广西中考化学中考6大题型轻松搞定题型复习四实验探究题检测Word文档下载推荐.docx

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粉末一定含有__铜__

另取一个烧杯,加入适量粉末样品,再加入足量NaOH溶液

粉末部分溶解,__有__气泡产生

粉末一定含有铝

综合上述实验,说明猜想__Ⅱ__成立。

【实验反思】有同学认为能用浅绿色的FeSO4溶液代替NaOH溶液完成步骤②,你认为__能__(填“能”或“不能”),理由是__若溶液颜色褪去,证明含铝(或若溶液无明显变化,则证明含铁)__。

【拓展应用】铝与稀盐酸反应的化学方程式是__2Al+6HCl===2AlCl3+3H2↑__。

2.(2018·

贺州)现有一包黑色固体粉末,可能含有炭粉、CuO、Fe3O4中的两种或者三种,某化学兴趣小组通过实验探究其成分。

(1)提出问题:

该黑色固体粉末成分是什么?

(2)作出猜想:

猜想一:

混合固体是炭粉、CuO;

猜想二:

混合固体是炭粉、Fe3O4;

猜想三:

混合固体是__Fe3O4、CuO__;

猜想四:

混合固体是炭粉、CuO、Fe3O4。

(3)查阅资料:

Fe3O4为黑色粉末,能与盐酸反应;

含有Fe3+的盐溶液遇到KSCN(硫氰化钾)溶液时变成红色;

Fe(OH)2是一种白色沉淀。

(4)实验探究:

取一定量的固体于试管中,加足量的盐酸,充分反应后有部分固体溶解,过滤,得到滤液A,并对滤液A的成分进行如下探究:

步骤一:

取一定量滤液A于试管中,加入足量的铁粉

无红色固体析出

该固体物质中一定没有__CuO__

步骤二:

另取一定量的滤液A于试管中,加入少量的KSCN(硫氰化钾)溶液

溶液变成红色

滤液A中一定含有的物质是__FeCl3__

步骤三:

再取一定量的滤液A于试管中,加入足量的NaOH溶液

有红褐色沉淀生成,同时还有少量的白色沉淀生成,白色沉淀迅速变成灰绿色,最后变成红褐色

滤液A中还一定含有的物质是__FeCl2__

(5)讨论交流:

①通过以上实验,猜想__二__成立。

②写出Fe3O4与盐酸反应的化学方程式:

__Fe3O4+8HCl===2FeCl3+FeCl2+4H2O__。

③Fe3O4与盐酸反应时元素的化合价没有改变,请大家推断Fe3O4中铁元素的化合价为__+2,+3__。

(6)拓展:

请写出同种元素显不同化合价的一种盐__NH4NO3__(写化学式)。

3.(2018·

青岛)某兴趣小组在实验室里准备常见酸、碱、盐的性质实验时,发现实验台上摆放的药品中,有一瓶未盖瓶塞且标签破损的溶液(如图),他们决定对这瓶溶液的成分进行探究。

【提出问题】这瓶溶液的溶质是什么?

【获得信息】

(1)酸、碱、盐的性质实验中用到含钠元素的物质有氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠、碳酸氢钠。

(2)实验室里盛放碱性溶液的试剂瓶通常使用橡胶塞。

(3)碳酸氢钠溶液与氯化钡溶液不反应;

氯化钡溶液呈中性。

【提出猜想】猜想一:

氢氧化钠;

碳酸钠;

碳酸氢钠。

(1)小军取样滴加稀盐酸有__气泡__产生,得出结论:

该溶液的溶质是碳酸钠或者是__碳酸氢钠__。

(2)小军另取样加入过量的氯化钡溶液,观察到有__白色沉淀__产生,进而得出结论:

该溶液的溶质是碳酸钠。

(3)小华认为小军的结论不完全正确,理由是__露置于空气中的NaOH溶液与空气中的CO2反应也生成碳酸钠__。

小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验:

