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错误标准答案:

正确你的答案:

6、[判断题]班级心理辅导活动中,辅导者可

并用说教以用自己的价值标准来要求团体成员,1.0)的方式影响成员。

(分值

错误你的答案:

班级心理辅导活动的设计方案包[判断题]7、

括确立活动名称、收集资料、制定目标、选择方式、确定时间场所、明确活动流程、活动准备、(分值1.0)总结与评估。

当有较大把握时,咨询师应该]8、[判断题

)帮来访者做出决定。

(分值1.0你的答案:

错误神经症、应激相关障碍、情感障判断题][9、

(分碍(抑郁症)属于非精神病型心理障碍。

)值1.0正确你的答案:

咨询中解决问题的主要责任、[判断题]10

1.0)在心理咨询师。

(分值错误你的答案:

搞清楚一个什么样的人有问11、[判断题]

分值题比一个人有什么样的问题更重要。

(1.0)

12、[判断题]听和倾听有重大区别。

(分

1.0)值正确你的答案:

认知、情绪情感、意志行为等]、[判断题13

各种心理过程之间应部分是一个完整的统一体,(分值1.0)具有协调一致的关系。

你的答案:

正确患者听到声音用命令的口吻让他判断题]14、[

声音还可能患者犹豫时,去干违背意愿的事情,这最终迫使患者完全或部分遵从。

催促和威胁,)种情况是言语评论性幻听。

(分值1.0标准答案:

错误你的答案:

正确情绪低落、兴趣丧失、快感丧判断题]、15[

)(分值失为抑郁症的核心症状。

1.0正确你的答案:

一个想自杀的人开始表现慷慨、[判断题]16

和分享个人财产,表明这个人有好转恢复的迹1.0)象。

(分值错误你的答案:

自杀是可知觉、可预见、可预、[判断题]17

防的。

(分值1.0)正确你的答案:

18、[判断题]青少年自杀不仅仅是学习问题,

个人感情因素往往是他们自杀的重要父母感情、1.0)原因。

正确你的答案:

一个人自杀未遂后,自杀危险]、[判断题19

)(分值1.0可能结束。

错误(分自杀者一定有精神疾病。

20、[判断题]

1.0)值错误你的答案:

帮助有自杀征兆的人不能直接询21、[判断题]

(分值1.0)问他们是否想自杀。

错误标准答案:

正确

对有自杀危险的人应及时进行]22、[判断题

(分危机干预,使其得到充分的宣泄和疏导。

值1.0)你的答案:

正确

要接受有自杀念头的人所叙述的判断题]、23[

(分值所有抱怨和情感。

1.0)标准答案:

正确错误你的答案:

过度使用封闭性问题,会导[24、判断题]

(分致咨询员主观性太多,使咨询发生偏离。

值1.0)

25、[判断题]出现抑郁症的核心症状,病程

1.0)持续一周以上,即可诊断为抑郁症。

神经衰弱是一类精神容易兴奋]、[判断题26

常有情绪烦恼和心理生理症状和脑力容易疲乏、(分值1.0)的神经症性障碍。

正确共情是指由他人体验自己内判断题]27、[

)心世界的能力。

(分值1.0错误你的答案:

社会懈怠现象是指个体在群体、[判断题]28

)(分值1.0中会减少努力。

()

心理学的研究方法具有主观性。

[29、判断题]

)(分值1.0()错误正确你的答案:

标准答案:

人的大脑中,海马损伤的病人,[30、判断题]

往往不能回忆刚刚看到的东西的位置。

)((分值1.0)正确你的答案:

31、[判断题]积极情绪、积极特质和积极组

织系统属于社会心理学的研究范围。

1.0))(分值(

错误你的答案:

危机情景下,一个人表现越平]、[判断题32

(分值1.0)静说明这个人受危机影响越小。

错误1.0)判断题]危机是件坏事。

(分值33、[

如果危机的当事人强烈要求不、[判断题]34

要告诉别人,我们应该尊重当事人保守秘密。

)(分值1.0错误你的答案:

当发现同学处于危机中时,第]35、[判断题

一件事就是跑到老师那里报告。

(分值1.0)错误你的答案:

)的症创伤后应激障碍(PTSD判断题36、[]

状之一包括创伤情景的闪回。

1.0)(分值你的答案:

正确人们遇到的应激或挫折不能自[37、判断题]

而这种失则会发生心理失衡,己解决或处理时,

衡状态便成为危机。

(分值1.0)

38、[判断题]危机干预也被称为情绪急救。

)(分值1.0正确你的答案:

岁,一个月来,兴高男性,26[单选题]39、

“自,话多,自觉思维敏捷“脑子特别灵”采烈,已有超人才能”,整日忙碌不停,精力旺盛,爱表现自己,举止轻浮,好接近异性,食欲亢进,体重减轻,睡眠量减少,无疲倦感。

该病人的典1.0)(分值型症状不包括()

A.情感高涨?

思维形式障碍B.

思维内容障碍C.

意志减退D.

