精选初中九年级下册历史第三单元 急剧动荡的现代世界华师大版习题精选十五Word格式.docx
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B、巴黎
C、维也纳
D、纽约
第4题【单选题】
“见风使舵”比喻跟着形势转向,结合一战爆发前后历史,你认为哪一个国家的举动最符合这个成语的含义()
A、英国
B、德国
C、法国
D、意大利
第5题【单选题】
人类历史上第一个世界性的国际政治组织是()
A、国际联盟
B、联合国
C、世贸组织
D、七十七国集团
第6题【单选题】
1919年参与巴黎和会的英国首相劳合?
乔治在会后说:
“……夺走德国的殖民地,把它的军队减到只够建立一支警察部队的力量……这一切终究毫无意义,德国将会找到对战胜国进行所得报复的手段。
”劳合?
乔治担心德国会对这次会议签订的哪^一条约进行报复()
A、《四国条约》
B、《九国公约》
C、《凡尔赛和约》
D、《五国海军条约》
第7题【单选题】
巴黎和会讨论的中心问题是()
A、如何处置战败的德
B、解决协约内部的矛盾
C、限制军备竞赛
D、建立欧洲新秩序
第8题【单选题】
在巴黎和会和华盛顿会议上都起主要作用的国家是()
①英国②美国③日本④法国
A、①②
B、②③
C、③④
D、①②③
第9题【单选题】
观察下面的结构示意图,在①②两处应分别填入()
A、①新经济政策②苏联解体
B、①以工代赈②苏联解体
C、①农业集体化②苏联解体
D、①1936年新宪法②苏联解体
第10题【单选题】
一战后有两个国家没有批准巴黎和会通过的《凡尔赛和约》,一个是没能达到领导战后世界目的的美国,另一个是主权遭受严重践踏的国家,该“国家”是()
A、中国
B、法国
C、日本
D、英国
第11题【单选题】
国际联盟建立后美国并没有参加,这是由于()
A、美国不同意建立这个组织
B、这个组织没有国际性
C、美国国会不批准
D、美国未能掌握这个组织的领导权
第12题【单选题】
列宁曾经评论说:
“华盛顿会议为太平洋两岸的两个大国的下一场战争,埋下了第一批火种。
”这说明华盛顿会议没有很好的解决哪两个国家的矛盾?
()
A、美国和日本
B、英国和德国
C、德国和法国
D、英国和法国
第13题【单选题】
在华盛顿会议上签订的《九国公约》打破了日本对中国的独占,使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面.下列属于该公约核心内容的是()
A、尊重中国的主权与独立及领土和行政完整
B、确立在华“门户开放”、“机会均等”的原则
C、不得在中国谋取有损于其他国家公民的特权
D、德国的海外殖民地由英、法、日等国瓜分
第14题【单选题】
巴黎和会是帝国主义的一次分赃会议,下列最能体现这一性质的是()
A、军备问题
B、殖民地问题
C、德国边界问题
D、奥地利独立问题
第15题【单选题】
巴黎和会期间,对德签订的条约是()
A、《九国公约》
B、《凡尔赛和约》
C、《五国条约》
D、《四国条约》
第16题【单选题】
1921年﹣1922年召开的华盛顿会议确立了帝国主义在()
A、欧洲的统治秩序
B、欧洲、西亚和非洲的统治秩序
C、美洲的统治秩序
D、远东、太平洋地区的统治秩序
第17题【单选题】
国际联盟作为人类历史上第一个主权国家组成的国际组织,具有重要的意义。
但它也为后世提供了深刻的教训,包括()
①建立在对战败国宰割的基础上,没有消除国际矛盾 ②一开始就没有包括某些大国在内,始终缺乏一个世界性组织所要求的普遍性 ③决议的通过以一致表决为原则,其活动缺乏灵活性 ④长期被大国所操纵,难以发挥世界组织所应有的作用
A、①②
B、③④
C、①②③
第18题【单选题】
第二次世界大战前所形成的欧洲战争策源地和亚洲战争策源地分别是()
①英国②法国③德国④日本⑤意大利
B、②③
C、③④
D、④⑤
第19题【判断题】
20世纪以来,国际关系格局经历了凡尔赛——华盛顿体系、两极格局到多极化趋势的演变。
A、正确
B、错误
第20题【问答题】
1937年苏联工业总产值跃居世界和地位?
第21题【问答题】
阅读材料,回答下列问题:
材料一:
颠覆满清专制政府,巩固中华民国,图谋民生幸福,此国民之公益,文实遵之,以忠于国,为众服务。
——临时大总统(孙中山)誓词材料二:
在……开始时,毛泽东曾说:
“现在我们能造什么?
能造桌子椅子,能造茶碗茶壶,……但是,一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能制造。
”材料三:
任何一个民族、一个国家,都需要学习别的民族、别的国家的长处,学习人家的先进科学技术。
材料四:
在1932年的美国总统选举中,民主党候选人罗斯福当选总统。
面对“大萧条”,他坚定地认为,这需要国家进行大胆的、坚持不懈的试验,如果试验失败,就再试行另一种方法,最重要的是进行试验。
-------摘编自人民版《高中历史教科书必修2》
(1)材料一反映的是我国历史哪一重大事件?
