学年辽宁葫芦岛市普通高中高二上学期期末考试历史 图片版Word格式文档下载.docx
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答案
A
C
B
D
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二、非选择题:
本大题共50分。
【必答部分】
26.(20分)
(1)原因:
①美国在二战中本土远离战场,未受战火波及,而欧洲却处在战火之中;
(2分)
②美国抓住战争时机,经济获得迅猛发展,为科技发展奠定物质基础;
③大批欧洲科学家涌入美国,他们出于反法西斯的正义感,为战胜法西斯积极贡献自己的力量,这为科技发展提供了人才基础。
影响:
①促使了第三次科技革命首先在美国兴起,美国取代欧洲成为世界科技中心;
②为赢得世界反法西斯战争的胜利提供了强大的力量;
③为美国在二战后成为世界上最强大的国家奠定了坚实基础。
(注:
以上每点2分,只要答出2点,即可得4分。
)
(2)说明:
①以英国为代表的欧美发达资本主义国家完成工业革命后,为了打开中国大门,获得廉价原料和广阔市场,对中国发动了两次鸦片战争,掠夺大量侵略权益,使中国逐渐沦为半殖民地半封建社会,成为资本主义经济的附庸;
(5分)
②以美德为代表的欧美发达资本主义国家完成第二次工业革命后,为了加紧资本输出和瓜分中国,对中国发动了甲午中日战争、八国联军侵华战争等侵略战争,使中国完全沦为半殖民地半封建社会。
考生如有其他答案,只要言之成理,亦可赋分,但总分不得超过10分。
【选答部分】
27.(15分)历史上重大改革回眸
(1)史观:
现代化史观。
(1分)
①触动传统体制,为现代国家的建立作出了有益的尝试;
②影响其后历次革命运动;
③是近代中国现代化进程的起点。
(2)原因:
①杨崇伊向慈禧太后上奏折;
②光绪帝接见日本前首相伊藤博文,引起守旧势力的恐慌;
③以慈禧太后为首的守旧势力反对变法。
根本原因:
民族资本主义发展不充分,民族资产阶级力量不够强大。
28.(15分)历史上重大改革回眸
(1)目的:
争夺地区霸权,摆脱政治危机。
结果:
战败。
进一步汽化了国内矛盾,导致俄国国际地位下降。
(2)举措:
推行农奴制改革。
(3分)
积极作用:
促进了资本主义的发展;
农奴获得了一定的自由,生活有所改善。
局限性:
改革措施缺乏全面性,保留了大量封建残余。
29.(15分)20世纪的战争与和平
(1)背景:
战争给人类带来深重灾难,人们对现代资本主义文明感到失望、迷茫;
反对战争、追求和平成为一股社会思潮。
主题思想:
《格尔尼卡》控诉法西斯侵略战争的暴行;
《和平鸽》反映了人们追求和平的强烈愿望。
(2)因素:
霸权主义、强权政治;
恐怖主义;
领土、资源纠纷;
宗教、民族矛盾等。
考生答出3点即可得5分,如有其他答案,只要言之成理,即可酌情赋分。
30.(15分)20世纪的战争与和平
(1)基本正确。
理由:
20世纪30年代,国联对日本侵略中国东北、意大利侵略埃塞俄比亚,都没有起到制止侵略、维护和平的作用。
(6分)
(2)评价:
联合国在成立后的30年中,没有也不可能消除美苏矛盾;
但在防止美苏发生大规模战争冲突方面发挥了一定作用。
赞同。
31.(15分)中外历史人物评说
(1)孔子:
以德治国,以礼来规范人的行为。
柏拉图:
国家按能力的不同进行分工,各司其职。
亚里士多德:
公正是在多数人和少数人的意愿之间实现中庸。
(2)共同方式:
兴办学校,传播思想。
史实说明:
孔子兴办私学;
柏拉图创办柏拉图学园;
亚里士多德兴建吕克昂学园。
32.(15分)中外历史人物评说
(1)评价:
秦朝人肯定秦始皇统一中国和巩固统一的因史功绩;
晋朝人指责秦始皇的暴政。
统一了中国;
统一了文字;
开创了一些影响深远的制度。
如有其它答案,只要言之成理,即可酌情赋分。