六年级第五单元8篇留在心里的印象Word格式.docx

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六年级第五单元8篇留在心里的印象Word格式.docx

反到被他灭掉一艘,我又想包围他,而他的冲锋艇却冲出包围圈,又把我包围了,我怎么那么笨啊!

完了,又死翘翘了两艘,而我又背着他偷偷地做了十艘冲锋艇,准备偷袭他,没想到这次成功了。

我把他打得落花流水,他的战舰全军覆灭,但这次我赢得胜之不武。

这是留在我心里的印象,我都会想起这事,每次看到刘某某。

在我需要帮助的时候,他都会出现在我面前。

他是我最好的知心朋友,我会永远记住他。

  

  罗昀

  在每一个人的心中都有一个印象深刻的人,这个人也许是同学,也许是邻居,也许是亲人、朋友在我心里也有一个使我印象深刻的人,她就是我的好朋友&

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陈某某。

  陈某某留着一头乌黑的短发,面容清秀,她身材矮小,看起来文文弱弱的样子。

  初次认识她的时候,觉得她是一个胆小、文静、内向的女孩,可是,在一次相处后,我对她的印象发生了变化。

  那是在一个阳光明媚的上午,我到她家里玩,一进她家,我就被一幅幅漂亮的图画迷住了。

你看这一幅画,是一只白鸽在低头寻觅食物的样子,白鸽那小小的爪子弯曲着,尖尖的嘴正一下一下地啄着地上的食物。

这只白鸽被陈某某画活了,看着这幅画,我仿佛看到了这只白鸽在啄着食物。

进入屋中,陈某某便迎上前来热情地欢迎我。

之后,她便把我带进书房,我看见这一屋子的画,便问:

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你是不是很喜欢画画呀?

这么多画!

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  &

是啊,我非常喜欢画画,要不,你也来和我一起画吧!

她高兴地说。

  还没等我回答,她二话不说,从抽屉里拿出两张白纸,又拿出两根铅笔,各分给我一份后,便开始画起来。

我一时没想到要画些什么,就去看她画画。

我刚一转头,就发现她正神情专注地画着,她画的是一匹正在奔驰的马,这时,她有一处画错了,取来笔擦,小心翼翼地擦着画错的地方,擦完后又继续画画,我看着她专心的样子,心想:

她可真是认真啊!

连我看了她这么久都不知道。

而我做事就不像她这么认真,我做每一事都是马马虎虎的,一点都不严谨、不认真,真该向她学习一下啊!

过了一会儿,我见她画完了,凑过去看看:

只见这匹马身材矫健,眼睛望着远方,脖子上棕红色的毛随风飘动,可美了。

  时间过得真快,转眼间就要回家了,在回家的路上,我想:

通过这次画画,我对陈某某的印象加深了许多。

同时也知道了:

做什么事都要认真严谨,不能有半点儿马虎,如果马虎了,什么事都做不好。

  只记得一次偶然的机会让我去市运动会比赛,尽管我的体育是那么差。

那次比赛也让我认识了她&

一个与我年纪相仿的女生。

对于我来说,这个与我素不相识的女生让我记忆犹深,无法忘却。

但可笑的是,我竟然连她的名字也不知道。

  上午的60米赛跑成绩不怎么理想,但更给了我动力去下午的跳远。

我想,跳远不能再出差错了。

时光带走了上午,下午到了。

我换号钉鞋,检录处等候。

一切又是那么陌生,没有一个朋友。

我默默地等候着,紧张着,担忧着&

你叫胡某某?

一个好听的声音传来,我感觉这个声音来自另一个世界。

我猛地一回头。

是一个和我差不多的女生。

她扎着清新的马尾,大大的眼睛,小小的脸,穿着简洁的绿色T恤衫。

我觉着她的身上散发着一种活力。

我还是有礼貌地回答了她:

是的。

不过,她是怎么知道我的名字的?

我的记忆中有这样一个女生吗?

她好像看穿了我的心思,对我说:

我是在名单上看到你的名字的,还有你的身份证。

哦,原来如此。

你是在慈溪吗?

