部编版语文三年级下册期中专项复习07 默写Word格式.docx

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3.请默写《四时田园杂兴(其二十五)》,写出作者。

_________________

4.默写古诗《江畔独步寻花》,写清朝代和作者。

__________

_____________,______________。

5.填空。

(1)__________,__________。

遥知不是雪,__________。

(2)__________,早有蜻蜓立上头;

__________,映日荷花别样红。

(3)渭城朝雨邑轻尘,___________。

——王维《送元二使安西》

(4)_________,草色遥看近却无。

——韩愈《早春呈水部张十八员外》

(5)_________,花重锦官城。

——杜甫《春夜喜雨》

6.把下列诗句补充完整。

(1)诗是人类向未来寄发的信息,________。

(艾青)

(2)诗和音乐一样,________。

(朱光潜)

(3)诗是强烈感情的自然流露,它________。

(华兹华斯)

7.诗句补充完整

(1)月明的园中,________,母亲的膝上。

(2)哪一颗星没有光?

________?

哪一次我的思潮里,________?

(3)天上的风雨来了,________;

心中的风雨来了,________。

8.默写古诗《宿新市徐公店》。

_______________________________________

9.根据“日积月累”填一填。

(1)白马西风塞上,_____________。

(2)雾锁山头山锁雾,______________。

(3)______________,近水远山皆有情。

(4)______________,一城山色半城湖。

10.把下面的诗句填写完整。

1.______________,飞入菜花无处寻。

2.梅子金黄杏子肥,______________。

3.______________,天连水尾水连天。

4.清风明月本无价,______________。

5.四面荷花三面柳,______________。

11.默写古诗。

江畔独步寻花

[_____]___________

黄四______________,________________。

__________________,________________。

12.根据课文内容填空。

(1)默写杨万里的《宿新市徐公店》。

______________,_______________。

(2)淳朴乡村,是一幅和谐的画卷。

范成大笔下,这幅画有花有果,有形有色——____,______”[《四时田园杂兴》(其二十五)];

辛弃疾笔下,这幅画有声有色——“茅檐低小,________。

______,白发谁家翁媪”(《清平乐·

村居》)。

(3)哪种花能当国花?

有人推荐梅花,并引用毛泽东的词句“风雨送春归,飞雪迎春到。

”__________,__________”来说明傲雪开放的梅花是中华民族坚强乐观品格的象征。

13.根据课内外积累填空。

田园诗以描写自然风光、农村景物以及安逸恬淡的隐居生活见长。

王维是田园诗的代表人物,他写的《田园乐》是由七首六言绝句构成的组诗,写作者与大自然亲近的乐趣,可谓是绘形绘色,诗中有画,“桃红复含宿雨,__________________”,“萋萋春草秋绿,________________”。

辛弃疾闲居带湖期间,写了大量的田园诗词,他看到农家悠闲的幸福生活,写出了“_______,____________________。

醉里吴音相媚好,_______________?

”的诗句。

在检校山园的时候,看到小孩们偷偷地扑打着山园里树上的梨和枣,也觉得兴趣盎然,写出了“______________,儿童偷把长竿。

莫遣旁人惊去,___________________”的诗句。

范成大描写了初夏江南的田园景色,有花有果,有色有形,这句诗是“______,_____”。

杨万里则抓住了“________________,___________________”这幅让人留下无限想象空间的场景,让我们仿佛看到了在盛放的菜花地里小孩子那活泼的身影。

