人教版全册九年级物理教师教学用书补充练习及答案Word格式文档下载.docx
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（3）瓶子从瓶口冲出：
（4）瓶内充满了白雾发生的物态变化：
。
二、选择题：
8.下列事例中，不能说明分子不停地做无规则运动的是（）
A.打开香水瓶盖后，满屋充满香气
B.衣柜中的卫生球，过一段时间后体积变小甚至消失了
C.打扫教室地面时，在阳光下看到灰尘在空中飞舞
D.将一滴红墨水轻轻滴在一杯水中，过一段时间后，整杯水就红了
9.如图所示，将两个铅柱的底面削平、削干净，然后紧紧地压在一起，两铅块就会结合起来，甚至下面吊一个钩码都不能把它们拉开．这个实验说明了（ ）
A．一切物质的分子都在不停地做无规则运动
B．分子之间存在引力
C．分子之间存在斥力
D．分子之间存在间隙
10.下列说法中正确的是（）
A．没有外界做功时，同一物体，温度降得越多，放出的热量就越多
B．温度高的物体比温度低的物体含有的热量多
C．热传递中温度总是从热的物体传递给冷的物体
D．汽车发动机用水作冷却剂，是因为水的温度低
11.在下列过程中，由于做功而使物体内能增加的是（）
A．把铁丝反复弯曲，弯曲处变热
B．用酒精灯对烧杯中的水加热
C．把钢球放入炉火中烧一段时间
D．烧开水时，蒸汽将壶盖项起
12.生产生活中，我们常常利用水比热容大这一性质。
下列事例中与这一性质无关的是（）
A．福岛核电站受损后灌注海水降温
B．沿海地区的气温变化小
C．晚间，在春播秧田里灌水保温
D．在发烧病人的额头上擦冷水降温
13.如图，为了解白纸和黑纸的吸热能，将质量都是1kg、初温相同的水分别倒入两个完全相同的瓶中，再用大小、形状和厚薄相同的白纸和黑纸将瓶包起来，然后将两个瓶子放在太阳光下。
在30min内，小明每隔3min测一次水的温度，记录在表格中。
根据实验和记录可知[水的比热容C=4.2×
103J/（kg•℃）]（ ）
日照时间t/min
3
6
9
12
15
18
21
24
27
30
白纸瓶水温t1/℃
23
25
26
28
29
黑纸瓶水温t2/℃
31
32
33
34
A．白纸不能吸热，只有黑纸能吸热
B．白纸的吸热性能好于黑纸
C．黑纸的吸热性能好于白纸
D．30min内，白纸瓶中的水内能增加了1.26×
105J
三、作图、读图和实验探究
14.用如图所示的装置演示气体扩散现象，其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一瓶装有空气。
（1）装二氧化氮气体的应是（选填“A”或“B”）瓶。
过一段时间后的现象是。
（2）扩散现象说明气体分子。
（3）若实验温度分别为①0℃，②4℃，③20℃，④30℃。
则在温度下（填序号）气体扩散最快。
（4）若A瓶内是二氧化氮气体，会因为二氧化氮气体的密度大于空气的密度，导致二氧化氮气体，不能充分说明扩散现象。
15.我国已明令禁止在公共场所吸烟。
请你用分子动理论的观点解释禁止在公共场所吸烟的道理。
16.如图是“比较不同液体吸热升温特点”的实验装置
（1）用水和煤油作为研究对象，用相同的酒精灯加热，用温度计测量液体吸收热量后温度值。
（2）实验数据如下表，将表格中未填好的数据填写完整。
次数
液体
质量m/g
初温t1/℃
末温t2/℃
升高温度（t2-t1）/℃
加热时间t/min
1
煤油
50
49
5
2
水
20
45
10
4
100
48
（3）比较1、2得出：
相同的物质，升高的温度，吸收的热量。
（4）比较2、3得出：
（5）比较3、4得出：
不同的物质，升高的温度，吸收的热量。
（6）评估与交流：
各组实验数据可能有较大的不同。
原因之一是各组所使用的酒精灯难以保证完全相同，加热的时间也难以完全相同，因此实际上每组实验中研究对象吸收的热量。
原因之二是实验中热量会有。
四、计算题：
17.小阳家的热水器内装有质量为5kg的水，该热水器中水的温度从20℃升高了40℃。
求这些水吸收的热量。
[水的比热容为4.2×
103J/（kg•℃）]
参考答案：
1.扩散；
分子在永不停息地做无规则运动
2.机械；
内；
做功；
热传递
3.温度；
内能
4.比热容大；
不变
5.快；
＜
6.1：
7.