(4)取小军第二次实验后的上层清液,滴入无色酚酞试液,溶液呈红色。

【实验结论】这瓶溶液的原溶质是__氢氧化钠__。

【探究启示】实验中取用液体药品时,应注意__取完后应立即盖好瓶盖__。

4.(变式题)实验室有一瓶标签残缺并且瓶盖没有完全密封的无色溶液(如图),为确认其中的溶质,同学们进行了如下的探究活动。

请你参与到其中去,回答有关问题。

【进行猜想】猜想Ⅰ:

该溶液的溶质是NaCl;

该溶液的溶质是NaOH;

该溶液的溶质是Na2CO3;

猜想Ⅳ:

该溶液的溶质是NaHCO3。

【查阅资料】常温下物质的相关信息如表:

物质

NaCl

NaOH

Na2CO3

NaHCO3

常温下的

溶解度/g

36

109

21.5

9.6

常温下稀

溶液的pH

7

13

11

9

从物质的相关信息可知,该溶液的溶质不是NaHCO3,因为常温下NaHCO3溶液溶质的质量分数最大是__8.8%__(精确到0.1%)。

【进行实验】

(1)测定溶液的pH大于7,该溶液的溶质不是__NaCl__(填化学式)。

(2)同学们又进行了如下实验,实验过程如图:

①产生白色沉淀的化学方程式是__Na2CO3+CaCl2===CaCO3↓+2NaCl__。

②通过实验可以判断原无色溶液中含有的溶质是__NaOH、Na2CO3__。

【获得结论】该瓶原来装的无色溶液的溶质是NaOH,并且__部分__(填“没有”“部分”或“全部”)变质。

【拓展】提纯该无色溶液的步骤是:

先向无色溶液中加入适量的__Ca(OH)2__,然后过滤。

反应化学方程式是__Ca(OH)2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaOH__。

5.(2018·

云南)某白色固体可能由BaCl2、NaOH、Na2CO3、Na2SO4中的一种或几种物质组成。

某兴趣小组的同学为确定该白色固体的成分,进行了如下的实验探究,请你参与并回答:

Ⅰ.相关问题初步探究:

小金同学设计的实验过程及现象如图所示。

【查阅资料】BaCl2溶液显中性。

【初步结论】

(1)原白色固体中一定含有的物质是__BaCl2、Na2CO3__,一定没有的物质是__Na2SO4__。

(2)M溶液中的溶质一定有__氯化钠__,一定没有氯化钡。

【交流讨论】小英同学认为:

无色溶液M变红色,说明溶液M中含有碱性物质,但不能由此推导出原固体物质中是否含有氢氧化钠。

若要进一步确定,需对溶液M继续进行探究。

为此同学们进行了如下的探究:

Ⅱ.继续探究

【提出问题】无色溶液M中有氢氧化钠吗?

【猜想与假设】猜想一:

有NaOH;

没有NaOH。

【探究与结论】

实验步骤

A.取无色溶液M于试管中,加入过量的氯化钡溶液,振荡,静置

__有白色沉淀生成__

证明溶液M中有碳酸钠并被除尽

B.取实验A所得上层清液于试管中,加入__无色酚酞试液__

__溶液变红色__

猜想一正确

在老师的指导下,同学们通过交流、讨论、实验,圆满地完成了这次探究活动。

 

题型之二 反应后物质成分的探究

1.(2018·

河池三模)化学兴趣小组的同学在做完“二氧化碳的实验室制取”的实验后,对反应后废液中溶质的成分产生了兴趣并进行了以下探究:

(1)实验室制取二氧化碳的化学方程式为__CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑__。

(2)

【提出问题】废液中的溶质含有哪些物质?

