新译林 6A精品资源新版六上英语教学计划Word文档下载推荐.docx

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第____周

1、能听懂、会说、会读和会拼写词汇magic,clever,foolish,shout,point,laugh,wear,each,longlongago,oneday,tryon,clever/foolishpeople,walkthrough,pointat,thinkof,turninto。

2、能听懂、会说、会读和会写句型Therewas/were...Thekingwashappy.Oneday,twomenvisitedtheking.

3、能听懂、会说、会读日常交际用语和句型Helikednewclothes.Whatabeautifulclothes!

Alittleboypointedatthekingandlaughed.Thekingisn’twearinganyclothes!

Theyfitwell.

4、了解并掌握字母组合“ar”的发音。

5、能正确、生动地讲故事,编写简单的小故事。

1、能听懂、会说、会读和会写词汇magic,clever,foolish,shout,point,laugh,wear,each,longlongago,oneday,tryon,clever/foolishpeople,walkthrough,pointat,thinkof,turninto。

Unit2Whataday!

1、能听懂、会说、会读和会拼写词汇

sunny,show,weather,become,windy,cloudy,high,cloud,rain,rainy,meet,aparrotshow,whataday。

2、能听懂、会说、会读和会写句型Itwassunny/windy/rainy/

cloudyinthemorning.Theweatherbecame...Wewentto...

Itwastimefor...

3、能听懂、会说、会读日常交际用语和句型Whataday!

Wesawsomeinterestingparrots.Weflewkiteshighinthesky.Wewerehungryandwet.Ilostmykite.

4、了解字母组合“ear”的发音。

5、能准确的描述天气,谈论和写自己做过的事情。

1、能听懂、会说、会读和会拼写词汇sunny,show,weather,become,

windy,cloudy,high,cloud,rain,rainy,meet,aparrotshow,whataday。

cloudyinthemorning.Theweatherbecame...Wewentto...

Unit3Holidayfun

1、能听懂、会说、会读和会拼写词汇holiday,national,call,

Bund,bottle,holidayfun,NationalDay,gowell,atfirst。

2、能听懂、会说、会读和会写句型Wheredidyougofortheholiday?

Whatdidyoudothere?

Howwasyourholiday?

Whydidyoucallme?

Didyoucatchanyfish?

3、能听懂、会说、会读日常交际用语和句型Itwasfun.BecauseIIwantedtogiveyouthefish.Sheisexcitedaboutthesshow.Whatgreatfun!

IwenttoShanghaiandvisitedmy

aunt.

4、能初步掌握英语降调的读法,语调自然。

5、能谈论和写关于自己假日做过的事情。

1、能听懂、会说、会读和会拼写词汇holiday,national,call,Bund,bottle

holidayfun,NationalDay,gowell,atfirst。

2、能听懂、会说、会读和会写句型Wheredidyougofortheholiday?

Unit4Thenandnow

1、能听懂、会说、会读和会拼写词汇then,ago,telephone,office,mobilephone,radio,news,yesterday,thenandnow,makefriends,allovertheworld,goon,sixyearsago。

2、能听懂、会说、会读和会写句型Sixyearsago,Mikecouldreadanddraw,buthecouldnotwrite.Nowhecandomanythings.Whatdayisittoday?

It’s...

3、能听懂、会说、会读日常交际用语和句型Heusedthetelephoneathomeandintheofficetocallpeople.Nowhehasamobilephoneandhecancallpeopleanywhere.

4、了解并掌握字母组合“er”的发音。

5、能够表达自己或别人以前能做什么或不能做什么,先在可以做什么。

1、能听懂、会说、会读和会拼写单词ane-mail,busy,atown,usually,well,fast,high,from。

2、能听懂、会说、会读和会写句型Doeshe/she...?

Yes,he/shedoes.No,he/shedoesn’t.Whatdoeshe/sheusuallydo...?

He/Sheusually...

海光中心小学2014—2015学年度第一学期六年级英语学科教学计划

Project1Aholidayalbum

1、能听得懂、会说、会读和会拼写词汇holiday,weather,was,did,didn’t,GreatWall,went,fortheholiday,howwastheweather,NationalDay,goto。

2、能听得懂、会说、会读和会写句型Wheredidyougoforttheholiday?

WWhydidyoucallme?

Didyou...?

Yes,Idid./No,Ididn’t.

Howwasthewweather?

Itwas...

3、能听得懂、会说、会读日常交际用语Findphotosordrawpictures.Askandanswerthequestionsaboutthephotosorpictures.Makeaholidayalbumandgiveareport.

4、能够制作一个假日相册并能作一个报告。

5、能对已学的知识进行综合性的运用。

通过本单元的复习,要求学生能熟练地听、说、读、写已学过的词汇和句型。

Unit5Signs

1、能听懂、会说、会读和会拼写词汇sign.smoke,smell,

danger,noeatingordrinking,nolittering,noparking,

nosmoking,wetfloor,goin。

2、能听懂、会说、会读和会写句型Whatdoesitmean?

It

means...Nosmoking.

3、能听懂、会说、会读日常交际用语和句型Becareful,Tim.

Issomeonesmoking?

Icansmellit.Doyouwantsomejuice?

BobbyandSamareonanoutingintheforest.

4、了解并掌握字母组合“ir”的发音。

5、能了解常见公共标识的意义,能询问和回答有关标识的问题。

1、能听懂、会说、会读和会拼写词

汇sign.smoke,smell,danger,no

eatingordrinking,nolittering,

noparking,nosmoking,wetfloor,

goin。

2、能听懂、会说、会读和会写句型

Whatdoesitmean?

Itmeans...No

smoking.

海光中心小学2014—2015学年度第一学期六年级英语学科教学计划

Unit6Keepourcityclean

1、能听得懂、会说、会读和会拼写词汇keep,clean,make,air,

dirty,smoke,rubbish,bin,plant,keepourcityclean,makettheairdirty,therubbishinthewater,takethebus。

2、能听得懂、会说、会读和会写句型Whatmakestheairdirty?

Smokefromcarsmakestheairdirty.Whatcanwedokeepourcityclean?

3、能听得懂、会说、会读日常交际用语和句型There’srubbishinthewaterandthefisharedead.Welldone,class!

Yourdiesaregreat.Wecanmove...awayfrom...Doyouthrowrubbishonthefloor?

4、能初步掌握英语升、降调的读法,语调自然。

5、能够表达城市变脏的原因以及

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