20XX赞美数学老师的话语Word文档下载推荐.docx
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加减乘除，算不尽您作出的奉献!
诗歌歌赋，颂不完对您的崇敬!
您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;
您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。
在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福!
每年，我把第一缕春光和贺卡一起寄给您，我亲爱的老师，愿春天永远与您同在!
阳光普照，园丁心坎春意暖;
雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红--祝您教师节愉快。
您是园丁，为祖国山川添秀色;
您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。
在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达忠心的祝愿。
用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节日的祝贺!
我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。
在您的节日里，我要把一份崇高的敬意献给您。
敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。
我虔诚地祝福您：
康乐、如意!
我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。
在您花甲之年，祝您生命之树常青。
您因材施教，善启心灵。
我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利!
老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
老师，您是真诚的、善良的找范文就来、美好的。
愿所有同学的心扉都向您敞开。
愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。
我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
送您一束鲜花表达我们对您的敬意;
送您一首动听的歌曲,给您带来一丝甜蜜.老师——您辛苦了,是您带我们走过风雨,是您用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取.是您给我们解答一道道难题,是您告诉我们:
遇到困难时,不要轻易说放弃.从此我们的生命中,随时充满了欢喜.少了许多烦恼,增添了一份坚毅.又是一个收获的秋季,您仍紧握手中彩色的画笔.描绘着美好的蓝图,滋润着祖国的桃李.深夜里您还在认真地备课,睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣.我们是春天里盛开的鲜花,是您给我们奏出美妙的旋律.您是辛勤的园丁,我们会牢记您的谆谆话语.走好生命中的每一步,友爱,健美,求实,进取!
你无畏，历经磨难却依然顽强不息地开拓
前进，为整个中华民族的振兴而奋斗;
2篇
朋友们：
你听过这样一个美丽的寓言了吗？
说的是古时候，欧洲有个国王举行了一次最隆重的授奖典礼，全国所有的能工巧匠、英雄豪杰、诗人学者都云集到京城等待国王的授奖。
第一个是画家，他捧着心爱的画册，要国王把奖授给他。
国王看了他的画，比阿尔卑斯山的春天还要美丽，可国王却对他摇了摇头。
第二个是医生，他走到国王跟前，说：
"
我医术高明，去年流行瘟疫，我亲手治好了九万九千九百九十九个病人，连王妃的病都是我治好的。
国王说：
可是，你却不能获得这个奖赏。
第三个走上授奖台的是个伟大的诗人，他向国王朗诵了一首赞美功德的颂歌，让国王听得如醉如痴，诗人说：
奖我吧，只有我的诗能获得此等殊荣。
国王对他微笑了一下，说：
今天，我要奖赏的是对人类最有贡献的人，而你还不是。
于是，又有好些认为对人类最有贡献的人
走上领奖台，可又都空手而回。
人们开始议论，今天的奖赏究竟发给谁呢？
最后，在一片金色的霞光里，一个小女孩挽着一位满头银发的老教师来到了国王的跟前，说：
陛下，祖国遍地桃花都开了......"
国王走下宝座，满面春风地来到老教师跟前，满怀敬意地向他鞠了一个躬，然后把一枝从阿尔卑斯山采下的艳红的桃花别在老教师的胸前，说：
没有你的辛勤劳动，既没有诗人学者，也不会有画师和园艺家......"
广场上，顿时发出了一阵雷鸣般的掌声。
读这个寓言的时候，我还在小学读书。
从那时起我便懂得了教师职业的平凡、伟大和崇高；
从那时起，我就立下了长大要当一名教师的志愿。
我想和那个老教师一样，育得满园桃李，然后，能够从人民手上得到一枝艳红的桃花！
高中毕业时，１８岁的我回乡终于当上了一名民办教师。
我被分配在一个小小的教学点上，教２５个７－１２岁的小学生。
每天散学以后，我又背上一面小小的黑板，攀爬着羊肠小道，到深山里去送教。
那里，也有２５个农家子弟不能上学。
我翻山越岭，到茶园，到草甸子上，到牛群羊群和草篮子中间，教他们认一个一个的汉语拼音和"
大小多少"
的方块汉字。
每天教完学生，我回到家里，早已是月上柳梢。
精疲力尽的我躺在床上连晚饭也不想吃，可却从来不叫苦也不叫累。
我的理想既单纯又美好：
只为那一枝梦中的桃花。
为了那一枝桃花，我当了整整四个春秋的民办教师，一千多个日日夜夜，每月只有１５元的报酬，四年也没加过一分工资；
为了那一枝桃花，我报考了师范大学；
为了那一枝桃花，当好多人纷纷下海经商、跳离教育岗位寻求新的发展时，我却牢牢地固守着我的阵地，固守着我的追求。
从教小学到教中学，时光已悄悄流逝了近２０个寒暑。
２０个寒暑，我用过的粉笔的碎末，集中起来可以铸一座圣洁的丰碑；
我流下的汗水也可以灌溉出一块美丽的园林。
可是我知道，要想得到那一枝艳红的桃花找范文就来，还有一段非常遥远的距离。
去年６月，我们几位教师每人收到了一份大红的请柬，去参加一个乡办企业的１０周年庆典。
请者是一个厂长，他的工厂经济效益好，社会声誉也高，每年上缴给国家的利税近千万元，称得上是我们小城的龙头企业，因此他得到了一枚五一劳动奖章。
他是我们教过的学生，有些老师也许早就忘记了他的名字，可他却仍然记得每一位老师。
他的话说得深情而又实在：
没有各位老师的教育，我不可能成为一名合格的劳动者。
我对各位老师辛勤的付出表示深深的敬意。
他能回忆得出当年做学生时老师教育他的每一个
值得记忆的细节，他回忆的每一个细节都包涵着老师的良苦用心和无限深情。
他说：
这枚五一劳动奖章应该归功于你们。
后来，他在县长竞选中又当上了副县长。
现在，这枚五一劳动奖章仍然陈列在他母校的校史展览室。
我想，与其说是展览校史，倒不如说是展览我们教师的光荣和骄傲!
