土木工程识图创新杯说课大赛国赛说课课件PPT资料.pptx

土木工程识图创新杯说课大赛国赛说课课件PPT资料.pptx

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教学目标知识目标：

掌握剖面图和断面图的形成及画法规定。

能力目标：

培养学生正确绘制和识读剖面图、断面图的能力。

情感目标：

通过图片和情景画面的引入，激发学生的探究欲望，提高学生的专业兴趣。

评价目标：

用评价考察学生的学习情况，提高学生的学习兴趣和热情，建立自信。

教学重点：

1.剖面图与断面图的形成和画法规定2.剖面图与断面图的区别教学难点：

正确绘制剖面图和断面图教学关键点：

把握投影图的绘制和标注的规定优点专业意识强尝试欲望高动手能力强二、教学方法

（一）学生分析好动好奇心强爱玩中职学生特点记忆力好闫小春观察力河南省建好筑工程学校以建筑配件为载体闫小春河南省建筑工程学校wwww.hwnwjs.hcnojms.cconm.cn1.直观演示法提高学生的兴趣二、教学方法

（二）教学方法2.模型操作法提高学生的空间想象力3.设疑诱导法4.讲练结合法提高学生观察、比较和概括的能力帮助学生掌握教学内容。

提高分析、解决实际问题的能力三、学习方法闫小春河南省建筑工程学校合作交流法（议一议）动手操作法（剖一剖）课前预习法（课前自主预习）自主探究法（想一想）练习巩固法（画一画）观察发现法（看一看）四、教学设计闫小春河南省建筑工程学校

（一）、设景激趣、导入新课

（二）、自主探究、感悟新知1.剖面图和断面图的形成2.剖面图和断面图的画法规定（三）、讲练结合、突破难点（四）、尝试练习、巩固新知（五）、全面小结、布置作业（六）、板书设计正投影图施工图直观图我们一起做挺好玩！

我也会投影原来不一样！

以建筑构配件为但不载拘体泥，于教学生材的，学增习加兴趣（三）讲练结合突破难点11剖切位置线，610mm粗实线剖切图名粗实线中实线对应图名1-1粗实线投影方向线6m，m4粗实线11剖切位置线，610mm粗实线剖切图名投影方向粗实线对应图名1-1断面图粗实线当不必指出具体材料时，可用等间距45线表示AA剖面图ABABBB断面图让我们动手做配套教学用书（四）尝试练习、巩固新知107页第3题2121A断面显示直观图，提学生的空高间想象力画出花格窗砖的剖面图让我们来练一练习题集113页画出房屋外墙出入口处的22剖面图看谁画得好将新知识应用于工程实践，立竿见影，实现了理论与实践的结合。

（五）全面小结布置作业剖切位置的选择和投影方向的选择剖面图和断面图的画法和标注规定作业习题集107页

（1）、

（2）习题集108页

（1）、（3）习题集115页1、3小结知识拓展课下看教材附录私人别墅建筑施工图中哪些是用剖面图表达的，哪些是用断面图表达的?

开拓思维如果形体是对称的、分层的或要表达的内容没有在一个平面上时，我们将采用什么方法来进行剖切？

课程结束（六）板书设计剖面图体的投影包含断面图面的投影标注不同剖面图和断面图ABABA-A剖面图B-B剖面图4.探究问题要在生动、具体和生活化的情境中提出，要具有启发性和目的性，使学生乐于探究。

3.在学生进行交流讨论时，要把握好交流讨论的时间。

2.在教学中发现学生对相同位置不同投影方向的剖面图和断面图画法容易出现问题，这也是后续课施工图的识读的关键，因此，在教学中需要反复强调，要求学生必须掌握。

1.采用多媒体、模型和板书进行教学，有利于开拓学生思维，提高空间想象能力，培养学生的学习兴趣和实践能力。

五、教学反思谢谢大家！

闫小春河南省建筑工程学校