简述其影响。
(2)材料二为了摆脱落后状态,我国采取了什么措施?
这一措施的影响是什么?
(3)材料三为了“学习别的民族、别的国家的长处,学习人家的先进科学技术”,我国政府采取什么措施?
(4)材料四中美国为了应对“大萧条”采取什么措施?
这种措施的特点和效果如何?
(5)以上材料他们都面临怎样相同的境况而采取什么措施度过难关的。
给我国社会主义建设带来哪些启示?
第22题【材料分析题】
战争与和平是一个永恒的历史主题,是现代人类面临的最大课题,20世纪上半期的时代主题是“战争与革命”;
二战后,特别是20世纪70年代未以来,时代主题逐渐演变为“和平与发展”。
今天的世界是一个既充满希望又遍布危机的世界,阅读材料回答问题。
《凡尔赛和约》规定:
“德国及盟国应承担战争罪责”它是战胜国强加给德国的十分苛刻的条约。
一一高中人教版《20世纪战争与和平》二战期间,纳粹德国在波兰建立了奥斯维辛集中营,共有110万人在这里被杀害。
1945年1月27日,苏联红军解放了该集中营。
………1996年,德国也将每年的这一天定为“纳粹受害者纪念日”,告诫人们要永远记住这段惨痛的历史。
材料二:
1917年11月7日,震动世界的十月革命爆发。
……二十年间,在这个政府的领导下,一个贫穷落后的农业国,奇迹般地变成了一个工业化强国。
……在第二次世界大战中,他们以巨大的牺牲力挽狂澜,为维护世界和平做出了不可磨灭的贡献。
——《大国崛起》解说词材料三:
随着东欧剧变、苏联解体,美苏对立的两极格局不复存在。
……冷战结束后,地区冲突、民族矛盾、宗教纷争不断,成为威胁世界安全的因素。
霸权主义利用并介入这些矛盾纷争,将其转化为国际冲突,直接威胁世界和平。
——人教版九年级下近5年全世界贫困人口从10亿增加到13亿,………在发展中国家,有近1/3的人处于赤贫状态。
如果发达国家不改变目前的政策,世界贫困人口到2030年将达到20亿。
根据所学知识,说明《凡尔赛和约》对欧洲国际秩序产生了怎样的影响?
联合国教科文组织将奥斯维辛集中营列入世界文化遗产名录用意何在?
材料二“开始了一次对20世纪的历史产生深刻影响的伟大实践”是什么?
列举事实说明“第二次世界大战中,为维护世界和平做出了不可磨灭的贡献”。
两极格局结束后世界经济发展趋势是什么?
材料三反映的主题是什么?
人类应该怎样有效地解决这些问题?
无
第23题【材料分析题】
思想文化的新旧更替,展示了人类社会的风云变幻。
阅读下列材料,请回答问题。
18,19世纪的革命者在启蒙思想的指导下,试图通过建立于一个能够代表民众利益和需求的政府来构建一个公平公正的社会。
……法国革命者废除了君主政体,重新构建了社会秩序。
……19世纪初,拿破仑·
波拿巴将法国置于军事统治之下,使革命理念得以在西欧大部分地区传播开来。
——《简明新全球史》
大约在150年前,(一个)位于太平洋西岸的岛国,在西方殖民者坚船利炮的胁迫下遭遇了巨大的生存危机,出人意料的是,它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇,并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家。
——《大国崛起》
材料三:
十月革命帮助了全世界的也帮助了中国的先进知识分子,用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具,重新考虑自己的问题,走俄国人的路——这就是结论。
——毛泽东《论人民民主专政》
根据材料一,结合所学知识,写出一位法国启蒙思想家。
在启蒙思想的影响下,法国大革命爆发了,爆发的标志是什么?
拿破仑为了确立资本主义社会的立法规范,颁布了什么法令?
材料二中的“岛国”指哪个国家?
受西方资产阶级革命的影响,该国通过哪场改革“摆脱西方大国的侵凌”?
“一战”后,哪个会议使该国在太平洋地区的权益被削弱?
材料三中“中国先进知识分子”以科学和民主为旗帜,在哪一年掀起了一场什么运动?
受十月革命的影响,中国人最终选择了什么西方思想?
中共“七大”通过的新党章规定什么思想为党的指导思想?
第24题【材料分析题】
阅读材料并回答:
随着东欧的剧变和苏联的解体,东西方两大集团对峙的两极格局结束了。
旧的世界格局已经终结,新的世界格局尚未形成。
一战后通过两次国际会议形成了怎样的政治格局?
二战后,美苏争霸,世界进入“冷战”阶段。
你知道“冷战”开始和结束的标志吗?
请写出。
目前世界政治格局的发展方向是什么?
第25题【综合题】
阅读下列材料:
读图:
下面是小明拍摄的两幅照片和收集的图片以及作的题记。
请写出A,B两图片相关的重大会议。
这两次会议在党的历史上各有什么重大意义?
根据C图的信息,中国当时发生了什么重大事件?
有什么意义?