杜甫在江畔独自散步,看到了“桃花一簇开无主,____________”的锦绣美景。

14.默写《四时田园杂兴》(其二十五)并翻译古诗。

____________________________________________

15.默写古诗《四时田园杂兴》。

___________________________________。

16.把下列句子补充完整。

1._____________,小人长戚戚。

2._____________,才了蚕桑又插田。

3._____________,一字值千金。

17.默写古诗《四时田园杂兴》,书写正确美观,行款整齐。

______________________

18.默写古诗。

(1)____________,村庄儿女各当家。

___________,也傍桑阴学种瓜。

(2)稚子金盆脱晓冰,_____________。

敲成玉磬穿林响,___________。

(3)____________,山衔落日浸寒漪。

牧童归去横牛背,____________。

(4)_________,__________。

___________,不破楼兰终不还。

19.名句填空。

(1)诗是人类向____________,诗给人类以____________。

(2)诗和音乐一样,____________。

(3)诗是强烈___________,它源于宁静中____________。

20.根据课内外积累填空。

诗歌是文学宝库中的瑰宝,现代诗更是让我们以美丽的眼睛看世界。

现代诗都起来朗朗上口,很有节奏感,朱光潜说过“诗和音乐一样,___________________”,不信,请看“这些事________________:

月明的园中,_________________,母亲的膝上”。

现代诗歌很有阅读价值,蕴含着丰富的想象,艾青说过“诗是人类向未来寄发的信息,__________________”,因此,现代诗的语言表达很独特,“___________________,玉立着这棵白桦,在灿灿的金晖里,_______________”,“嫩绿的树梢闪着金光,___________________”。

现代诗往往包含着真挚的情感,英国的华兹华斯曾经说过“诗是强烈感情的自然流露,________________________________________”,我们学过的现代诗里,许多地方都能感受到,“心中的风雨来了,__________________________”,“所有的绿集中起来,______________,_____________,_______________________”。

21.日积月累。

把诗歌补充完整。

[唐]杜甫

_________________,

春光懒困倚微风。

桃花一簇开无主,

_________________?

22.读诗词《宿新市徐公店》填空

篱落疏疏一径深,________。

儿童急走追黄蝶,________。

23.填空

《清平乐·

村居》中描写孩子调皮的诗句是:

________。

24.填一填。

①君子喻于义,________②天下无难事,________。

25.默写古诗。

宿新市徐公店

________

________,________。

二、书写

26.默写《卜算子·

咏梅》。

_______________

27.默写《蜂》

28.默写《四时田园杂兴》。

参考答案

1. 

四时田园杂兴(其二十五) 

宋范成大 

梅子金黄杏子肥 

麦花雪白菜花稀 

日长篱落无人过 

惟有蜻蜓蛱蝶飞

【解析】

本题考查古诗默写能力,属于直接型默写,结合提示默写即可。

针对古诗的背默题目是基础题,我们平时多背诵,多默写。

2. 

卜算子·

咏梅(毛泽东) 

风雨送春归,飞雪迎春到。

已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。

俏也不争春,只把春来报。

待到山花烂漫时,她在丛中笑。

3. 

四时田园杂兴(其二十五)(宋 范成大) 

梅子金黄杏子肥, 

麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过, 

唯有蜻蜓蛱蝶飞。

4. 

唐 

杜甫 

黄四娘家花满蹊 

千朵万朵压枝低 

留连戏蝶时时舞 

自在娇莺恰恰啼

5. 

墙角数枝梅 

凌寒独自开 

为有暗香来 

小荷才露尖尖角 

接天莲叶无穷碧 

客舍青青柳色新 

天街小雨润如酥 

晓看红湿处

考查对诗词背诵积累,答题时注意题目提供的前后句筛选符合要求的诗词即可,书写时注意字迹清楚,不要出现多字、少字、错别字的情况。

本题要求学生平时背诵时要熟读熟记,要理解诗词的意思,要根据句子的语境判断汉字,是形声字,从形旁声旁来判断正确的写法。

6. 

诗给人类以朝向理想的勇气 

生命全在节奏 

源于宁静中回忆起来的情感

考查对诗句背诵积累,答题时注意题目提供的前后句补写诗句即可,书写时注意字迹清楚,不要出现多字、少字、错别字的情况。

7. 

藤萝的叶下 

哪一朵花没有香 

没有你波涛的清响 

鸟儿躲到它的巢里 

我只躲到你的怀里

考查对诗词背诵积累,答题时注意题目提供的前后句补写即可,书写时注意字迹清楚,不要出现多字、少字、错别字的情况。

本题要求学生平时背诵时要熟读熟记,要理解诗词的意思,要根据句子的语境判断汉字,是形声字,从形旁声旁来判断

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