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社区工作人员、社工、党员志愿者
四、活动内容安排
(一)活动参与人员集合
1.时间:
5月17日9:
2.地点:
社区村委门口
清点慰问品、宣传资料等活动物资,活动负责人现场分工,安排工作。
(二)入户慰问
1.为残疾人朋友送上慰问品。
2.结合残疾人朋友生活情况,为其打扫卫生,整理生活用品。
3.与残疾人朋友及其家人聊天,询问家庭情况,有无困难,并给予情感支持。
4.发放宣传资料,宣传残疾人权益保障、残疾人康复知识,心理健康知识,了解残疾人就业和就业服务方面的需求。
五、活动注意事项
1.了解所慰问的残疾人朋友的基本资料。
2.由于我们服务的对象是残疾人,需要了解他们大致的心理及性格特征,运用好交流技巧,避免在接触、交谈的过程中有所冒犯。
3.保持良好的精神风貌和个人形象,言谈举止文明礼貌
4.不擅自带领老人、残疾人外出散步,搀扶时要注意安全。
为老人、残疾人打扫卫生、整理物品前需征求其同意
5.有特殊情况及时与活动负责人联系解决。
六、物资准备清单
(一)慰问品
(二)宣传资料
(三)活动对象名单(附件)
(四)相机
七、经费预算
以下三个方案供参考选定。
经费方案一:
(一)1份慰问品:
1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元
共需15份
共计:
1800
经费方案二:
(二)一份慰问品:
台灯98元
1470元
经费方案三:
(三)一份慰问品:
冰垫床垫(90*90cm)118元
1770元
最新小学班级活动方案
最新活动方案范文
(2)|返回目录
维扬实验小学
王玉卫
一、活动提出背景:
爱国主义教育一直是未成年人思想教育的主要内容之一,最近国务院提出的:
从增强爱国情感做起,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。
引导广大未成年人认识中华民族的历史和传统,从小树立民族自尊心、自信心和自豪感。
全国少工委也提出开展《中国了不起》,《中国人了不起》、《做了不起的中国人》等一系列活动。
这样的爱国主义教育活动只有贴近学生的生活,和学生已有知识发生联系,才能打动学生的心灵,达到培养能力,提高认识的活动的目标。
想到扬州经常出土很多的汉墓墓葬,电视上也经常报道相关的知识,学生也曾经提出有关汉墓的问题,我想到:
从了解汉墓做为切入口,进而引导去了解扬州深厚历史文化底蕴,进而达到引导学生体会扬州了不起、扬州人了不起,做个了不起的扬州人的活动目标。
二、主要做法
(一)活动目标定位:
1、在活动中培养学生社会考察能力,采访能力,观察事物的能力,语言表达能力,培养学生的综合实践能力,
2、通过带领学生参观天山汉墓,了解天山汉墓在考古界的地位,知道天山汉墓所蕴含的文化底蕴,进一步了解扬州的人文文化的底蕴,激发学生爱我扬州,爱我祖国的感情。
(二)活动准备:
1、上网查阅有关汉墓的知识,了解扬州的人文文化的底蕴,了解扬州其他的旅游景点的文化内涵。
2、以小队形式参观天山汉墓,请对天山汉墓比较了解的学生当小解说员,采访天山汉墓的工作人员,撰写体验日记,撰写综合报告
(三)、活动实施
1、活动准备阶段
(1)去微机房搜索与汉墓相关的资料:
你对汉墓了解多少?
对扬州的天山汉墓了解多少?
你对扬州的其他景点了解多少?
