完整版平方根算术平方根立方根重点例题讲解Word格式.docx
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(3)注意事项:
称为被开方数,这里被开方数一定是一个非负数(
(4)求一个数平方根的方法:
(5)开平方:
求一个数平方根的运算叫做开平方。
它与平方互为逆运算。
3.算术平方根
(1)算术平方根的定义:
若
其中
的算术平方根。
(2)算术平方根的性质:
(3)注意点:
在以后的计算题中,像
,其中
分别指的是2和5的算术平方根。
4.几种重要的运算:
①
②
③
,
★★★若
5.立方根
(1)立方根的定义:
一般地,如果一个数的立方等于
的立方根,也叫做三次方根。
的立方根。
。
(2)立方根的性质:
(3)开立方
求一个数的立方根的运算叫做开立方,它与立方互为逆运算。
6.几个重要公式:
④
,
第2部分:
例题讲解
题型1:
求一个数的平方根、算术平方根、立方根。
1.求平方根、算术平方根、立方根。
(1)0的平方根是,算术平方根是.
(2)25的平方根是,算术平方根是.
(3)
的平方根是,算术平方根是.
(4)
(5)23的平方根是,算术平方根是.
(6)
(6)
(8)
(9)
的立方根是。
(10)0的立方根是。
(11)
(12)
题型2:
计算类题型
2.计算下列各式的值
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(7)
题型3:
利用平方根、立方根的定义解方程
3.求下列各式中
的值。
(1)
;
-25=0.
(9)
题型4:
利用算术平方根的双重非负性解决问题
4.已知
,求
5.(2014春台山市校级期末)已知
的值为()
A.
B.
C.
或
D.
6.(2012秋西湖区校级月考改编题)已知
为实数,且
的值()
7.(2015春利川市校级期中)已知
,化简
8.若
9.已知
都是有理数,且
求
10.若
11.若式子
有意义,化简
12.当
为何值时,
有最小值,最小值为多少?
13.(2017春三亚校级月考)已知:
:
字母
满足
14.(2017春三亚校级月考改编题)已知:
题型5:
已知平方根,算术平方根,立方根,求被开方数。
15.已知
的平方根是
的算术平方根是4,求
16..(2015秋北塘区期末改编)已知
的算术平方根是
17.(2016秋资中县月考)一天,杨老师给同学们布置了这样一道习题:
一个数的算术平方根为
,它的平方根为
,求这个数。
18.(2017秋扶风县期中)一个正数
的两个平方根分别是
与
的值和这个正数
19.已知
的算术平方根是5,求
题型6:
与二元一次方程相结合的题型
20.已知
满足方程
,同时也满足方程
21.已知
是二元一次方程组
的解,求
题型7:
与数轴有关的题型
22.有理数
在数轴上的位置如图所示,化简
题型8:
应用类题型
23.将一个体积为64
的正方体木块锯成8个同样大小的小正方题木块,则每个小正方体木块的棱长为多少?
24.(2016秋怀远县期中)请根据光头强与熊二的对话内容回答下列问题
(1)求该魔方的棱长;
(2)求该长方体纸盒的长。
题型9:
规律探究题
25.计算下列各式的值:
;
。
观察结果,总结存在的规律,运用规律可得
(结果请用科学计数法表示)
26.
(1)算一算:
=,
=;
=。
(2)想一想:
对于实数
,有
(
0,
0)
(3)用一用,运用以上信息求值:
27.(2014秋安岳县校级月考)先观察下列等式,再回答问题:
①
②
③
(1)根据上面三个等式提供的信息,请猜想
的结果,并进行验证;
(2)根据上面的规律,可得
(3)请按照上面各等式反映的规律,试写出用
为正整数)表示的等式,并加以验证。
28.(2014春文昌校级期中)在草稿纸上计算:
④
,观察你计算的结果,用你发现的规律直接写出下面式子的值
29.(2012秋无为县期中)先观察下列各式,
则第6个式子为。
30.(2017崇仁县校级模拟)有一组数据,按规定填写是:
,则下一个数是。
31.(2014咸宁)观察分析下列数据:
根据数据排列的规律得到第16个数据应是。