(3)

【猜想与假设】

废液中的溶质只有氯化钙;

废液中的溶质有__氯化钙和氯化氢__。

(4)

取少量反应后的废液于试管中,向其中加入Na2CO3溶液至过量

只有白色沉淀生成

猜想__Ⅰ__

正确

先__产生气泡__,后__有白色沉淀生成__

猜想__Ⅱ__

(5)

【反思拓展】如果猜想Ⅱ正确,要使废液中的溶质只含有氯化钙,正确的处理方法是加入过量的__CaCO3__。

达州)氢氧化钠是重要的工业原料,也是实验室的常用药品。

小明和小芳做了如下探究:

(1)小明查阅资料得知,氢氧化钠溶液露置在空气中容易变质,其变质的化学方程式为__2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O__。

(2)小明向氢氧化钠溶液中加入稀硫酸,该中和反应的实质是__氢氧根离子和氢离子结合生成水__。

然后,对反应后废液的溶质进行了如下探究:

【提出问题】氢氧化钠溶液和稀硫酸反应后,溶质是什么?

【查阅资料】硫酸钠溶液呈中性。

猜想假设】猜想Ⅰ:

硫酸钠和氢氧化钠;

硫酸钠和硫酸;

__硫酸钠__。

【设计实验】

①取少量废液于试管中,滴入几滴酚酞试液

溶液无明显变化

猜想__Ⅰ__不成立

②另取少量废液于试管中,滴入几滴氯化钡溶液

__产生白色沉淀__

猜想Ⅱ成立

【反思与评价】小芳认为实验操作②得出的结论不成立。

为了证明猜想Ⅱ成立,可以向废液中加入少量氧化铜粉末,原因是__CuO+H2SO4===CuSO4+H2O__(用化学方程式表示)。

河池二模)某化学兴趣小组在实验室做了如下图所示的A、B两个实验。

(1)A实验中发生反应的化学方程式为__2NaOH+CuSO4===Na2SO4+Cu(OH)2↓__。

(2)A、B两个实验结束后,小组同学将两支试管中的物质同时倒入一洁净的烧杯中(如上图所示),混合后,观察到烧杯中有蓝色沉淀。

同学们将烧杯内的物质过滤,对所得滤液中溶质的成分进行探究。

【猜想】小明猜想:

滤液中的溶质是Na2SO4;

小英猜想:

滤液中的溶质是Na2SO4、CuSO4;

小光猜想:

滤液中的溶质是Na2SO4、CuSO4、H2SO4;

你的猜想:

滤液中的溶质还可能是__Na2SO4、NaOH__。

【讨论】你认为__小光__的猜想一定不合理。

如果滤液为无色,还可排除__小英__的猜想,理由是__CuSO4溶液为蓝色__。

【实验】若你的猜想正确,请完成下表的方案。

预期的实验现象

取少量滤液于试管中,滴入__无色酚酞试液(合理即可)__

__溶液变红__

你的猜想正确

4.(2017·

贺州)某化学兴趣小组的同学探究木炭还原氧化铜的实验,实验装置如图。

实验时,a中的

固体由黑色变红色,b中的试管内产生气泡和白色沉淀。

【査阅资料】氧化亚铜(Cu2O)是红色固体,能与稀硫酸发生如下反应:

Cu2O+H2SO4===Cu+CuSO4+H2O。

【提出问题】已知实验后a中的红色固体含有单质铜,是否还含有氧化亚铜(Cu2O)呢?

【实验验证】取a中的红色固体少量于试管中,加入__稀硫酸__溶液,试管中出现__溶液变蓝色__,证明固体中确实含有Cu2O。

【提出问题】木炭还原氧化铜产生的气体是什么?

CO2;

CO;

__CO和CO2__。

【提出质疑】甲同学认为猜想二不正确,他的理由是__实验时,装置b中的试管产生白色沉淀,说明气体中含有二氧化碳__。

【验证猜想】乙同学将木炭还原氧化铜产生的气体通入灼热的氧化铜粉末中,黑色固体变红,证明猜想__三__是正确的,该反应的化学方程式为__CuO+CO

Cu+CO2__。

【交流反思】兴趣小组认为上图装置不够完善,为了防止尾气对空气的污染,应该把上图装置中的b部分装置换成下列_

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