（1）压缩空气做功，机械能转化为内能，空气的内能增加，温度升高
（2）瓶内的酒精吸收热量汽化成酒精蒸气
（3）酒精蒸气冲开瓶塞做功，内能转化为机械能，瓶内的内能减少，温度降低
（4）酒精蒸气放热液化成小滴的液态酒精，形成白雾。
8.C9.B10.A11.A12.D13.C
14.
（1）B；
两个瓶子里的颜色变得均匀了
（2）在永不停息地做无规则运动
（3）④
（4）下沉
15.有害物质的分子承不停地做无规则运动，扩散到空气中，对其他人的健康带来危害。
16.
（1）升高的
（2）
（3）质量；
同种；
相同；
相同
（4）质量；
不同；
不同
（5）质量；
（6）不相同；
损失
17.Q=cm（t-t0）=4.2×
103J/（kg•℃）×
5kg×
40℃=8.4×
第14章内能的利用补充练习：
1．热机能流图：
2．内燃机有四个冲程，如图所示是内燃机的冲程，活塞上升时，汽缸内气体的内能（选填“减少”或“增加”），转化为能。
3．内燃机的一个工作循环由、、、四个冲程组成，一台某型号单缸四冲程汽油机的飞轮转速是1200r/min，则汽油机每秒钟对外做功次。
4．请写出提高热机效率的几个途径：
①；
②；
③。
5．一跳伞运动员跳离飞机，当降落伞张开后，他匀速下降，此时他的重力势能将，他的动能将。
（选填“增大”、“减小”或“不变”）
6．一辆洒水车匀速行驶在平直的公路上，在洒水过程中，洒水车的动能，机械能。
（选填“减小”、“增大”或“不变”）
7．高铁列车行驶时由电网供电，把能转化为能。
8．汽车在刹车过程中，刹车片与碟片摩擦使汽车减速，在摩擦过程中转化为能。
9．如图所示，当人从高空落到蹦床上时，使蹦床变形，这一过程中，人的能逐渐转化为能。
人弹跳起上升至归高点的过程中，能逐渐增大，能逐渐减小。
10．如图所示，人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行，当它由近地点向远地点运动时，卫星的动能，卫星的势能（两个空均选填“增大”、“减小”“不变”）
11．关于热机，下列说法正确的是（）
A.汽油机顶部有喷油嘴，柴油机顶部有火花塞
B.柴油机在吸气冲程中，将柴油和空气的混合气吸入气缸
C.汽油机和柴油机除了做功冲程外，其他三个冲程都是依靠飞轮的惯性完成的
D.改正技术后，热机的效率可以达到100%
12．关于热机的效率，下列说法正确的是（）
A．热机做的有用功越多，效率就一定高
B．热机的功率大，效率就一定高
C．热机消耗的燃料越多，效率就越低
D．以上说法都不正确
13．如图是内燃机工作循环中的一个工作冲程，它是（）
A．压缩冲程，将化学能转化成内能
B．压缩冲程，将机械能转化成内能
C．做功冲程，将内能转化成机械能
D．做功冲程，将机械能转化成内能
14．如图所示为内燃机的能量流向图，热机效率η等于（）
15．下列对能量转化的描述不正确的是（）
A．蓄电池充电：
电能——化学能
B．发电机工作：
电能—一机械能
C．萤火虫发光：
生物质能—一光能
D．内燃机工作：
化学能——内能——机械能
16．如图所示，是一种新型节能路灯。
它“头顶”小风扇，“肩扛”太阳能电池板。
关于节能灯的设计解释合理的是（ ）
A．太阳能电池板是将太阳能转化为电能
B．小风扇是用来给太阳能电池板散热的
C．小风扇是风力发电机，将电能转化为机械能
D．蓄电池在夜晚放电时，将电能转化为化学能
17．如图所示的滚摆，以下说法错误的是（）
A．滚摆下降时，速度越来越快，动能增加，重力势能减小，重力势能转化为动能
B．滚摆上升到最高点时，速度为0，动能为0，重力势能最大
C．滚摆实验演示了动能和重力势能的相互转化
D．滚摆的滚动会逐渐停止，说明能量守恒规律不成立
三、实验探究
18．如图所示，在试管内装些水，用软木塞塞住，加热使水沸腾，水蒸气会把木塞冲开，有的同学由这个装置联想到内燃机。
酒精燃烧 气缸
高温高压水蒸气 活塞运动做功
玻璃管 油料燃烧
木塞冲出 高温高压燃气
（1）请你用连线反映出他的联想创新的思维过程。
（2）酒精灯燃烧，能转化为能。
（3）水的温度升高，这是用方法增加了水的内能，水汽化，产生高温高压的水蒸气。
（4）水蒸气冲开瓶塞，水蒸气对瓶塞。
水蒸气的温度，内能。
（后两空选填“增大”、“减小”或“不变”）
（5）水蒸气冲开瓶塞的过程，能转化为能。
19．某同学学习了燃料的热值后，自己设计了一个实验来
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