D

)是一种心理特征,它是]、[单选题(40

它的高低会影响顺利实现某种活动的心理条件,)1.0(分值人的活动效率。

A.能力?

B.气质

C.性格

D.动机

A

41、[单选题]以下不属于广泛性焦虑障碍症

)(分值1.0状的是()对日常琐事无法控制和毫无意义的担忧A.?

频繁出现自罪或自责观念B.

/焦虑的恶性循环不能停止担忧C.

D.出现肌肉紧张的身体症状B

年,性格527岁,男性,病程单选题42、[]

流浪街头,将自己的东西都卖掉,孤僻,不上班,睡门洞,在饭店讨饭吃,时有自言自语,经常呼意识清唤着因病过世的母亲的名字。

精神检查:

晰,衣着不整,表情淡漠,对人冷淡,常对人冷笑,孤僻离群,时有奇怪想法,如“不能利用出躯体及神经系。

现的一种倾向掩盖另一种倾向”

统检查无异常,该患者诊断是()(分值1.0)

A.分裂性人格

?

B.精神分裂症

C.抑郁症

D.精神发育迟滞

B

43、[单选题]思维形式障碍不包括()(分

)值1.0A.思维贫乏?

B.思维迟缓C.强制性思维妄想D.

看见外界事物的形状、大小、][44、单选题

如看见别人的脸像染了绿漆体积等出现了改变,)1.0(分值)一样难看。

这属于:

(.

A.视物变形症?

B.空间感知综合障碍

感觉倒错C.

幻觉D.

45、[单选题]一个成绩优异的高中生每次考

另外的时间反复试只用一半时间就能完成考卷,所有考题是否已检查名字和学号是否已经写上,这对考题是否回答正确反而不检查。

经做完等,)(分值1.0种病态情况可能属于:

()强迫性穷思竭虑A.?

B.强迫性怀疑C.强迫性回忆D.强迫性对立观念B

患者将环境中与他无关的事物单选题]、46[

如认为周围人的谈话是在议都认为是与他有关,这种病态行为属于:

论他,别人吐痰是在蔑视他。

)1.0(分值)(.

A.关系妄想?

B.思维鸣响

C.被害妄想

D.病理性象征思维

47、[单选题]患者听到两个以上的声音在一

旁将患者称为“他”来评论其一举一动,犹如实况转播,如“他在做饭,他现在出门了,他要进)(分值1.0)厕所了”等。

言语评论性幻听A.?

言语命令性幻听B.

思维鸣响C.

D.机能性幻听A

对外界刺激的感受性增高,如[、单选题]48

风声特别震神经衰弱患者可感到阳光特别耀眼,1.0)(分值)耳等。

这种现象叫(感觉倒错A.?

感觉减退B.

C.感觉过敏

D.体感异常

C

49、[单选题]创伤后应激障碍中的主要临床

1.0))(分值症状不包括(

闪回A.?

感受或谈努力回避与创伤事件有关的想法、B.

话难以入睡或睡得不深C.

反复检查或核对D.

下面哪个阶段不属于自杀一般]50、[单选题

(分值1.0)会经历的阶段?

意念形成阶段A.?

B.矛盾冲突阶段C.自杀行为选择阶段D.谈论自杀阶段D

51、[单选题]_____的人自杀前向他人发过自

)1.0杀前的一种预兆或者一种求救信号。

(分值A.80%

B.50%

C.30%

D.10%

媒体大量、反复对自杀行为曝]、[单选题52

光,会使公众误以为自杀是自我解脱的“正常”更容易在媒体误行为而出现模仿潮。

其中_____1.0)导下盲目模仿。

(分值A.儿童?

老年人B.青少年C.D.哺乳期妇女C

分()(单选题、53[]以下哪些说法是正确的

)1.0值

A.危机干预就是帮助当事人解决引起危机?

的问题

B.危机的当事人在危机事件后肯定会变得比较

脆弱

C.当我们做不了的时候,最好不要陪在危机当事人身边

D.心理健康的人也会发生危机

54、[单选题]如来访者要你对其想自杀的事情

)(分值1.0)给予保密时,你应该(

不要答应A.?

答应B.含糊蒙混C.D.沉默,不说话A

B标准答案:

效应”被用来专指模仿_____“]55、[单选题

1.0自杀的行为。

(分值)蝴蝶A.?

皮特B.

C.威特

D.山姆

56、[单选题]哪些言语上的征兆不是自杀前

1.0)预兆?

(分值A.“我想死”?

“我所有的问题都结束了”B.“我的生活毫无意义”C.“我有些紧张”D.

当你发现某学生的自杀危险性]单选题57、[

(分)很高,下列哪种处理方法不合适。

(值1.0)让他一个人待会儿,你去找其他可以帮忙A.?

的人。

陪他去心理卫生服务机构或医院接受评估B.

和治疗。

通知其监护人。

C.

小时密切监控。

D.24.

58、[单选题]在中国,自杀的危险因素相互之

下列哪项不是中国主要的危险

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