作所需各种材料、工具等，如：

丝网、铁丝、花蕊、配叶及插花器皿，不得携带已做好的成品或半成品进入参赛现场。

（4）现场制作所使用的材料，配叶及插花器皿等总费用不得超过80元，参赛队必须提交花费报告，列出制作过程中所用物品名称及价格，现场提供给裁判员审核，经审核费用超过80元的参赛队伍将取消比赛资格。

（附：

剪刀，钳子，套筒不属制作材料。

）

（5）现场制作时间90分钟，请参赛选手合理安排时间，超时操作均视为无效，不予参加评比，完成作品后，清理现场，举手示意“操作完毕”。

1.3.2创意表演规则

（1）参赛选手的创意表演形式可以多样化，如朗诵、吟唱、小品等。

（2）创意表演能融入本次大赛主题，表演到位，配合默契，台风良好。

（3）每支参赛队伍的表演时间为3分钟。

1.3.3评比方式：

比赛总分为100分，由裁判现场打分。

评比主要分为五项：

主题创意、整体造型、色彩搭配、技巧做工、创意表演。

（1）主题创意（30分）

主要评价作品能否合理表现主题，及作品的独创性和原创性。

（2）整体造型（20分）

主要评价作品的设计和平衡是否恰当，使用的材料是否恰当，是否每个要素都融洽地结合在一起并产生合适的效果。

（3）色彩搭配（10分）

主要评价作品使用的色彩及各色彩之间的协调性，色彩的过度是否给人美感。

（4）技巧做工（20分）

主要评价参赛选手制作的手艺，材料的经济性及现场清理

（5）创意表演（20分）

主要评价创意表