(2)交流搜集到的资料:
2、活动考察阶段
:
参观天山汉墓(天山汉墓对学生免费开放)
(1)、宣布活动的目标:
本次活动的目的是参观天山汉墓,增长知识,从汉墓出来,你得告诉你的小队成员,你看到了什么,懂得了什么,得到了什么启示。
(2)、以小队的形式参观汉墓,选择去过天山汉墓,对天山汉墓比较了解的学生当小解说员,(对天山汉墓的黄肠题凑和金缕玉衣做重点的介绍。
)
3、活动汇报阶段
以小队的形式针对汉墓的某一个方面进行汇报,叙述在参观过程中的所见所悟。
(以自己喜欢的形式汇报)
(1)水晶小队汇报:
汉墓出土大批文物表眀刘胥等帝王死后仍想享尽阴间荣华思想。
(小品《参观天山汉墓》)
(2)超级明星队汇报:
墓中出土的银器、铜器、铁器、玉器、漆器、陶器、、等文物展现了汉朝的文化,生产情况,蕴含了劳动人民的智慧。
(《图文介绍》)
(3)快乐小队汇报:
汉墓中的黄肠题凑和金缕玉衣更显示了劳动人民无穷的智慧。
(相声加图文《汉墓中的经典》)
(4)飞翔小队汇报:
汉墓中的木俑,驷马安车等陪葬品体现了汉朝文明的进步。
(图文结合)
(5)、(模拟采访)小记者小队对博物管的工作人员进行采访.大概采访问题如下:
(a、)天山汉墓在考古界,社会上的地位现在是什么样的?
它所包含的文化内涵有那些?
(b、)天山汉墓现在采取了哪些保护措施,以后还将做什么样的打算?
(c、)天山汉墓是否申请世界文化遗产?
(d、)天山汉墓现在参观的人当以什么样的人居多,将采取什么样的方式吸引更多的人来参观?
(6)、讨论建议:
你对天山汉墓现状有那些好的建议?
(1)、小队讨论
(2)、交流
(3)、主要建议有:
a、建立天山汉墓的网站,向更多的人宣传天山汉墓
b、30元的门票太贵,为了让更多的扬州人了解它,建议凭居民身份证半票或免票进入。
c、天山汉墓的门票上没有对汉墓的介绍,建议写一段有关天山汉墓的介绍。
4、活动延伸阶段:
1、天山汉墓有着如此深厚的内涵,显示了扬州人是多么地了不起,扬州还有那些旅游景点也有着这样的深厚的内涵呢?
学生交流自己资料(图文结合)(瘦西湖、个园、何园、大眀寺、红园、汪氏小苑、东关古渡、八怪纪念馆、朱自清故居、史可发纪念馆……)
2、教师小结:
扬州有着深厚的文化底蕴,在很多的旅游景点中都蕴含着丰厚的人文文化和历史文化的积淀,蕴含着几千年来扬州人的勤劳和智慧,我们应该去多看看,多了解,这样会对我们的家乡扬州有着更深的了解和热爱。
建议大家有空以小队活动的形式去这些地方再参观、了解、采访,以中队活动的形式举行一个《扬州,我爱你》汇报会。
三、活动基本成效
本次综合实践活动经过准备阶段、活动考察阶段、思考汇报阶段、活动延伸阶段,在这个综合活动过程中,充分地调动了学生参与活动的积极性。
不但多方面培养了学生的组织能力、调查采访能力、思考评价能力、概括整理能力还培养了学生的交往能力和待人接物的能力,更让学生进一步地了解了扬州,激发了学生对家乡对祖国的热爱之情。
学生在活动中表现出对汉墓、对家乡景点、历史的浓厚的兴趣,通过一系列的活动让学生更加有心地去了解扬州,从而激发对家乡、对祖国更深的爱。
附:
体验日记
10月2日
星期六
天气
晴今天,在老师的带领下,我们几个小队的同学去了“汉陵苑”。
走进与树林合为一体的汉陵苑,首先映入眼帘的是巍峨雄伟的墓厅,我们拾阶而上,在右边的陈列厅里看到汉代墓葬制度中最重要的,也是死者身份地位标志的“金缕玉衣”,它是由2480多块玉块和750克金丝穿缀而成,总长1.88米。
越过高高的门槛,我们进入了汉广陵王刘胥的墓室。
墓室规模宏大,结构紧密,选用的是上好的楠木,采用的是“黄肠题凑”的方式。
所谓“黄肠”是指黄心柏木,而“题凑”则是指题头向内拼凑,聚合而成的结构,看着如此壮观的墓室,我们仿佛穿越了历史的隧道,来到了西汉年间,我们见到了人们在如何进行墓室的拼凑。
这么多的楠木堆积如山,每块木头大小不一,四面企口高低错落有序,块块紧扣,层层相叠,紧固细密,宛如魔方,放错一块,就无法复原。
我们看了不禁暗暗赞叹,古人真是聪明富有智慧。
看过棺椁,我们沿通道行走,看到了通道两边陈列的当年出土的成套的浴器和代替活人的木俑,看着那些文物经过这么多年的时光流逝,依然保持着当初的风貌,我们不禁感叹到:
“古人的聪明才智丝毫不逊色我们啊!