当然，教学生活中并不完全是一些动听的乐音，有时也会出现一些不和谐的音符，它甚至会使你心灰意冷。
一次，我们带学生到郊区搞社会调查，回城已经很晚了，按规定我们在一家饭庄吃工作餐。
正准备用餐时，我听到餐厅不远处传来一个熟悉的声音：
哥儿们，今宵我们一醉方休。
过去，我的老师曾教育我要好好学习，要么将来没有饭吃。
可现在的实践却证明，我不仅有饭吃，而且绝对的吃得比他好。
我一回头，发现隔桌坐着一位我过去的学生，他和他的哥儿们饭菜丰盛，酒水高档，划拳行令，热闹非凡。
我知道我的学生一定是在寒碜我，我们的朴素和清淡被他们认为是寒酸。
那时，我的心里有一种无法尽诉的感伤。
过去他做学生时，经常和社会上的一些不三不四、游手好闲的人混在一起，打架斗殴，偷摸扒拿......我的批评是为他好，可他今天居然以这种方式来报答我！
为这事，我苦恼了很长时间，我甚至反思自己，当年，我对职业的选择是不是错了?
我梦中的那一枝桃花，似乎离我越来越远，甚至变得有点虚幻缥渺了。
可是，几年后的一天，我收到了一封远方来信，是我过去的那位学生寄来的，实际上是一份迟到的忏悔书。
他告诉我，他的那一顿饭实际上也是偷来的，后来案发，他被劳教一年。
解教后奋发图强，重新振作，学会了裁剪和服装设计
，生意还算红火。
现在他是个体户联谊会的副会长，生活得很充实。
对着这封来信，我终于开心地微笑了。
为我自己，更是为他！
今天，我对那枝艳红桃花的理解逐渐深刻而具体了：
当我的学生有了一些进步之后，我觉得自己就得到了一枝桃花；
当我的学生拿上了大学通知之后，我认为自己就拿上了一枝桃花；
当我的学生有了业绩写信向我报喜之后，我感到自己就拥有了一枝桃花......还有，人民的理解，社会的承认，党和国家的关怀，那都是一枝又一枝艳红的桃花啊!
我的桃花不是一枝，而应该是一束。
我拿着这一束桃花向着祖国挥动，向着未来微笑......我愿我的同行每人手上都有一束这样的桃花。
谢谢大家！
篇二：
赞美老师的参考句子
老师的爱
人们都说，父爱如山，母爱似水，山水延续了生命。
但那生命是脆弱的，苍白的。
那么，是谁给了生命以力量，又是谁给了生命以色彩？
——是爱，是老师纯真的爱。
老师的爱，似水的灵秀给我以聪慧；
老师的情，如山的沉稳给我以敦厚。
老师，您的爱，深沉而无言。
每当夜幕降临，有一颗最亮的星星，印在您的窗帘上，这是您不眠的心。
老师，您每天最后告别长夜，又最先迎来黎明。
老师，您的爱，朴实而无华。
您用您的双手“除锈去渣”，把我雕造成国家的栋梁。
老师，您的爱，无私而永恒。
您的敦敦教导，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流，源远流长，深深铭刻在我的心中。
花开花落，岁月匆匆流过，却不知哪年哪月哪日，您的额上犁出了深沟，您的双鬓平添了银丝，您把精魂给了我们，把柔情给了我们，把母亲般的一腔爱给了我们?
?
您把您的一切给了我们。
您的爱也许有时严厉，但严厉的背后是不易察觉的几许温柔。
您的爱朴素不善言语，却默默地在我们灵魂深处撑起一片绿洲。
漫漫人生路，有老师的爱伴我们上下求索，前面的路不会艰难，也不会孤单。
我的天空中微笑，我的世界缤纷闪耀，爱是一道光，如此美妙，照亮我的未来，原来那是老师您炯炯有神的眼睛?
在我生命里，您是闪亮的星，温暖了我的心，您的爱让我不孤寂，宽阔的天，你给我指引，狂风的夜，你让我平静，相知相惜，我如此幸福?
老师，您像霞光，却又比霞光更璀璨，更辉煌。
霞光只是日伴红日行，然而您却不舍昼夜，不分阴暗，时时温暖着我们的心。
在生命之旅中，生活一会儿把您抛到谷底，一会儿又把您推上浪尖，唯有一点不变的是——您那颗对孩子们，对下一代的爱心！
小河奉献给大海，白云奉献给蓝天，阳光奉献给大地，老师，您把您的一生毫无怨言地奉献给您的学生。
您的爱就像一滴甘露，倾注了一切，却不求回报；
您的爱是一滴细雨，用温情感化冷漠的冻土；
您的爱是一眼清泉，用一生一世汇成一条汹涌的河流?
老师的爱】
老师的爱，像一条长河。
它恬静，泛着微微的涟漪；
它清澈，看得见河底的块块卵石；
它轻柔，如春风缓缓送我前行。
时间如长河的浪花，带着悠悠笑声流去。
思想与
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