她再次问我。

我惊讶地问:

你怎么知道的?

她抿了抿唇,告诉我:

我老家在慈溪,感觉你面熟。

我们就这么没完没了地聊了起来,直到比赛开始。

  我紧张地走向跳远场地。

她在我旁边,看着我那副紧张兮兮的样子,对我说:

不用那么紧张吧,放轻松嘛!

话是这么说,可我还是感觉好紧张。

来到那边,我指着一条白色的线,对她说:

那条白色的是什么啊?

她告诉我,跳远时不要踩到那条线,否则就犯规了。

我似懂非懂得点了点头。

试跳时,我脚打滑摔了一跤,摔到沙坑里了,一身狼狈。

旁边的人唧唧歪歪的说着什么,我感觉无地自容,恨不得找个地缝钻进去。

她见状,连忙飞奔过来,拉起我,给我拍掉身上的沙子,对我说:

你怎么回事呀,小心点,加油!

谢谢啊。

我对她笑了笑。

真正跳时,有她那卖命的鼓励声,我跳进了。

但可惜的是,我比完赛,却再也找不到她了。

我连她叫什么也不知道,没想到,比赛上的一面,竟是最后离别的一面。

  我想我不会忘记她,她教会了我&

自信与勇敢。

但愿,她也不要从记忆中抹去一个叫&

胡某某&

的、从她生命中路过的人。

  蔡家华

留在心里的印象像海边沙滩上的沙子一样多,每一粒都有不同的印象。

留在心里印象最深的人就是我爷爷家的邻居小猪。

小猪的眼睛大大的,样子胜比《猪猪侠》里的小猪猪。

小猪的优点可多了,纯朴、善良、吃苦耐劳、学习成绩好&

最让我敬佩的是他的主意多、脑袋灵活,和他在一起你一定不会觉得闷,他总能带给我无穷无尽的乐趣。

记得小时候有一次,我和一群小伙伴在看电视,这时的电视节目没有一个是我们喜爱看的,正在无聊时,小猪提出一个建议,他说:

我们到外面的小溪里去捉鱼比赛吧!

看谁捉得多,就算赢,好吗?

大家听了都异口同声的叫好。

我们飞快地跑到小溪边,小猪第一个挽起裤管跳进了小溪,开始捉鱼了。

只见小猪弯着腰,眼睛盯着水面,双手张开,随时准备下手。

我刚想下水,就听见小猪说:

看,快看啊!

我捉到一条小鱼了。

我和小伙伴听到了都向他投去羡慕的眼光。

小猪的伸手太厉害了,不到一会儿功夫,他就捉到了1条小鱼。

我和其他小伙伴都甘拜下风。

小猪现在已经上中学了,每到假期我回去爷爷家,我第一时间就去找小猪玩。

每次和小猪在一起,他总能想出很多希奇的玩意和我一起分享。

使我的生活过得有滋有味,使我的生活变得多姿多彩。

小猪是留在我印象里最深的一个人,他的一举一动,都深深的印在我的脑海里,永远无法抹去。

  人与人之间,第一印象最重要,如果第一印象好,那么你给人的感觉也自然而然的好,在我的记忆生涯中,也有不少令我印象深刻的人。

还是我刚刚报名读书时,我就遇见了这样一位老师。

她面容清秀,一双水汪汪的眼睛,仿佛里面蕴含了无穷的秘密,一张小巧玲珑的嘴巴,高高的鼻子,长头发,让人一看就感到十分亲切,老师当时只有二十岁左右,小孩子们都很喜欢她呢!