”最后,我们参观了2号墓(皇后墓),这里的墓室的结构与1号墓异曲同工,也是采用黄肠题凑式的,不同的是出土的文物更多,在墓道两边的橱窗里展列着各种木器、玉器、铜器、陶器还有娱乐器材及交通工具,让我百看不厌的是漆器作品中“九尾红狐”,它是由一个猎人和一只有着九条形态各异的尾巴的红狐狸构成,颜色搭配和谐,令人回味。
可见当时扬州的漆器工艺非常了得。
最让同学们惊讶的是“安车驷马”,奇怪的是一个小小的座椅需要四匹马来拉,哦,原来古人认为四匹马来拉安全,而且这也是帝王身份的象征,可想而知当时的广陵王是多么的富有,生活又是多么的奢侈啊。
走出了墓室,我们采访了工作人员,我首先提问:
“来这里的游客多吗?
象我们这样的小学生多吗?
”胥君妍也迫不及待地接着问:
“汉墓在考古界的地位有多高呢?
”“汉墓又是如何对外进行宣传的呢?
”钱玥紧接着问道。
工作人员热情地给我一一做了解答。
在回家的路上,我在想:
今天真是大有收获啊,扬州的历史真是悠久,古代的扬州人真是聪明,真是了不起。
我为我生在扬州而自豪,我也要做一名了不起的扬州人。
四、推广普及和社会反响
本次活动之后,学生对于身边的历史,人物、景点、发生的人和事有了更多的关注和留心,对于家乡的爱表现在平时的点点滴滴中,同时带动了更多的同学参与到了解扬州,爱我扬州的活动中来。
通过本次活动,促动更多的学生在课余查找资料,实地考察,提出合理化的建议,取得了良好的社会反响。
更多的家长支持孩子参与活动,还有部分家长直接参与到这个活动中,指导学生的活动,带动了更多的人参与到爱我扬州的活动中。
通过这一系列活动,学生对扬州的历史有了更深的了解,对扬州的未来有了更美好的憧憬,更坚定了学生为中华之崛起而读书的远大的理想。
最新护士节活动方案
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为隆重纪念xx年“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔精神,激励全体护士爱岗敬业、积极进取,同时,展示护士风采,丰富护士们的文化生活。
拟在全xxx范围内开展纪念“5.12”国际护士节系列活动,具体方案制定如下:
一、活动目的
纪念国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤、关爱生命、无私奉献的职业宗旨,使护士在平凡工作岗位上,以高尚的职业道德、精湛的护理技术和规范的护理标准,为全市患者提供优质服务,充分激发我市广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设和精神文明建设,构建和谐护患关系,推动全市护理事业全面、协调、持续发展。
二、活动主题
以“营造优良执业环境,提供优质护理服务”为主题。
三、活动内容
1、召开纪念国际护士节暨护理先进表彰大会。
评选表彰市“优秀护士长”、“优秀护士”、“荣誉护士”(见附件2),开展“优秀护理征文”、“红十博爱天使”评选表彰活动(见另文)。
2、开展“创建优质护理服务示范工程”学术交流会”(由市护士学会承办)和“护理学术讲座活动月”等活动。
全市二级以上医院各安排1-2个护理学术讲座,讲座内容不限,讲课老师、地点各单位自定(座位不少于100人),有学分。
请各单位按附表要求将讲座相关内容报市卫生局医政科,以便统筹协调。
3、组织护理代表入军营开展“国防日”活动