六年级英语知识点总结Word格式.docx
《六年级英语知识点总结Word格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级英语知识点总结Word格式.docx（14页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
序数
句式否定句肯定句变否定句
一般疑问句肯定句变一般疑问句
特殊疑问句
祈使句
Therebe句型结构
与have/has的对比
时态
一般现在时
含义：
1.表示现在的状态
2.习惯、经常的动作，常与表频率的时间状语连用（Igetupatsixeveryday.）
3.表主语性格、特征（Theskyisblue.）
4.客观事实、真理（Theearthgoesaroundthesun.）
结构：
1.be动词：
肯定句：
主语+be动词+其他
Heisastudent.
否定句：
主语+be动词+not+其他
Heisnotastudent.
一般疑问句：
Be动词+主语+其他？
Isheastudent?
Yes,heis./No,heisnot.
回答：
Yes,主语+be动词+其他（可以省）
No,主语+be动词+not+其他（可以省）
特殊疑问句：
疑问词+一般疑问句？
Whereisyourbike?
注：
主语为第一人称，be动词用am
第二人称及复数，be动词用are
第三人称单数，be动词用is
2.情态动词：
肯定句：
主语+情态动词+动词原形+其他
MarycanspeakChinese.
主语+情态动词+not+动词原形+其他
MarycannotspeakChinese.
情态动词+主语+动词原形+其他？
CanMaryspeakChinese?
Yes,shecan./No,shecan’t.
Yes,主语+情态动词No,主语+情态动词+not
Whatcantheylearnfromyou?
3.行为动词肯定句：
主语+动词原形（动词第三人称单数）+其他
WestudyEnglish.MarylikesChinese.
主语+do（does）+not+动词原形+其他
Idon’tlikebread.Hedoesn’toftenplayfootball.
Do（does）+主语+动词原形+其他？
Doyouoftenplaybasketball?
Yes,Ido./No,Idon’t.
Yes,主语+do（does）No,主语+do（does）+not
疑问词+do（does）开头的一般疑问句？
WhydoyoulikeChina?
注：
主语为第一、第二人称及复数，用动词原形和do
第三人称单数，用动词第三人称单数和does
动词变化：
1.一般情况，直接+s（work,get,read）
2.以s,x,sh,ch,o结尾的单词，+es（go,teach,wash）
3.辅音+y结尾的单词，变y为i+es（study,try,carry）
现在进行时
1.表动作正在进行（Theyareplayingbasketball.）
2.现阶段正在进行的动作（WearestudyingEnglishthesedays.）
主语+be动词+动词ing+其他
Sheisreadingintheroom.
主语+be动词+not+动词ing+其他
Sheisn’treadingintheroom.
Be+主语+动词ing+其他？
Isshereadingintheroom.Yes,sheis./No,sheisn’t.
Yes,主语+be动词No,主语+be动词+not
主语为第一人称，be动词用am
动词ing变化：
1.一般情况，直接+ing（think,sleep,study,speak）
2.以不发音的e结尾,去掉e+ing（wake,come,leave）
3.元音+辅音结尾，双写辅音+ing
（begin,get,run,forget）
（visit直接加ing，travel变travelling）
4.以ie结尾的单词，变ie为y+ing（die,lie）
表示感觉、思想、状态、情感的动词没有ing形式
See,hear,love,know,want,hope,think
have/has表示拥有时没有ing形式，表示开会、吃饭、
玩的高兴时有ing形式Iamhavingagoodtime.
Begoingto
表示将要发生、打算、计划、决定要做的事（going在这没有
意，不是“去”），常与表示将来的时间状语连用。
如tomorrow,next
week等Heisgoingtowritealettertonight.
主语+begoingto+动词原形+其他
Iamgoingtoplayfootball.
主语+begoingto+not+动词原形+其他
Iamnotgoingtoplayfootball.
Be+主语+goingto+动词原形+其他？
Areyougoingtoplayfootballthisweek?
Yes,Iam./No,Iamnot.
特殊疑问句：
疑问词+be+主语+goingto+动词原形+其他？
Whatareyougoingtodothisweek?
Begoingto和will的对比：
时间
主客观
短时间内发生，将要
主观，打算去做
有计划
will
不一定在短时间发生，将来
客观，叙述一件将会发生的事
无计划
一般过去式
1.表示过去某个时间发生的动作或状态
Myfatherwasverybusylastweek.
2.过去常常或者反复发生的动作
Igotupat5:
30inseniorhighschool.
3.常和表示过去的时间状语连用，如lastweek,yesterday…
Iplayedtennislastweekend.
be动词变化：
am/is变为wasare变为were
助动词变化：
do,does变为did
1.be动词
主语+was/were+其他
否定句：
主语+was/were+not+其他
Iwasnotverybusylastweek.
一般疑问句：
Was/Were+主语+其他？
Washeverybusylastweek?
Yes,hewas./No,hewasn’t.
Yes,主语+was/wereNo,主语+was/were+not
Whywasheverybusylastweek?
2.行为动词
主语+动词过去式+其他
主语+did+not+动词原形+其他
Ididn’tplaytennislastweekend.
一般疑问句：
Did+主语+动词原形+其他？
Didyouplaytennislastweekend?
Yes,Idid./No,i\Ididn’t.
Yes,主语+didNo,主语+did+not
Whendidyouplaytennis?
注：
疑问词做主语或修饰主语时，特殊疑问句结构为：
疑问词+动词过去式+其他？
或疑问词+was/were+其他成分？
动词式变化：
1.一般情况，直接+ed（work,play,want,ask）
2.以e结尾+d（live,move,taste）
3.元音+辅音结尾，双写辅音+ed（stop）
4.辅音+y结尾，变y为i+ed（study,try,copy,carry）
特殊词have/has-had,go-went,see-saw,say-said,give-gave,get-got,go-went,come-came,have-had,eat-ate,take-took,run-ran,sing-sang,put-put,make-made,read-read,write-wrote,draw-drew,drink-drank,fly-flew,ride-rode,speak-spoke,sweep-swept,swim-swam,sit-sat
词类
动词：
1.行为动词：
原形、动词+s/es、动词+ed、动词+ing
2.be动词：
am,is,are用于一般现在时、现在进行时、一般将来
时Was,were用于一般过去时
3.情态动词：
can,must,should,would,may+动词原形，不受任何
条件影响
4.助动词：
do,does,did
名词：
可数
不可数
意义
能用个数计算
不能用个数
单复数形式
有单数，有复数
只有单数形式
表示泛指时
用a,an（元音音节开头）
不能用a，an
表示特指
前面要用定冠词the
表“一些，许多”
用some,any,alotof,lotsof等
表数量时
用具体的数词
用"
单位词+of”
作主语时
谓语和主语一致
前有复数单位词，谓语用复数；
没有用单数
提问数量多少
Howmany
Howmuch
名词复数变化规则：
1.一般情况，直接+s（book,mouth,house,girl）
2.以s.x.sh.ch结尾的词，+es（class,box,match）
3.辅音+y结尾，变y为i+es（city,party,factory）
4.以f或fe结尾，变f,fe为ves（thief,wife,life,knife）
特殊词：
people-people,fish-fish
man-men,woman-women,policeman-policemen
foot-feet,tooth-teeth
Chinese-Chi
升级会员 