这就是我的第一任语文老师----施老师。

  当初,她是那么认真地教我们,我们还那么不懂事,回想起来。

我还觉得自已太搞笑了。

第一节,施老师向我们做了自我介绍,她那银铃般的声音,立刻让大家都打起精神来,发了书她就开始讲,她在黑板上写出来的粉笔字更是令人过目不忘:

刚劲有力,一笔一划简直就像是印刷机印上去的。

她把文讲得生动有趣,一下就把我们吸引进了本。

她很温柔,对同学们很严格但不会发火,在我们眼里,她一下子就树立起了一个园丁的形象。

施老师,这位只进入了我生命三年的人,却给我带来了在心里永不磨灭的印象。

  生活中,我曾经遇到过许许多多的新面孔,有新同学、新老师、新朋友等等,在我全部的印象中,记忆最深的一张面孔就是我现在的好朋友&

谢某。

  记得第一次和她见面时,是在一(7)班的教室里。

当时正赶上开学报名,屋子里里外外的噪音非常大,许多家长都站着窗外谈话,教室的窗户大开,我们小孩子在教室里也像个小大人似的找各自的伙伴儿聊天,大人和孩子都聊得津津有味。

  我闲着没事儿,也准备找个闲人磨磨嘴皮子,于是眼睛滴溜溜的在教室里搜寻者目标,忽然,我的目光停留在一个小姑娘身上&

咦?

这妞是从哪里冒出来的?

好像是在哪见过,哦!

我想起来了,是在某某路小学的学前二班,有个小男孩跟她长得非常像。

难道是双胞胎?

不!

一定是龙凤胎!

我非常纳闷这两个人咋长得一模一样,再仔细瞧瞧,可不嘛,都是大鼻子、小眼睛、一张圆脸。

我再仔细观察她的言谈举止,发现她外表的确是个女孩子,除了不敢大声跟陌生人交谈、有点娇气外,其他方面都很棒,好像还有一丝男孩子的性格,就凭这点,我相信可以成为她的好朋友。

我开始慢慢接近她,找借口跟她说话、一起逛书店、一块儿参加学校活动&

渐渐的,我们成了一对直到现在都形影不离的好朋友。

  如果你们现在问我&

谢某长得像谁&

我可以明确告诉个雷打不动的答案&

她是成龙和周杰伦的合身!

在每个人的心灵里,总会有一面深深的印象,而那印象是你永远无法忘记的,因为那事令人难忘!

在一个风和日丽的早晨,我穿着运动装出去运动。

而在这个和谐,美丽,优雅的早晨里发生了一令我永远难忘的事情,那是一非常乐于助人的事情。

这事情让我深刻的记住了那个阿姨的面孔,那张脸是那么熟悉,温暖

  我在运动时,不小心摔伤了,摔得我脚都流血了,我失声痛哭,正在这时候,一位面带慈祥的阿姨站在我的面前,那位阿姨说:

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小朋友,没事吧!

她那悦耳的声音非常好听,让我觉得伤口不疼了我仔细的打量着她的着装,她身穿运动装,手拿一瓶矿泉水,面孔非常和谐,温暖,让人的心灵充满了温暖,就这样,我深深地记住了那张慈爱,美丽,和谐的脸,那笑容抚慰了我的心灵!

  这张脸在我的心里保存着,让我深深地记住这张脸这张面孔真的令我熟悉,温暖,而且还深深地印在了我的心灵!

上一年级刚入学那会儿,我没有一个朋友,学校对我来说是陌生和孤独的,而这一切的转折在家长会上一次偶然的相见。

那天晚上,我跟着爸爸去学校开家长会,碰巧遇到了她&

我的同班同学刘某。

她梳着两根麻花辫,眼睛里闪出可爱、友好的光芒,乌黑的眉毛表达着她多变的表情。

不一会儿,我们便聊到了一起,大有一见如故,相谈甚欢的感觉,当时我幼小的脑海里认定她就是我的好伙伴。

她给我留下的印象是幼稚的、幽默的、单纯的。

而在五年级的一次比赛中,改变了她在我心里幼稚的形象。

那一天,我满怀自信地参加了校运会的跳绳比赛,哨声一响,我便卖力地跳起来,心里暗暗数着:

122、123、124&

一分钟时间很快过去了,哨声响起,我记住了一个数字&

161&

,我对这个成绩非常满意。

可我万万没想到,计数的老师却轻描淡写地报数:

123下&

我呆住了,怎么会!

练习了一个月的跳绳

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